тя се състои от слухова система (кохлея) и баланс (вестибуларен) орган. Ако има увреждане във вътрешното ухо, говорим за перцептивна загуба на слуха.

Kochlea

е спирален орган, който прилича на черупка на охлюв. Кохлеята е изпълнена с течност и съдържа редица чувствителни клетки, т.нар „Клетки на косата“, които реагират на движението на вибрирана течност. За разлика от други клетки в нашето тяло, космените клетки не могат да се регенерират. Веднъж повредени, повече няма да растат върху детето.

  • Външните космени клетки в кохлеята спомагат за усилване на вибрациите, които идват в кохлеята от средното ухо.
  • Вътрешните космени клетки преобразуват тези вибрации в електрически сигнали, които след това преминават към мозъка благодарение на слуховия нерв.

Много хиляди космени клетки се съхраняват в охлюва (по цялата му обвивка). Всяка от тези клетки отговаря за улавянето на звук с определена височина. (Подобно на отделните клавиши на пиано, но с много повече подробности и сложност.) Когато речта „пристигне“ в кохлеята, отделните, добре дефинирани клетки започват да улавят съответните си речеви звуци с висока скорост и да ги предават заедно . Както външната, така и вътрешната космена клетка, подобно на големия оркестър, предават звукова информация на слуховия нерв с невероятна скорост. Тази дейност е много сложна, тъй като докато някой говори с нас, клетките улавят не само звуците на речта, но и всички останали звуци от обкръжаващата ни среда.

Представете си, че тези клетки изглеждат като висока коса на килим, който се движи напред-назад, когато пристигат различни звуци. В зависимост от причината за слуховото увреждане, тези „високи косми“ (клетки) може да изглеждат, че се огъват, чупят, липсват или предават правилното вълнение.

  • Ако щетите са малки на различни места, достатъчно е кохлеята да получи по-силен звук благодарение на слуховите апарати и клетките отново ще се "преместят" в действие.
  • Ако увреждането е по-голямо и някои клетки дори липсват (тежка загуба на слуха), на детето трябва да се дадат по-мощни (мощни) устройства, така че останалите клетки да могат да се "движат" и да предават достатъчно количество звукови стимули на нерва. Предаваните звуци обаче в този случай вече са частично „не в тон“.
  • Ако увреждането на клетките е много голямо или липсват дори много клетки (сякаш изрязвате цели парчета на килима и само дъното остава видимо), тогава усилването на входящите звуци вече не е достатъчно, за да може детето да чуе речта . Дори най-добрите и мощни цифрови слухови апарати не могат да помогнат на детето да чуе реч в случай на глухота. Места без космени клетки не могат да предават дори най-силните звуци. В този случай е възможно да се обмисли кохлеарен имплант (виж глава Кохлеарен имплант), който "замества" липсващите космени клетки с електрод.

загуба слуха
Често срещан въпрос за родителите е защо децата с тежка възприятийна загуба на слуха обикновено чуват най-лошо звучене на висока реч. Ще обясним това на следващата фигура, където черните цифри показват височината на честотата. Имайте предвид, че най-високите честоти, които измерваме по време на теста на слуха (8 000 - 4 000 Hz), са разположени в началото на ушната мида, а най-ниските честоти (250 Hz) са скрити вътре в ушната мида. Както можете да видите, високите честоти са "първи на удар". Тази част от кохлеята е „най-отворена“ за вредното въздействие и следователно най-голямото увреждане на космените клетки обикновено се случва и тук. Напротив, вътрешната част на охлюва е добре скрита и следователно по-добре защитена от повреда.

Равновесно тяло

те образуват 3 полукръгли канала, чиято задача е да контролират баланса и гравитацията. Вътре в каналите има течност с отолити (кристали), която се движи, докато движим тялото си. Със сигурност ще запомните усещането, когато сте се въртели на въртележка като деца и сте били замаяни. Казано много просто, толкова сте „объркали“ течността, че мозъкът не е могъл да обработи информацията от нея и сте паднали. Информацията от движението на тази течност непрекъснато се изпраща до мозъка, където се комбинира с друга информация от нашите сетива. Въз основа на тази информация и информация от други сетива, нашият мозък се опитва много бързо да определи дали сте обърнати надясно или наведени напред, дали не сте се накланяли прекалено много и няма риск от падане. Балансираната система регулира движенията на тялото и спомага за задържането на предмети в зрителното поле при движение на тялото.

