(родители, съд, социален работник, психолог, медиатор като равноправни партньори при разрешаването на спорове).
При разрешаването на родителски конфликт развеждащите се родители се обръщат към съда. В сътрудничество със социалната и правна защита на децата и семействата съдът търси решение, което е в най-добрия интерес на детето, т.е. поема отговорност за родителите. Визията на модела на Кохем е съдът да премине от авторитетно вземане на решения за деца, като участващите институции карат родителите да поемат собствената си отговорност за решението и да се опитат да намерят най-доброто решение за общото си дете. Резултатът трябва да бъде взаимно съгласие на родителите, което не е наложено от никоя участваща институция. Социалният работник, психолог, медиатор, съдия, адвокат влизат в процеса като равноправни партньори. Какво означава на практика, че те не са в позицията на експерт, който знае отговорите и знае кое е най-доброто, но със своите приноси, въпроси, реакции той върви заедно с родителите при създаването на взаимното им съгласие.
Моделът Cochem е създаден през 1992 г. в Германия. Основната идея на тази система е да даде детето на двамата родители, дори ако семейството се разпадне. Практиката на Кохем е интересна с това, че не е променила закона по време на създаването си, а е възникнала от самото изискване на практиката. Работниците се стремяха да се променят и ежедневно се сблъскваха с въздействието на родителския конфликт върху детето. Те установиха, че авторитарен подход не разрешава родителския конфликт. Именно сътрудничеството на участващите институции със семейството води родителите до по-добра способност за комуникация, в резултат на което те осъзнават колко е важно да се споразумеят за детето заедно, да се държат прилично един към друг и да не си нараняват. Моделът на Cochem обаче не се отнася само до родителите. Ако някоя от участващите институции не се включи, цялата система губи значението си, тъй като не може да работи ефективно. Това означава, че моделът на Кохем може да бъде ефективен само ако всички участващи институции участват в него. Ефективността на модела на Кохем е нарушена от психопатологията на едната или и двете от двойката. Освен това участието на родители, чийто родителски конфликт е влязъл в дългосрочен спор и отдавна не е успял да разреши борбата за детето, може да бъде предизвикателно (Rogalewicz, 2015).
Дете в родителски конфликт
Детето в родителски конфликт дърпа за най-краткия край. Детето губи в състезанието за по-добър родител. Самото разпадане на семейството е голяма травма за детето и всичко, което се случва около детето, със сигурност не му добавя много. Производството за развод продължава около половин година (в краен случай дори няколко години). Този период дава на родителите шанс за родителски конфликт в борбата за дете. Детето става заложник на единия от родителите, което в крайна сметка може да означава загуба на любов към другия родител. Разводите или прекъсванията на партньорството са много чести в нашата компания. Това е най-трудната житейска ситуация за едно дете. Детето е принудено да преоцени и възстанови своите близки взаимоотношения, както и отношения от по-широката социална мрежа. В допълнение към разпадането на семейството, много деца са изложени на други промени, като например преместване, смяна на училище и икономическа сигурност. Най-важният фактор, който влияе върху дългосрочната адаптация на детето към раздялата, е преди всичко броят на конфликтите между родителите, които протичат в присъствието на детето (Novák 2012). Прилагането на практиката на Кохем може да предотврати много конфликти, което в крайна сметка означава за детето по-добро управление на конфликти и по-добра адаптация към новата ситуация в семейството.
Положителни резултати в Чешката република
Mgr. Владими Полак започва да прилага модела Кохем в Чешката република. На семинара Cochem Mgr. Полякът представи първите си резултати след въвеждането на този модел. Той сравнява приблизително 150 случая от техния район и установява, че след въвеждането на модела на Cochem, повече от 90% от случаите са приключили с родителско съгласие в сравнение с предходната година, където 59% от случаите в техния район са приключили със споразумение. Освен това той заявява, че времето от подаване на предложението на родителите до сключването на споразумението е значително намалено.
Прилагане на практика
Информация за модела на Cochem трябва да идва от първата институция, която родителят посещава. Всеки случай е индивидуален. Някои са на първо място при социалната и правна защита на децата, други идват при адвокат или медиатор. Още в първата фаза на работа с родителите те трябва да бъдат запознати със следващите стъпки. На практика това би означавало например, че ако родител дойде при социалния работник, той или тя ще го информира за това как ще протече целият процес. Той също така обяснява значението на сътрудничеството между двамата родители, ползите от родителското съгласие или опозицията
посетете друг експерт. Понякога, въз основа на опита на експерт, може да изглежда като най-добрият начин на действие да се дадат конкретни съвети и решения. Опитът обаче показва, че споразумението е най-дълготрайното, ако е резултат от съвместните усилия на двамата родители. Цялата идея на модела на Кохем се основава на взаимното сътрудничество на родителите с участващите институции. Институциите влизат в процеса от позицията на равнопоставени партньори в търсенето на най-доброто решение, докато компетентността за вземане на решения остава на самите родители.
Заключение
Моделът на Кохем и прилагането му на практика е положителен пример за факта, че е възможна положителна промяна дори без промяна в закона. Можем също да започнем промяната към по-добро от противоположната страна, от самите работници, чиято работа е да разрешат родителския конфликт. В Германия, без да променят закона, те прилагаха модела на Кохем почти двадесет години. Резултатите от модела на Кохем се доказаха на практика в няколко държави, дори в съседната Чехия. Подходящо е да зададем въпроса дали можем да очакваме подобна промяна и в Словакия. Както забелязахме, не трябва да чакаме промяна в законите, достатъчно е представителите на отделни професии да стигнат до убеждението, че промяната е необходима и необходима (Rogalewicz, 2015). Добавям към идеята за разпространение на идеята за практиката на Cochem сред експерти.