ADHD - разстройството с хиперактивност с дефицит на вниманието е едно от най-често срещаните психични разстройства в детска възраст. Тя страда от това 7 процента от децата училищна възраст, момчетата те са засегнати по-често от момичетата.

дефицит

От съществено значение, до 80% важно генетични фактори. Ефектът им се умножава по влияния на околната среда като пушене, консумация на алкохол по време на бременност и др.

ADHD се диагностицира най-често между 6 и 9 години възраст на детето, т.е. в началото на посещаването на училище, когато изискванията за неговата адаптация към различни стандарти и за по-стабилно представяне се увеличават.

ADHD - Хиперактивно разстройство с дефицит на внимание

е поведенческо разстройство, което се проявява от ранна възраст.

ADHD се отнася до клиничния синдром, за който е характерен нарушена концентрация и внимание, нарушение на контрола на импулсите, променливи настроения и затруднения като екстремно безпокойство или хиперактивност.

Това е нарушение на невроразвитието.

Това разстройство често е голямо бреме за семейството. Семейството често смята особеното поведение на детето от невежество за грешка във възпитанието. Трудната задача за отглеждане на дете с ADHD е придружена от негативно отношение от външния свят, което може да доведе до психологически натиск върху всички членове на семейството.

ADHD има много форми и се появява, например, със или без хиперактивно разстройство (ADHD).

ADHD има биологична основа в различното развитие и функция на мозъка. Нарушената способност за фокусиране, прекомерната активност и импулсивност при тези деца се дължи на различната структура и функция на мозъка. Установено е, че участва в развитието на симптомите нарушен метаболизъм на вещества, които предават възбуда между нервните клетки, а именно допамин и норепинефрин.

Основни симптоми на ADHD

Необходимо е внимателно наблюдение на детето и неговото развитие, за да се направи надеждна диагноза.

Хиперкинетичният синдром е сравнително трудно за диагностициране разстройство, въпреки че има ясни признаци на разстройството. Това са главно нарушения на концентрацията:

  • невъзможност за фокусиране върху детайлите;
  • трудности при поддържане на вниманието при изпълнение на задачи или игра, по време на разговор изглежда, че детето не слуша, детето не следва инструкциите, затруднява планирането на задачи и дейности, избягва задачи, които изискват непрекъсната умствена работа, често губи неща, от които се нуждае, лесно на работа разсеян, в ежедневните дейности е забравителен.
  • Друг симптом е хиперактивност. Детето често играе с нещо, неспокойно е, става от мястото си в ситуацията, в която трябва да седне, започва да тича независимо от ситуацията, не може да играе тихо, има повишена реч и е постоянно в движение.
  • Проявата на ADHD също е импулсивност - детето извиква отговора, преди да завърши въпроса, не може да чака реда си, често прекъсва и безпокои другите.

ADHD влияе върху поведението на детето от момента, в който то се събужда сутрин, през целия ден, в училище, по време на следобедни занимания и вечер у дома. Има дете и семейството си проблеми с вечерния му сън и сън.

Как да разпознаем ADHD?

Отделните симптоми на хиперкинетичен синдром могат да се наблюдават в кърмаческа възраст.

Характерно е повишената активност, неправилен ритъм на сън и будност или малко сън и много писъци и малко говорене. Чувствителността при допир и контактът с очите също се проявяват по различен начин, отколкото при здрави деца. Активността се увеличава.

Диагнозата обаче не може да бъде поставена преди третата година от живота на детето. Дори по-късно е трудно да се определи недвусмислено дали е ADHD разстройство.

Предучилищна и училищна възраст с ADHD

В предучилищна възраст, между третата и шестата година, са видими симптоми признаци на двигателно безпокойство. Особено в игриви ситуации детето има проблеми да запази спокойствие и упоритост. Изблиците на гняв и неспазването на границите също са фактори, които могат да направят ежедневието проблематично в детската градина.

Закъснения можем да намерим практически във всички области на детското развитие: при планиране и управление на дейности, при груба и фина моторика, което е особено видимо при рисуване.

Риск от нараняване е няколко пъти по-висока в сравнение с други деца. При дете с ADHD, свързано с хиперактивност до приблизително тригодишна възраст, е необходимо постоянно наблюдение и наблюдение на възрастния, за да се предотвратят неприятни наранявания.

