Когато любим човек умира от дете, винаги е трудно. В продължение на много години, дори сред експертите, се казва, че децата - особено по-малките, които правят - не го възприемат, че ще забравят. Също така абсолютно не се очакваше, че децата могат да бъдат травмирани от смъртта на близък човек и събития „след смъртта“. Това беше така, защото всъщност никой не попита децата как се чувстват как преживяват ситуацията. Дори днес възрастните често се страхуват да говорят с децата си за своите чувства, особено от страх да не бъдат травмирани.

имайте

Говорете с децата за тяхното оцеляване

Ако попитате децата директно, те също могат да говорят за:

  • нарушения на съня или вниманието,
  • проблеми с паметта,
  • подчертан страх от опасност (особено ако са загубили близък при инцидент)
  • преждевременно зряло съзнание за смъртността,
  • техните страхове, тревоги, паника, тъга.

Когато децата загубят близки, те са преуморени и безразборни

Децата реагират на кризисни ситуации с повишена плахост и поведенчески промени. При по-малките деца често срещаме регресивно поведение - те започват да уринират, смучат палците си, стават по-плачещи.

По-големите деца могат да реагират агресивно или като се оттеглят от контакт. Понякога може да се чувствате безчувствени от тях, сякаш им е студено и сякаш положението им изобщо не ги засяга. Сякаш бяха безгрижни в електрониката си. Това са най-уязвимите и най-ранените.

Вербално често е трудно да се изразят чувствата им и те изпитват ограничена болка - затова възрастните често чувстват, че децата бързо забравят и започват да играят или се смеят - но това е така, защото е изключително негативните чувства могат да бъдат издържани само за кратко.

Как да говорим с деца, чиито близки са починали

Изключително трудно е да бъдеш в положението на родител, който е загубил партньор или родител, чието дете е било много щастливо. Ситуация, в която трябва да се грижите за себе си и все пак да сте на разположение на децата. Но също така можем да сме в положението, че някой близък на приятел на приятел на нашето дете е починал и оцелелите са парализирани, парализирани и аз не мога да издържам това дете.

Не можете да се подготвите за него, просто е възможно да се опитате да бъдете максимално спокойни. Тези препоръки също могат да бъдат полезни.

Слушайте децата и техните въпроси отговори честно. Ако по-малко дете попита какво се е случило, отговорете просто, без точни обяснения - без подробности. Никога не заблуждавайте децата, те ще разберат от ситуацията, от вашите речи, че се случва нещо сериозно, „лошо“. Ако детето изпитва затруднения да се изразява, позволете му да нарисува картина или да разкаже история. Уверете се, че децата наистина разбират вашите отговори.

Не казвайте на децата, че умрелият „спи“. Колкото по-малки са децата, толкова по-реалистично възприемат това, което им казваме. Сънят е нещо обичайно за тях и те могат да разчитат на „който спи, тогава ще се събуди“. И ще се объркат, че това не е така. Алтернативно, те могат да мислят, че сънят означава смърт и могат да развият страх от заспиване. Детето трябва да се увери, че човек не умира, когато заспи.

Дете може да изпита гняв или чувство за вина, когато любим човек умре. Важно е нормализирайте тези чувства. Познайте детето им, уведомете го, че е нормално, ако те се чувстват така. И че е добре. Ще помогне на децата, ако говорите и за чувствата си. В същото време не принуждавайте децата да говорят, ако в момента не го усещат. Достатъчно е, ако останете с тях, наблизо, може би дори във физически контакт - отново - ако е приятно за детето.

в училищна възраст често възприемайте плача като "глупав" и не харесват, когато някой ги види да плачат. Ако това се случи с вас, опитайте се да подкрепите детето, че плачът също е легитимен и може би дори попитайте къде има подходящо място за него да плаче, дали иска да е сам или да бъде с вас. Децата могат да реагират с различни промени в настроението - помислете за това.

Улеснете го да се сбогува с починалия. Накарайте го да нарисува картина, да напише лист. нека го направи по неговия начин, както се чувства в този момент. Не решавайте дали е „добър“ или „приличен“. Позволете му да присъства на погребения и други семейни ритуали, ако желае. И също така уважавайте, ако не искате. Не насилвайте детето в нищо

Не използвайте такива фрази

Янко загуби майка си.

Майката на Янек почина. Ще му липсва много.

Татко извървя дълъг път.

Татко загина при катастрофата. Всички сме много тъжни, но заедно можем да го подобрим с времето.

Божията воля е, защото той беше толкова добър.

Дядо почина снощи. Често ще мислим за него. И помнете хубавите неща, които преживяхме с него.

Баба те гледа от небето, така че слушай.

Баба беше много стара и умря.

Моли заспа, сега на небето.

Моли беше много болна и почина от болестта си. Никой всъщност не знае дали е на небето или не. Някои хора вярват в това, други не.