Уважаеми родители и ученици!
Подготвил съм малко резюме на тематичната единица: Вътрешната структура на тялото на цъфтящи растения и гъби. От 14.4.2020 до 19.4.2020 г. тестът ще бъде достъпен, изтеглете го или разпечатайте. Моля родителите да позволят на учениците да го изработят. Това, което няма да знаете, ще намерите в учебника ! Работете самостоятелно. Апелирам към родителите да оставят учениците да работят напълно самостоятелно. Тестът наистина не е труден J! Накарайте го да има смисъл!
Вашата задача, скъпи ученици, ще бъде да изберете правилния от 2 варианта. Всичко, което трябва да направите, е да запишете номера на въпроса и правилната опция A или B, т.е. 1A, 2B и др. Отговори в тази форма, изпратете ме в прикачен файл на адрес [email protected], разбира се с вашето име до 20.4.2020. Родители, ако нямате вашия имейл адрес, моля, създайте го, това не е сложно.
Ще ви изпратя резултатите и верните отговори по имейл!
Също така моля учениците да изберат всяко безгръбначно животно. Направете проект за това на хартия, както сме свикнали. Снимайте го и също ми го изпратете по имейл!
Изтегляния
Уважаеми родители и ученици! Подготвих за вас бележки в тетрадка с всички предмети, които все още трябва да поема до края на учебната година. Не много. Вярвам, че освен да ги преписват в тетрадки, децата ще запомнят и нещо от това !
Поздрави Čičmanec
ГЪБИ С ПРИЯТЕЛ (U73-74)
- те получават хранителни вещества от телата на живи или разлагащи се мъртви тела
1-ва подземна част - гъба
2-ра надземна част - плодно тяло
Части от яйчника:
1. дълбочина - някои гъби имат остатъци от воал по него - пръстен, някои гъби имат останалата част от платното в дъното на дълбочината - вагина
2. шапка - в долната част са листа или тръби, сред които са спори
Части от яйчника:
(Начертайте плодното тяло на гъбата и съгласно U73/фиг. 222 опишете нейните части - както имахме в 5-ти клас!)
Някои гъби съжителстват с определени видове дървета.
Гъби разлагат органични остатъци за по-прости тъкани.
Отровни гъби: .
Неядливи гъби: . (Пишете от учебника!)
ПРИНЦИПИ НА СЪБИРАНЕ НА ГЪБИ
1. Събирайте само добре познати гъби!
2. Използвайте цветен атлас на гъби!
3. Съберете гъби в кошницата!
4. Събирайте здрави плодни тела!
5. Плодното тяло от почвата!
6. Почистете дълбочината с нож!
7. Проверете гъбите след прибиране на реколтата!
8. Обработвайте възможно най-скоро - загрейте, изсушете!
9. Не унищожавайте гъби, които не събирате!
10. Децата под 3-годишна възраст не трябва да ядат гъби!
ДРУГИ ГЪБИ И ЛИСИЦИ (U75)
Мая - едноклетъчни гъби. Те се размножават пъпки. Значение: производство на бира, вино, сладкиши, торти, заболявания
Мухъл - многоклетъчни, те имат гъбички, от които растат спори - сирена, антибиотици, заболявания
Лишеи - тяло: гъбни влакна и зелени водорасли. Касае се за симбиоза - съжителство - водорасли → фотосинтеза - органични вещества (захари), гъбични влакна → те абсорбират и задържат вода.
Малки водни животни - влечуги (U78-79)
Джудже = водни безгръбначни, те имат крехки клетки на плячка на раменете си.
· Няколко mm до 2 cm
· Живее приложен - е приложен крак диск
· Да 4 до 6 рамена - на тях красиви клетки, парализираща плячка
· Храната е за малки водни животни - планктон
· Устно отваряне, който служи и като изгонване
· С дразнене стяга - има дифузна нервна система
· Дишане цялата повърхност на тялото
· Възпроизвеждане: безполови - пъпки, сексуални - яйца и сперма
· Е бисексуални животни = 1 индивид образува сперма и яйца
· Да способност за регенерация = възстановяване на загубена или повредена част от тялото
ВЪТРЕШНИ ПАРАЗИТИ - PLOSKAVCE И HLÍSTOVY (U80-81)
Плоскавце
· в тънките черва човече
· Хедер с вендузи те се прикрепят към стената на червата и постепенно нарастват към нея Статии
· И двата пола
· Абсорбира храната по цялото тяло
· Яйцата попадат в тялото на прасета или говеда чрез храна. Образува се ларва, която навлиза в мускулите. Ще произтича от него uhor. В недостатъчна термична обработка месото може да попадне в тялото ни.