В училищна възраст започват „истински“ проблеми. Изискванията към детето ескалират, детето има проблеми да седи спокойно, да се концентрира, да слуша и да изпълнява започнатите задачи. Резултатът е лошо представяне, проблеми с четенето, писането и броенето.

През този период хиперактивните деца имат големи проблеми поради определен график от тях очаква адаптивно поведение. Учителите и другите деца рано или късно ще се почувстват неудобно да ходят в клас по време на час или да говорят постоянно със съсед.

Има и много конфликт с други деца, емоционалната нестабилност и експлозията, импулсивното поведение затрудняват социалните контакти. Често такива деца те сменят училището два пъти - до три пъти още през първите години на училище.

Недиагностицираните ученици с ADHD често не могат да посещават часове дълго време. Всеки шум и движение в класната стая има възпиращ ефект върху него. Домашни те го отнемат много дълго и децата "летят" в техния фантастичен свят.

Без професионална и учителска помощ ADHD с течение на времето кара децата да се чувстват изолирани, различни, затворени и необичани. Те са убедени, че никога не знаят как да направят нещо правилно, постоянно ги критикуват и поправят. В много случаи към това се добавят и неуспехи в училище, тъй като липсата на внимание често води до лоши резултати.

Младежи с ADHD той често се опитва да се измъкне от тези негативни чувства, като избягва рискови ситуации и поради това понякога отпада от социалните отношения. Често се развива при млади хора тревожност или депресия и има тенденция да бъде по-склонен към злоупотреба с алкохол и наркотици.

В много случаи той след това, благодарение на лесното си влияние, попада в т.нар „Зли кръгове“. Сега е известно, че някои деца от ADHD не растат. Младите хора и възрастните също страдат от своята „другост“ и се нуждаят от подкрепа.

Децата и юношите с ADHD обаче също са много чувствителни и имат своите силни страни.

Често са много креативни и пълни с въображение, те усещат настроението и неговите промени и изобилстват от необятното готови да помогнат. Те имат огромни чувство за справедливост. Те знаят как да се привържат към дадена тема, да се задълбочат в нея и да получат възхитителни резултати и знания.

  • MUDr. Франтишек Брьомер, Катедра по детска психиатрия, DFNsP и LF UK Братислава: Какво е ADHD, Братислава 2010
  • MUDr. Ян Шуба, педопсихиатър, OZ Психично здраве на децата Братислава: Въздействие на ADHD, Братислава 2010
  • Материал за пресата: ADHD - разстройство, което засяга целия живот на дете, Братислава, февруари 2010 г.

