- Втора ръка
- Групи и форуми
- Стената
- Консултативно
- Състезания
- Тестваме
Здравейте! Бих искал да помоля майките, които имат деца със забавена реч, да получат съвет как да работите с тригодишен син у дома. Все още не сме потвърдили диагнозата, педиатърът по никакъв начин не решава речта, казва се, че има време, но виждам, че значително изостава. Той използва малко думи, трудно е да го разбере, има дни, в които общува много и се опитва, но друг път изобщо не му е интересно да общува и се изяжда, когато го попитам нещо. Поръчах го за логопедия, но имам нужда от съвет как да го мотивирам, така че да иска да научи нови думи и да не замества речта с жестове и викове. Отчаяна съм от това, защото му обръщам внимание от дете, говоря му много, чета, но дълго време той като че ли не се интересуваше от комуникация. На 18 месеца дъщерята вече говореше изречения с три думи, а синът едва успяваше да съчетае двете думи. На осем месеца той е получил контузия, причинена от бившия му съпруг и оттогава възникват проблеми, но никой не му е дал сериозност.
Той се роди здрав, навреме, в деня след раждането разбрах, че плацентата се провали, но никой не реши нищо, въпреки че изоставаше в движение. Трябваше да предупредя лекаря за всичко и реакцията беше, че той просто е мързелив. Днес той е много удобен по отношение на движението, дори разбира всичко, само че езикът е като непознат и говори много бързо. Можете ли да ме посъветвате как да се справя с него? Благодаря ви много за съвета!
@ barbora1992 посетете логопед и междувременно четете много заедно и не го стресирайте, рано или късно той ще говори и ще се оправи.
Сега решавам същото, също съм на 3 години и тя не може да каже нито едно продължително изречение. Ходим при логопед и психолог, но основният ни проблем е, че малката ми залъгалка не ми дава нищо на света. Тъй като залъгалката не избира, няма начин да говори, но според мен отнема само време и много, за да говорим, да казваме постоянно някакви нови думи, да ги повтаряме и да ги питаме не, а също и много на търпение, което за съжаление нямам.
@ zaira2016 И аз нямам допълнително търпение, но бавно се уча да го имам, защото в противен случай няма да стигнем далеч. Нашият проблем е, че Адамко няма залъгалка, но от раждането си пъха пръсти в устата и оттогава не мога да го науча. Когато беше малък, аз се опитах да му дам залъгалка като заместител на тези пръсти, но той се задуши с нея, въпреки че опитах повече видове. Той напълно отхвърли залъгалката и в същото време би било по-добро решение от пръстите, защото залъгалката може да изчезне с времето, но не и пръстите. 😀 Стискам палци дъщерята да говори. Ако мога да попитам, какво препоръча логопедът и психологът? Притеснявам се как и дали Адамко изобщо ще си сътрудничи с прегледа на логопеда.
Благодаря ви, логопедът ни препоръча, както всеки много, да говорим много и особено да ограничим целта. Тя ми изпрати и електронна книга за речта на децата, в която всичко е описано добре за това. Ако искате, мога да ви я препратя, това е интересна книга и мисля, че ни помогна много. Започнахме да ходим на психология едва наскоро, но както казвам у нас, най-големият проблем е, че ще видим. Според мен можете да се радвате само, че вашето мъниче няма сводник, защото е достатъчно трудно да спре, когато свикне, и мисля, че пръстите му ще спрат да го забавляват по-рано и особено сводникът също има лош ефект върху малките зъби.