Нематода
Бебешки червеи
· Паразитира в тънките черва човече
· Има уста и анус
· Разделен секс
· Мъжът се различава от женския = сексуална двойственост
Човешко гърло
· Паразитира в дебелото черво човече
· Разделен секс
· Яйцата причиняват сърбеж в областта на ректума
ЖИВОТНИ С КУТИЯ - Черупчести мекотели (U82-83)
- меко нечленоразделно тяло, защитено с черупка: черупка (едно парче), раковина (от две части).
Градински охлюв
Мускулест крак пред глава: отвор за уста, 2 чифта пипала (очи, мирис и допир). Вътрешните органи са в вътрешна чанта в черупка.
Дишане: белодробна торбичка
Кръвоносна система: отворена = телесната течност преминава през сърцето и се разлива свободно в тялото
Нервна система: нервни възли Възпроизвеждане: бисексуални животни
Развитие: директно = оплодените яйца се развиват в малък индивид
Голям захват
- Стоящи и бавно течащи води
- Кутия от две части - раковина
- Мускулестият крак се използва за катерене и счупване на дъното
Дишане: хрилете Нервна система: нервни възли
Кръвоносна система: отворен Възпроизвеждане: бисексуални животни
Развитие: непряко = оплодените яйца развиват ларви и в крайна сметка се развиват в възрастни
Пръстен (U85-86)
- цилиндрично тяло, съставено от връзки (пръстени)
Земния червей
· Движение: редуване на свиване и отпускане на мускулите
· Четините позволяват движение и слузта го улеснява
· Тяло: орално отваряне, храносмилателен тракт, анален отвор
· Дишане: цялата повърхност на тялото
· Затворена кръвоносна система = кръвта тече в съдовете
· Нервна система: стълба
· Възпроизвеждане: бисексуални животни
· Разработка: директен
Други: червена овца, рибна октопод, пиявица, пиявица, рядка
ЧЛЕН (U87-90)
Членестоноги = безгръбначни, съчленено тяло и крайници.
1/Паяци = членестоноги, 4 двойки крака, предни гърди и корем, шублери.
Обикновен кръстоносец
· екстракорпорално храносмилане = плячката е уловена в мрежа, зашеметена или убита от отрова, увита в паяжина и инжектираща храносмилателни сокове в нея, разложеното съдържание се изчиства
· Дишане белодробни торбички
· Отворена кръвоносна система
· стълба нервна система
· Отделен пол - директно развитие
2/Ракообразни = членестоноги, различен брой крака, предни гърди и корем, 2 чифта пипала
· Предпазва тялото броня, което не расте - съблича го
· Очи на дръжки, 2 чифта пипала и 5 двойки крайници (1-ва двойка - пляскане)
· Движение назад - опашна перка
· Дишане хрилете
· Отворена кръвоносна система
· стълба нервна система
· Отделен пол - директно развитие
3/Насекоми = най-голямата група членестоноги, 3 двойки крака, глава, гърди и корем, 1 чифт пипала. Те включват съвети като пеперуди, водни кончета, въшки, бълхи, гърмящи змии, бръмбари.
· Насекомото диша дихателните пътища. Той има отворена кръвоносна система, стълба нервна система, отделен пол а непряко развитие пеперуда: яйце - ларва - какавида - възрастен пълна трансформация, скакалец: яйце - ларва1 - ларва2 - възрастен = непълна конверсия).
- Astná; детска градина Начално училище с детска градина Brehy
- Асто; слагам; въпроси; (ЧЗВ) Начално училище с детска градина Милан Растислав Щефаник
- Дейности; начално училище с детска градина Horná Streda
- Текущи съобщения Начално училище с детска градина за деца и ученици с увреждания
- Английски; език; Уеб; страница Начално училище с детска градина, Veľká okružná, Partizánske