  • Коронавирусът се разпространява и сред децата. Кога децата ще могат да бъдат ваксинирани?
  • Най-популярните имена при децата. Знаете какво означават те?
  • Разделяне на области от 15 февруари (covid automat) и измервания според цвета на областта
  • Разделяне на области от 8 февруари (covid automat) и измерва според цвета на областта
  • Децата, които са навън дори при отрицателни температури, са по-устойчиви
  • Бях в контакт с положително лице за коронавирус
  • 10-те най-чести признака, че може да сте бременна
  • Записване в училище и детска градина 2021г
  • Тригодишно дете - какво да знаете
  • Родителска помощ 2021
  • Бях в контакт с положително лице за коронавирус
  • 10-те най-чести признака, че може да сте бременна
  • Разделяне на области от 8 февруари (covid automat) и измерва според цвета на областта
  • Родителска помощ 2021
  • Помощ за раждане
  • Записване в училище и детска градина 2021г
  • Детски надбавки 2021
  • Удължен родителски отпуск: как да го уредим?
  • Разделяне на области от 15 февруари (covid automat) и измервания според цвета на областта
  • 6 съвета, които да ви помогнат да се отървете от херпес
  • 10-те най-чести признака, че може да сте бременна
  • Родителска помощ 2021
  • Помощ за раждане
  • Детски надбавки 2021
  • Преглед на паричните обезщетения за родителя
  • 6 съвета, които да ви помогнат да се отървете от херпес
  • Майчина
  • 20 стихотворения за Микулаш
  • Коледни лебедки
  • Удължен родителски отпуск: как да го уредим?
  • Превантивни прегледи на деца по-подробно
  • Не диагностицирайте аутизъм на пясъчника
  • 11 симптоми при деца, не забравяйте да потърсите медицинска помощ
  • Какво да правим с пияно дете
  • Овча шарка, варицела
  • Защо момчетата мутират?
  • Намален мускулен тонус - хипотония
  • Алергията към мак е рядка, но може значително да усложни живота
  • Хемангиоми
  • Хирургия: Нерегулирано яйце - Retentio testis - Крипторхизъм
  • Превантивни прегледи на деца по-подробно
  • Не диагностицирайте аутизъм на пясъчника
  • Намален мускулен тонус - хипотония
  • Операция: Обрязване - Обрязване
  • Хирургия: Нерегулирано яйце - Retentio testis - Крипторхизъм
  • Защо момчетата мутират?
  • Овча шарка, варицела
  • 7 най-чести грешки, които допускаме, когато даваме лекарства на деца
  • 11 симптоми при деца, не забравяйте да потърсите медицинска помощ
  • Алергията към мак е рядка, но може значително да усложни живота
  • Овча шарка, варицела
  • Операция: Обрязване - Обрязване
  • Намален мускулен тонус - хипотония
  • Превантивни прегледи на деца по-подробно
  • Хирургия: Нерегулирано яйце - Retentio testis - Крипторхизъм
  • Хемангиоми
  • Защо момчетата мутират?
  • Колко често децата трябва да мият косата си
  • Кървене от носа
  • Какво да правим с пияно дете
  • 3 и повече - продължава
  • 3 и повече - продължава
  • Плуване Братислава
  • Центробежна сокоизстисквачка
  • Какво е взето от вашата карта?
  • диван
  • 3 и повече - продължава
  • Какво е взето от вашата карта?
  • цветни стени в апартамента
  • Плуване Братислава
  • Изкуствено мляко
  • Банята
  • Подаръци купувате от електронния магазин?
  • Ден на безплатна доставка.
  • доставка на поща
  • Първи пубертет. или просто го надви?

Здравейте, не се интересувам от награда или нещо подобно, просто искам да напиша няколко подробности. имаме близнаци - момче - момиче, те ще навършат 5 години през април, до точка 61 от втория въпросник - той няма достъп до бой и подобни филми или игри. той харесва компания, макар и не винаги и е много чувствителен. неспокоен е, не използва псувни, а „копае“ вратата - буквално, „изхвърля“ я през прозореца - устно - например: „тогава го изритам през вратата и той ще лети на сателит“. Харесва динозаври, вулкани и животни, които никога не е наранявал, яде ги - котки и риби, морски прасета, птици навън през зимата, съжалява, ако им е студено, от друга страна рита съученика си в стомаха, защото тя го е направила не иска да го напусне и той искаше да играе сам. Благодаря ти за отделеното време, Даяна

Казвам се Вероника и уча психология в университета в Трнава в Трнава. Аз съм само трети и пиша бакалавърска дисертация на тема ЛИЧНОСТ И ТЕМПЕРАМЕНТ ПРИ ДЕЦА С ADHD. Мотивацията ми да напиша тази тема е собственият ми опит с грижите за дете с ADHD, тъй като работих като au-pair в Австрия и бях начело на 10-годишно момче с този синдром. Отне известно време и затова те разбирам като родител. Ето защо искам да обясня в моята работа функционирането на такова дете и да работя за разбиране как да се подходи към него. Затова бих искал да ви помоля да помогнете на вас и моето дете да участвате в моята изследователска част. По принцип става въпрос за един родител и дете, които попълват два въпросника за мен. Той е анонимен, нямам нужда от никаква лична информация за вас или вашето дете. Ако се интересувате от въпросниците и искате да знаете резултатите от вашето дете, не се колебайте да се свържете с мен на моя имейл [email protected]. Освен това, ако имате допълнителни въпроси, не се колебайте да пишете.

Не мога да ви предложа голяма награда за това, може би просто работа, която може да ви помогне да отгледате детето си, или някаква малка играчка за детето ви, за да попълни въпросник. В този случай, моля, напишете ми псевдоним и вашия адрес къде да го изпратя. .

Изречението, което трябва да добавя, за да го имам в официалния доклад: Попълвайки и двата въпросника, вие ми давате съгласие за обработката на данните, които предоставяте за работата.