четете

Само около 45% от словаците четат книги редовно, 11% четат книги ежедневно и до 18% изобщо не четат книги. Има много причини да четете книги. Четенето има видимо положителни ефекти върху човека и воденето на деца към тази дейност определено има смисъл. Какво въздействие имат книгите върху децата и защо си струва да ги насърчавате да четат?

Въображение

Четенето на книга изисква активното участие на детето. Това не е пасивен приемник като гледането на приказка по телевизията, но активен съ-създател на историята. Детето си представя какво чете, приписва образи на думите в съзнанието си и по този начин развива въображението си. Той прилага това не само по време на играта, но и по-късно при учене и на работа, при търсене на решения в различни ситуации или при задачи, изискващи способността за създаване.

Идентификация с героя

Книгите са пълни с герои и ситуации, които детето възприема и трансформира в живота си. Те се образуват неговия характер а са източник на уроци. Четейки истории, детето придобива представа за различни житейски ситуации, учи се да ги оценява правилно или има общ преглед.

Което също е много важно, детето се идентифицира с героя, с неговата съдба, проблеми и радости, придобива способността да се ожени за друг и следователно бъдете съпричастни. Само си представете всички онези деца, които искат да прочетат книга, за да се превърнат в герой от книга, след като са пирати, а след това изведнъж са Хари Потър или красиви принцеси - те вземат по нещо от всеки от героите и го имитират в опит да точно като техния любим герой.

Лекарство за тяло и душа

Феновете на четенето стимулират мозъка им и ги поддържат в добра форма до напреднала възраст като „непрочитащи“. Това приятно занимание е подпомага мозъчната дейност, укрепва паметта а изследванията дори забавят деменцията и болестта на Алцхаймер. Може да се каже, че четенето е тренировка за мозъка, подобно на спорта или движението е тренировка за цялото тяло.

Освен това четенето има положителен ефект върху психиката. Това дава възможност да забравите за ежедневните проблеми, да се освободите от стереотипите и да внесете други мисли. Ангажираща история буквално ни поглъща с това, което си почиваме и намаляваме стреса, което има много негативни ефекти върху човешкото тяло. По този начин четенето е определена превенция срещу появата на различни заболявания "от овърдрафта".

Поддържане на вниманието

В частност за децата в предучилищна възраст четенето може да бъде чудесен начин да се подготвите за сесия в класната стая в училищното бюро. Книгите учат децата на концентрация, тоест на способността да обръщат голямо внимание на нещо и остават активни за ограничен период от време. Те също така помагат да се научат да се връщат към дейност, ако нещо ги прекъсва (обезпокоителни моменти в четенето ги принуждават да превключват между света на фантазията и реалността, т.е. да подновят концентрацията си върху четенето).

Нов опит и знания

Каква книга, различна история, герой, други места, ситуации ... Благодарение на неговото въображение и способността да преживява историята, сякаш е част от книгата и един от нейните герои, всяка друга книга получава възможност да изпита и открие нещо ново.

Запознава се с „по-широкия“ свят, надхвърля границите на средата, която познава (дом, роден град, училище, семейство, приятели) и се сблъсква с други проблеми, които обикновено го заобикалят, с различни характери или мнения на герои и други подобни. Детето придобива различни знания, в непринудена, ангажираща форма, без дори да осъзнава това.

По-добър израз

Колкото повече чете детето, толкова повече научава стилистика, а също и речника му се разширява. Детето придобива способността да формулира мислите си ясно и правилно, изразяват се точно и ясно и писменият му израз се подобрява.

Помислете и намерете решение

Книгите развиват аналитично мислене. Те укрепват способността идентифициране на проблема, намиране на причината, оценка на ситуацията и предлагане на подходящо решение. Излишно е да казвам, че това е способност, която до голяма степен определя как се държи човек в различни моменти от живота, как и какво избира в определена ситуация. Това е умение, което те ще използват както в частната, така и в професионалната сфера.

Насърчавайте и напътствайте

Казват, че всяка книга е по-добра от никоя. Когато говорим за деца обаче, не можем да разчитаме на това. На децата трябва да се дават книги със съдържание съответстващи на възрастта им а способност за възприемане на текст. И, разбира се, трябва да се забавляват. Ако принудим детето да прочете книга, която го отегчава, вероятно няма да възпитаме любов към книгите в нея.

Трябва също да се каже, че ако едно дете иска да се радва на книги, това трябва да е от първостепенно значение за родителите и те трябва уверете се, че чете. Важно е да се интересувате от това, което четете и говорете с него за текста, който сте прочели, за да можем да го направляваме, когато е необходимо (обяснете какво е и кое не е реално, кое е и кое не е добро, оценяване на ситуации от книги, анализ на герои и т.н.)

Ползите са много

Както се вижда от горните причини, книгите несъмнено имат добър ефект върху хората. Четенето не само насърчава областта на мисленето или здравето, но е и добре известен факт, който хората, които четат, имат по-висока интелигентност и повече знания. Децата, които четат, също се справят по-добре в училище.

Освен това книгата има предимството, че можете да я използвате, за да конфискувате детето си навсякъде и по всяко време. Пътуване с транспортни средства за почивка или до детски лагер, седене в чакалня, прекарване на време във вила при лошо време.

А какво ще кажете за вашето дете? Обича ли да чете? Коя книга или герой от книгата му е любима? Ще се радваме, ако ни пишете за това във Facebook.