Какво всъщност се случва с тийнейджъра? Вижте и го разберете! Те порастват, често правят напълно нелогични неща, спират да ни приемат, показват, че стават възрастни и независими (което разбира се не е напълно вярно), но има смисъл. В допълнение към класическия пубертет на подрастващите, ние първо знаем периода на неподчинение при малки деца - той също се счита за пубертет, първият. И двамата имат едно общо нещо.

факта

  • Прочетете всичко за пубертета: пубертета >>

1. Това е критичен период на развитие

Периодът между 11-та и 19-та година от живота се счита за критичен период на развитие, не на последно място заради това, как изглежда отвън. Важни неща се случват особено вътре, в мозъка. Постоянно се променя през живота си и точно през юношеството преминава през огромни скокове.

Млад човек придобива напълно нови когнитивни умения. Трябва да разберем, че независимо от факта, че те са израснали от детското облекло, те са в период на бързо и важно развитие. Това ще се отрази на целия им живот.

2. Истинското прераждане на мозъка

Според учените промяната на мозъка по време на пубертета включва и рационализиране на нервните връзки. Децата имат излишък на нервни връзки и едва по-късно ще стане ясно кои ще останат и как ще се подобри работата им. Неизползваните връзки за сметка на подобряване на качеството на използваните и необходимите ще изчезнат.

Структурната реорганизация или промиването на мозъка продължава до 25-годишна възраст, незначителни промени ни се случват през целия живот. Внимание - развитието на мозъка може да бъде значително повлияно от лекарства!

3. Изблиците на гняв или радост са важни

Поради увеличаването на мозъчната маса юношите започват да имат умения за вземане на решения и други умения на възрастните. По това време обаче те трябва да имат достъп до тази информация. Проблемът е, че вземането на решения за възрастни все още може да бъде прекалено повлияно от емоции, защото мозъкът им разчита повече на емоционалните функции, отколкото на рационалните.

Точно това можем да възприемем като хаотично поведение, защото юношата понякога реагира напълно зряло и рационално, а в момент точно обратното - емоционално и ирационално.

По същия начин трябва да възприемаме изблици на гняв при юношите. Въпреки факта, че всичко се развива в тях, те нямат достатъчна способност да се справят с това. Това са както емоционални, така и социални и когнитивни фактори.

По време на пубертета започват големи промени в лимбичната система на мозъка - частта от мозъка, която помага за регулиране на сърдечната честота и нивата на кръвната захар. Важно е обаче за формирането на спомени и емоции. МНОГО е важно за тийнейджър родителят му също да е добър слушател.

4. Те виждат себе си през очите на другите

Ново абстрактно мислене при подрастващите може да предизвика безпокойство. Въпросът е, че юношите започват да се самооглеждат от статута на другите. Така че те мислят как другите ги възприемат и съответно ги следват.

Поради тази причина юношите са склонни да поемат много повече рискове от възрастните. Те искат да превъзхождат отбора или поне да се впишат в него. За да може да се говори за тях сред приятели и съученици с възхищение.

5. Вече не са малки, но все пак се нуждаят от много сън

Фактът, че тийнейджърите вече не се нуждаят от много сън, защото са почти възрастни, е просто мит. Те се нуждаят от девет до десет часа качествен нощен сън, въпреки че повечето нямат достатъчно сън.

Внимавайте - дългът на съня може да причини когнитивно увреждане през деня, което означава, че юношата е фокусиран, настроение и има проблеми с решението. Сънят е от съществено значение за съществената реорганизация, която се извършва в мозъка на юношите.

6. Те наистина вярват, че са центърът на Вселената

Всеки юноша смята, че той е центърът на Вселената и в същото време, че тази Вселена не е достатъчно добра за него и той не може да го оцени. Въпрос на хормони.

Хормоналните промени през този период имат огромен ефект върху мозъка и също така увеличават производството на окситоцин, който е известен като хормон на любовта и близостта.

Това е първият път, в който се виждат в целия свят. В същото време те отговарят на въпроса кой искат да бъдат и какво място в света искат да споделят. Ние, родителите, трябва да им помогнем в това, като разгледаме подробно въпросите с тях. Но бъдете внимателни - не като им давате вашите отговори.