тържественото откриване на детската градина, Бородачова 2, Братислава ще се състои на
- Септември 2019 г. в 8:00 ч. Сутринта.
В същото време, за да вземем решение за приемането на дете в детската градина, Бородачова 2, обръщаме вашето внимание на важна информация за процеса на адаптация, който управлява всяка детска градина.
Влизането на детето в детската градина е първата му стъпка в обществото. Той носи със себе си редица промени, с които детето трябва да се справи. Проблеми обаче имат не само детето, но и родителите. Работим заедно, за да облекчим този проблем. Важни характеристики, които оказват влияние върху безпроблемната адаптация на детето в детската градина, са единство, последователност и търпение от страна на родителите и учителите.
Не правете това, което те могат да направят за децата си отсега нататък! Доверете им се, устно ги насърчавайте!
Вашата задача:
- не се сбогувайте с бебето си за дълго,
- ако имате възможност, оставете детето само сутрин в детската градина,
- опишете положително средата на детската градина на детето/приятели, пеене, нови играчки, ... /,
- след като посетите детска градина, дайте възможност на детето си да си почине,
- не натоварвайте детето с по-големи занимания/пазаруване, разходки, престой на детската площадка ... /,
- не натоварвайте детето с други житейски промени/отстраняване, раждане на брат или сестра, семейни разногласия ... /,
- подравнете реда у дома с реда в детската градина,
- не прекъсвайте престоя си в детската градина.
ПРОЦЕДУРА ЗА АДАПТАЦИЯ
- седмица:
Понеделник вторник: детето посещава детска градина от 8.00 ч. сутринта до 10.00 часа,
- десети обезпечен
Сряда четвъртък петък: детето посещава детска градина от 8.00 ч. сутринта до 12.00 часа,
- Десети и осигурен обяд
2.седмица:
- деца, които се справят с адаптацията без усложнения, започват целодневен престой в детската градина
- десети, обяд, олово обезпечено
- деца, които се нуждаят от по-дълга адаптация към околната среда, посещават детска градина само сутрин/до 12:00 часа /
- правните учители са непрекъснато информирани за хода на адаптация от класния ръководител