Чувстваме ли, че децата ни гледат телевизия прекалено душевно или много често седят пред компютър, където се губят във виртуалната реалност? Може би един добре избран кръг би бил достатъчен и ежедневието им би се променило коренно.

време

3 юни 2008 г. в 9:28 ч. Lea Sobotová, smeŽeny, 21/2008

Тук обаче важат определени правила. „Смисленото свободно време е валута, която детето носи за цял живот и следва през целия си живот“, припомня психологът Габриела Херени и подчертава, че детето трябва да прекарва времето си за почивка след училище смислено, съобразено с възрастта, способностите и предпоставките му. В същото време той посочва, че е повече от неподходящо да даваме на детето собствени идеи за това какво и как трябва да прави в свободното си време.

Внимавайте със собствените си идеи
„В по-ниските класове основно родителят е този, който организира свободното време на детето. Но внимавай. В тези случаи възникват много проблеми, защото родителите често ориентират детето си към дейности, които не са им били разрешени. Бутат детето на халки, за които отдавна са мечтали. Ако детето харесва пръстена, всичко е наред. Голяма грешка обаче е да принудите детето да води някъде и да го принудите към дейности, които не обича да прави. Или го принудете да се занимава с дейност, в която той не е успял “, посочва честият проблем на Херени.

Често се случва родителят да реализира своите несбъднати мечти и желания чрез детето, като го тласка към екстремни резултати. Реакцията обикновено е една. Изпълнението на родителската илюзия не винаги се изпълнява. Ако родителят оказва прекомерен натиск върху детето, той може дори да предизвика отвращение към дейността. „Когато родителите принуждават детето към нещо, те развиват перфектна съпротива срещу дейността. Той може да бъде толкова голям, че да бъде избягван през целия си живот, ще придобие абсолютно негативно отношение към него, което може да предаде на следващото поколение “, казва психологът.

Колко и колко често?
В свободното си време трябва да се фокусираме основно върху дейности, които ни харесват и обичаме. Времето за почивка носи на човека специална полза, удовлетворение, радост. Това допринася значително за качеството на нашия живот. Същото важи и за децата. „Много е важно детето да може да управлява свободното си време, така че да има време да го научи“, обяснява Херени. Ето защо е добре, когато родителят не прекалява с много пръстени в името на детето си. „Ако родител вземе дете от пръстен на пръстен, това има обратен ефект. Претовареното дете, което е под стрес, извършва всички дейности повърхностно. Но той се нуждае и от време за себе си.

Трябва да се вземе предвид неговата възраст. Важно е той да има време да играе, но и да има моменти заедно с родителите си, които не могат да бъдат заменени с нищо “, посочва психологът. Неговият темперамент също играе роля в броя на пръстените, които детето "гони". Според оптималния модел, който е труден за следване, един обикновен ученик трябва да има максимум два пръстена през седмицата, не повече от два пъти седмично и един почивен ден. Според психолога кръгът трябва да се възприема като дълг, но със сигурност не като наказание.

В същото време насочва вниманието към необходимата последователност на възрастните. „Интересите на децата се променят, но ако детето иска да отиде в различна група на всеки две седмици, това показва, че то не е спечелило. В тези ситуации са важни родителите, които трябва да определят правилата и да контролират посещаемостта в клубовете. Няма нужда да насилваме децата в кръгове, но и да ги сменяме всеки месец “, подчертава психологът.

Пръстен против агресия
„Училището е място, където децата трябва да правят постоянни представления, те са тласкани към дейности, които не им подхождат. Всичко това увеличава агресивността им. Смисленото използване на свободното време намалява натиска и осигурява на децата подходящо освобождаване от напрежението и правилното разтоварване и посока на агресия “, посочва Херени. Информацията и технологиите, които не оказват влияние върху децата по най-добрия начин, също играят роля. Пасивното приемане на различни филми, видеоклипове, компютърни игри ги води до негативни явления, които бързо нарастват в нашето общество. В същото време може да ни е достатъчно да попитаме близките си какво биха искали да правят, на какво биха се радвали. И тогава се опитаха да изпълнят мечтата си.