Каналите, в които има течност, са свързани с балонна структура, наречена ендолимфатична торбичка. Оказва се, че когато се увеличи, могат да възникнат както нарушения на слуха, така и баланс (вижте също Увеличен вестибуларен акведукт (EVA) в главата Причини за слухови нарушения). Някои деца със загуба на слуха имат проблеми с баланса. Някои заболявания, като болестта на Мениер, също имат проблеми със слуха и баланса.

♣ По отношение на децата с увреден слух е важно да се следи как те развиват баланс. Всъщност може да се окаже, че например инфекция, която е причинила слухово увреждане на охлюва или последващото му лечение, може да е причинила, в допълнение към слухово увреждане, нарушена функция на канала и последващи проблеми с баланса. Дисбалансът може да бъде резултат и от вродени малформации на вътрешното ухо и от генетични синдроми като синдром на Usher, Pendred's или Waardenburg. Временни нарушения на равновесието и тромавост също се появяват понякога при деца, които имат чести отити, свързани с течност в ухото.

Когато Вашият лекар може да помисли за изследване на баланса на детето Ви?

  • Ако детето отнема много дълго време да се научи да седи или да ходи и няма очевидна причина за забавяне в развитието на грубите двигателни умения.
  • Ако главата на детето се върти, то ще погребва по-често и ще загуби равновесие.
  • Ако слуховото му увреждане е едностранно или асиметрично (различно на дясното и лявото ухо).
  • Ако размерът на загубата на слуха се промени.

При малки деца се следи стойката на главата и мускулния тонус. При по-големите деца основните прегледи включват наблюдение на детето по време на ходене, маршируване на едно място или скачане на единия крак, докато детето извършва тези дейности с отворени и затворени очи. Лекарят следи и движенията на очите по време на прегледа. Това е така, защото е имало връзка между очите, мускулите на очите и вестибуларната система във вътрешното ухо. Тези движения на очите се наричат ​​„нистагъм“. Има няколко начина да прегледате детето, консултирайте се с вашия УНГ лекар или невролог.

Ако бебето ви е родено с проблем с равновесието или го е придобило в ранна възраст, в повечето случаи то ще намери начин да се справи самостоятелно и няма да има нужда от специална терапия. Рутинните ежедневни дейности не бива да го правят по-труден. Добре е обаче да имате предвид, че някои ситуации могат да бъдат по-трудни за него. В някои случаи детето може да ходи без проблеми през деня, но ходенето ще се влоши на тъмно, когато не вижда добре и не може да компенсира дисбаланса с очите си (следователно можете да оставите светлините включени в коридори в апартамента, в случай че се събуди и трябва да отиде до тоалетната).). Справянето с колоезденето, където балансът е важен, може да изисква повече търпение от вас и пациента ви, а може и да стане по-дезориентирано под водата.

