Целта е децата да се забавляват и да продължат напред, ние предоставяме на децата качествената предучилищна подготовка, от която се нуждаят, преди да започнат училище. По този начин искаме да помогнем на заетите родители да не прекарват време в търсене на подходящи материали в интернет, без да знаят точно какво изисква SEP, какви са образователните стандарти, които трябва да се развият при децата, гъвкавост, както и подходящите количество и сложност.
Продължаваме да следваме Държавната образователна програма, контактуваме с деца чрез ежедневни вноски във FB или по имейл с дейности по темата на седмицата, срещаме се и с деца на видеоконференции в нашите часове по ZOOM, записваме и различни видеоклипове за деца, напр приказки, експерименти и образователни дейности.
Отговорът на децата и родителите е невероятен и ни успокоява, че постъпваме правилно.
Детската градина има 14-годишна традиция, собствена образователна програма, която отговаря на изискванията на SEP и се разширява с проекти, подкрепящи правилния начин на живот и опитната форма на обучение. Ние сме екип от 6 творчески учители и включваме и нашия логопед, физиотерапевт, театър Makile, зъболекар и детски психолог в онлайн програма на детска градина KRTKO.
След няколко седмици работа на ОНЛАЙН детската градина, където сме посветени на 55 деца, които са отишли в Кртка по време на затварянето, решихме да предложим детска градина KRTKO ONLINE и за предучилищни деца, които не ходят в детската градина KRTKO. Имаме 2 групи, готови за нови деца:
1. 4 - 5 годишни деца
2. 5 - 6 годишни деца
Вижте и нашите приноси за детска градина FB KRTKO, които публикувахме до момента по време на закриването на детските градини за всички деца и родители.
Ако имате предучилищна възраст и се интересувате от нашия проект за детски ясли KRLKO ONLINE, пишете ни на [email protected] и ние ще ви изпратим повече информация.
Андреа Лейтричова (0903 250 512, [email protected])
директор
ОФЕРТА ПО ВРЕМЕ НА НОРМАЛНАТА ОПЕРАЦИЯ, която в момента е прекъсната с правителствено постановление
Как работи адаптацията в детската стая KRTKO?
Влизането в детската градина е влизане в нов живот. Адаптацията се основава на предположението, че всяко дете е уникална и уникална личност. Следователно не може да има универсален модел за справяне с адаптацията на детето. Следователно ние предлагаме индивидуален подход, приемаме и уважаваме предположенията на конкретно дете. Чувствително обмисляме и търсим начини да успокоим и ангажираме детето. По време на адаптацията показваме съпричастна нагласа, която помага на детето да придобие състояние на психическо равновесие и по този начин да придобие чувство за сигурност и сигурност. Съвсем естествено е всеки родител да иска най-доброто за детето си, според неговите вярвания. Спомняте ли си детството си? Децата са зависими от родителите си. Семейството им осигурява чувство за сигурност, грижа, условия за задоволяване на техните нужди и интереси. Родителите са първите учители на децата си. Това, което детето научава у дома, в семейството си, е основата за по-нататъшно образование за нас. Нашата цел е да създадем безопасна, приятна среда за всички деца. Ето защо ние създаваме положителен социално - емоционален климат, който е подобен на климата в добро семейство. Когато отглеждаме деца, виждаме нашите партньори в техните родители.
Как изглежда един ден в детска градина KRTKO?
Всеки ден е различен, изпълнен с интересна програма, докато ние постоянно обръщаме внимание на безопасността на децата, питейния режим и хигиената. Цял ден пеем, играем, научаваме нови неща и се забавляваме.
График на деня в КРТКОВ:
07:15 - 8:30 - пристигане на деца в колекционерския клас, сутрешни игри
08:30 - 8:55 - разделяне на децата в техните класове, загряване
08:55 - 9:30 - хигиена, десета, хигиена
09:30 - 9:45 - сутрешен кръг
09:45 - 10:00 - безплатна игра/рингове
10:00 - 10:30 - образователни дейности
10:30 - 11:20 - останете навън
11:20 - 11:30 - хигиена
11:30 - 12:00 - обяд
12:00 - 12:30 - хигиена, смяна на деца
12:30 - 14:30 - почивка на деца до 5 години
12:30 - 13:30 - предучилищна възраст: предучилищна подготовка
13:30 - 14:30 - предучилищна възраст: почивка
14:30 - 15:00 - смяна на дрехи, хигиена
15:00 - 15:30 - олово
15:30 - 16:00 - позвънявания
16:00 - 17:15 - безплатна игра на деца/престой навън
1. Обучение за фонематично осъзнаване според Д. Б. Еконин,
2. Методология за развитие и корекция на вниманието "Училище за внимание" a
3. Развиване на графомоторни умения и сензомоторни умения „Рисувам кръгло колело“.
4. Флок метод на преподаване на математика
Също така използваме нашата интерактивна дъска и интерактивна предучилищна програма от Stiefel. Имаме и различни компактдискове за по-малки деца, така че интерактивната дъска се използва от всички деца в детската градина.
След като се събудят, носят дрехи и лична хигиена, децата пият оловрант и плодове, измиват се отново или излизат навън, или имат различни халки, които всеки учител пази и адаптира трудността към възрастта на децата.
След заниманието с пръстена децата излизат навън и играят и се забавляват, докато родителите им не дойдат за тях. Направихме био поле в нашата градина, където всяко дете е засадило растение и сега се грижим заедно за него. Имаме и тротоар за Healthy Feet, който използваме през лятото. В градината имаме и маси, столове, хартии и моливи за деца, които искат да нарисуват или да направят самолет от хартия.
ЧЛЕНОВЕ:
- Защо френските деца ядат всичко, а вашето просто има проблеми с всичко? Прочетете още .
- 5 причини, поради които трябва да готвите с деца. Прочетете още .
- Изборът на играчка, с която да играете с децата си, определя тяхната бъдеща кариера. Прочетете още .
- Наистина ли можете да слушате децата си? Прочетете още .
- Вдъхновете се как децата развиват съпричастност. Прочетете още .
- Думи, които всяка майка трябва да чува понякога. Прочетете още .