„Ханка е активна от дете, затова се замислихме какво може да направи. Фолклорът и тенисът бяха обща идея, скаут и нейният немски, драматичен кръг, препоръчан от класния ръководител. Ханка обаче би искала да прави всичко, включително модерни танци, кънки, ски ", обяснява г-жа Zaťková.

Той вече има своя опит с пръстени за деца. По-голямата дъщеря на Тамарка се посвети на танцова група в продължение на няколко години, като по-късно се занимава със синхронно плуване. Днес младата дама се опитва да съчетае времето между училище, работа на непълно работно време, аеробика и особено обучение по хип-хоп, което посещава от три години. „Тамарк, избрахме синхронното плуване след препоръката на лекаря, тъй като този спорт е най-добрият за страдащите от алергии, което също е потвърдено. Тя сама намери хип-хоп ", обяснява майката на две дъщери, която твърди, че са съгласни със съпруга си, че децата трябва да получат шанс и да опитат това, което им харесва.

„Определено не става въпрос за това нашите деца да са професионалисти, а по-скоро искаме те да бъдат реализирани, да намерят място в екипа и най-вече да бъдат доволни от себе си. И двамата спортуваме активно и караме дъщерите си да го правят. Не само за здраве, но и за здравословно самочувствие “, обяснява Зузана. И въпреки че семейството й е прекалено пъргаво, бабите и дядовците също им помагат да координират целия ход на дейностите. „Тогава просто го забелязахме. Преминаването от едно обучение на друго често е задача на двама възрастни “, признава Заťкова.

Първо, имаше тренировки два пъти седмично по два часа - клас по гимнастика, вторият плуване. „Винаги я чаках на басейна. Ситуацията се усложни, когато се роди втората ни дъщеря Тамарка. Трябваше да я взема със себе си и буквално да играя с нея в басейна “, спомня си Мандакова. След две години обучението беше добавено към четири пъти седмично. „Съпругът ми и аз все повтаряхме, че това не са пари, но времето, което вложихме, беше невероятна жертва. Но се отплати. Наталка изобщо не беше болна и след три години тя беше спряна от алерголог.

Факт е също така, че нашата първородна дъщеря е била анархия от ранна възраст. Ред, отговорност, точност бяха чужди думи за нея. Редовните тренировки и спортът го промениха. Днес, когато закъснява с пет минути за плуване, той е направо истеричен, има неща, съхранявани в проба в килера и други подобни ", хвали Ивана. Интересното е, че ако Натка не тренира, ползите от нея ще се влошат леко. Не може да отдели време. Когато тренира, тя знае, че когато се прибере от училище, трябва да я учат от три до пет и не плаче. „Истината е също така, че особено след като тренировките й бяха добавени в събота сутринта, цялото семейство се адаптира и де факто не можем да отидем никъде. Тамарка също го плати отчасти, защото все още не ходи в нито един клуб. Страхувам се от идеята, че трябва да преживея отново цялото това изтезание. Но й обещах, че ще започне след една година. За щастие иска да рисува. Веднъж седмично."

Колко ни струва
Цените на отделни кръгове или училища с конкретен фокус варират в отделните сесии. Те зависят от това къде се намират и какво предлагат на детето. Затова предлагаме само груб преглед на цените на някои пръстени. Например: училище по плуване ни струва до 2000 SKK/месец. Танцова група - в зависимост от вида на танца от 800 до 1500 SKK/месец. Тенис от 700 до 1000 SKK/месец. Дете, което посещава един от отделите в Училището по изкуства, ще плаща до 300 SKK на месец. Ние получаваме безплатни кръгове, които са част от училището, което детето посещава.