Банска Бистрица, 13 ноември (TASR) - Част от уникалния професионален театър Банска Бистрица от Пасаж, даващ възможност на десет години да представя .

уникалния

13 ноември 2005 г. в 14:10 ч. TASR

Банска Бистрица, 13 ноември (TASR) - Част от уникалния професионален театър Банска Бистрица от Пасаж, даващ възможност на десет години да се представя на актьори с умствени увреждания, е образованието на тези актьори и подготовката им за независим живот.

За 15 души с умствени и слухови увреждания театърът предлага шанс за смислен живот, не само на дъските, които означават света. Той също така осигурява дневна болница, защитени работилници и жилища. "Разрешихме на актьорите да напуснат домовете си за социални услуги и разширихме дейността на театъра до целия ден. В допълнение към храненето, болницата осигурява цялостно образование и обучение. Въпреки че работата в нея има стабилен график, култивиране на работните навици на актьорите, те могат да определят собствената си програма в следобедните часове. те развиват способността да вземат решения, да мислят, да влияят активно на техния живот и да функционират в обществото ", каза театралният режисьор Виера Дубачова.

От 2003 г. театърът разполага с класни стаи, ателиета, трапезария, кухня, репетиционна зала и офиси в наетата сграда. Вътрешните служители са 12 - художествен ръководител, двама педагози, психолог, театрален мениджър, техник, двама асистенти, глух възпитаник на Академията за сценични изкуства Janáček в Бърно като учител по драма, административен работник и икономист.

Театърът използва форма на арт терапия, т.е. арт терапия. "Драматичната терапия развива различните лични и професионални умения на хората с увреждания и смекчава последиците от тяхното социално изключване. Играта на представления им дава усещане за успех, добре свършена работа и полезност. Действайки в театъра, актьорите постигнаха огромен напредък в личностното развитие, социалните умения и повишиха тяхното самочувствие “, обясни директорът.

Сътрудничеството на създатели и актьори обаче засяга и публиката. Те се научават да възприемат хората с умствени увреждания като способни да произвеждат изкуство, да работят, да учат и да бъдат пълноправни членове на обществото.