@silverrko нашите също направиха това, много деца го правят. Днес е такъв момент, че ако сте запознати с диетите, много скоро ще знаете цифри, букви, те могат да назоват марки автомобили, когато животните и подобни неща ги показват. както писах смучене като гъба. Лично аз бих поел по пътя да я науча на писмо или да цитирам, но да я науча да го произнася правилно.

дете

Знам, че ще ви изненада и всяка майка ще бъде стоплена от сърцето на диетата ми. но така е и с всеки друг. нашата дори не беше на четири години, когато тя написа собственото си име, сега има четири и половина и може да пише отпечатани около 10-15 думи, но не казвам, че може да пише, защото не може да напише думите kt. тя го записа веднъж и го запомни и тези думи също щяха да пресичат два или три реда.

@silverrko не може да го прочете, той просто знае буквите. Общо нещо, той също знаеше азбуката като 2r. Въпреки че не можеше да говори.
Сега той е първокурсник и се учи да чете срички, за да може веднъж да прочете стиха като такъв. Дъщерята не се интересуваше от буквите, тя предпочиташе да се чувства и като се научи да запомня някои книги, тя седна, отвори ги и „прочете“ - тя изговори текст, който наизусти и обърна страниците правилно, защото знаеше къде какво беше (и това го знаех). да).

Така че децата го правят, нищо особено.

За такива публикации винаги мисля само за това:

👍 Със сигурност ще бъдете изненадани от нещо подобно, надарено малко. Това трябва да е голяма радост - и аз съм щастлив с теб, дори и да не те познавам. Страхотен! 🙂

@silverrko вече има 3 от нас - но също така разпознава букви, написани по форма. Специално, вероятно още не му обръщайте внимание, определено няма да се налага да го четете по-късно, ще му е скучно в училище, вече започнах да ограничавам видеоклипове от zoutube 🙂

моето мъниче беше на 2,5 години, когато знаеше цялата азбука, за да прочете наученото от детски лаптоп. и сега е втори и е с дислексия, така че предполагам.

@sandey, така че вече знам откъде идва. от компютъра на бебето - това вече става

Имам първото си дете Зададох въпрос да Не мислех, че дете на 2 години знае азбуката и я чете доволно? Познавах я v7. Времето е различно, затова попитах

@silverrko буквите се научават да учат като всичко друго. Той ще цитира, когато сложите буквите заедно с думи.
@ wicka5 нооо, дъщерята чете много рано и вече е относително средна тийнейджърка.

според мен е глупаво едно дете на 2 години да може да чете. Още е рано. Може би 4-годишно дете, но на 2 години? Преувеличаваш. 😉

@silverrko да времето е различно, вече в детската градина децата се учат да пишат името си. Знаех, че синът ми няма да е единственият в клас 1, който може да чете. Но че само 2 деца не можеха да четат, бях много изненадан. Мислех, че 1/2 клас ще води.

първият син знаеше цялата азбука за 2 години, през 3.5 започна да чете кратки думи и през 4.5 четеше обикновен текст.на 5 години, като предучилищно училище, четеше детски детективски ключове в продължение на 10 години . днес е възпитаник на 8-годишна гимназия, но той би превъзхождал в клас или по погрешка - има и други гении, които напр. отиват на състезание в Япония, независимо дали са на висота за втора година ... преждевременно. и те например не са чели преди да влязат в IB. Синът ми има чудесен спомен от текста, който взима в главата си, но математика, физика, химия . които са имали двойки в сертификата през последните 3 години . също така, когато той успешно направи pytagoriady в ZS . Като 3r той имаше толкова много знания за нас и околностите, които даваше всеки ден на колене. днес обикновено кално момче. По-малкият син не знаеше нищо, когато ходеше на училище . дори не разбра, че "ма" е от буквите М, А.дес . те са втори и той се чувства прекрасно владеещ и от тук насетне започва да се интересува и в света . напротив, постепенно загуби интерес към знанията.училището го спря, той отново бутна младежа. Трудно е да се каже какво е лесбие.че ще бъде от времето.когато ще бъда и двамата възрастни.който ще има живот.факт от познаването на буквите, нищо не може да се очаква в бъдеще. но родителят ще го зарадва . Трябва да се подкрепя, но не и да се засилва .