  • Как чуваме
  • Как и какво чуваме?
  • Слуховата система (ухо и мозък) - какво се случва да чуете
    • Външно ухо
    • Средно ухо
    • Вътрешно ухо
    • Слуховият нерв и слуховият център в мозъка
  • Разпространение на звука
  • Изслушване от двете страни
  • Симптоми на загуба на слуха
  • Последици от загуба на слуха върху дете
  • Степен на загуба на слуха
  • Видове слухови нарушения
    • Загуба на слуха при предаване
    • Перцептивна загуба на слуха и шум в ушите
    • Сравнение на проводимост и перцептивно увреждане на слуха
    • Смесена загуба на слуха
    • Слухова невропатия (слухова дисинхрония)
    • Нарушение на централната слухова обработка (CAPD)
    • Едностранна загуба на слуха
    • Прогресивна загуба на слуха
    • Флуктуираща загуба на слуха
    • Внезапна перцептивна загуба на слуха
  • Аудиограма
    • Звучи около нас
    • Какво е аудиограма
    • Реч и аудиограма
    • Праг на слуха, крива на слуха и крива на усилване
    • Аудиограма и степен на загуба на слуха
    • Аудиограма и отделни маркировки върху нея
      • Какво ще научите от кривата на аудиограмата
    • Примери за различни аудиограми
  • Причини за загуба на слуха
    • А. Негенетични причини за загуба на слуха
      • 1. Инфекции и заболявания по време на бременност
      • 2. Инфекции при майки по време на раждане
        • Цитомегаловирус (CMV)
        • Рубеола
        • Токсоплазмоза
        • Сифилис
        • Овча шарка и херпес зостер
        • Гестационен диабет (диабет по време на бременност)
        • Прееклампсия
      • 3. Проблеми по време на раждане или в следродилния период
      • 4. Ниско тегло при раждане
      • 5. Лекарства
      • 6. Инфекции по време на новородено и детство
        • Енцефалит
        • Менингит
        • Заушка
        • Овча шарка
        • Лаймска болест
      • 7. Инфекция на средното ухо при дете
        • Остър отит на средното ухо (otitis media acuta)
        • Хроничен туботимпаничен катар/хроничен секреторен отит (catarrhus tubotympanalis, отит на средния секретор)
      • 8. Увеличен вестибуларен акведукт (EVA или LVAS)
      • 9. Шум
      • 10. Удар и нараняване на главата
    • Б. Генетично обусловени слухови нарушения
      • Основи на генетиката
      • Важно е да разберете дали детето ви има генетична загуба на слуха?
      • Как се прави генетичен тест за слуха?
      • 1. Несиндромна генетична загуба на слуха
        • Автозомно-рецесивна загуба на слуха (DFNB) - напр. Коннексин 26
        • Автозомна доминантна загуба на слуха (DFNA)
        • Х-свързана загуба на слуха (DFN)
      • 2. Митохондриално увреждане на слуха
      • 3. Синдромна генетична загуба на слуха
  • Прегледи на слуха
    • Какво е неонатален скрининг на слуха?
    • Как да изследваме слуха при новородени?
    • Което означава, че бебето не е преминало през неонатален скрининг на слуха?
    • Какво се случва, след като детето ви е прегледано?
    • Какво трябва да направя, ако детето ми не издържи теста за слуха?
    • Детето може да бъде прегледано и все още да е с увреден слух?
    • Защо слухът се изследва в родилния дом?
    • Защо скринингът на слуха при новородени е важен?
    • А. Скринингов преглед на слуха в родилния дом
      • Отоакустични емисии (OAE, TEOAE)
    • Б. Изследване на състоянието и функцията на външното и средното ухо
      • 1. Отоскопско изследване
      • 2. Тимпанометричен преглед
      • 3. Измерване на основния рефлекс
    • В. Обективно изследване на слуха в центъра
      • 1. AABR (Автоматичен слухов отговор на мозъчния ствол, изследване на слухово извиканите потенциали от мозъчния ствол, скрининг на BERA)
      • 2. BERA (ABR, изследване на потенциали, предизвикани от ствола)
      • 3. ASSR
    • Г. Субективни прегледи на слуха в центъра
      • 1. Поведенческа аудиометрия (BOA, BOR)
      • 2. Подобрена визуална аудиометрия (VRA)
      • 3. Аудиометрия на играта (CPA)
      • 4. Аудиометрия с прагов тон в аудиометричната кабина
      • 5. Речева (вербална) аудиометрия при деца и оценка на слуховите способности при малки деца
    • Д. Изследване на слуха и речта по време на профилактични прегледи при педиатър
    • Често задавани въпроси за различни тестове на слуха
      • Каква е процедурата, ако детето не отговаря на критериите за скрининг на слуха?
      • Защо трябва да водим дете за диагностичен тест на слуха, когато чувстваме, че се обръща към някои от звуците, които издаваме?
      • Ако детето вече има слухови апарати, слухът на детето ми трябва да бъде изследван със или без слухови апарати.?
      • Колко често трябва да се проверява слуха на бебето ми?
      • Кога трябва да отида с дете на професионален преглед на слуха?
      • Може ли тестът BERA или ASSR да определи дали слуховите апарати могат да помогнат на детето ми да разбере речта?
      • Как влияе на слуха ви настинка, носоглътна сливица или инфекция на средното ухо?
      • Какво да попитам УНГ лекар или фониатър?

Анкета

Натиснете HRAvo

Изтеглете приложението на мобилния си телефон и научете жестоко жестовете