• Как да разберете дали бебето ви се развива правилно?
  • Прочетете за три теста, които ще разкрият правилното му развитие.
  • Колкото по-скоро се научите да тествате бебето си, толкова по-скоро можете да предупредите педиатъра за възможни отклонения.

развитие

1. Развитие на груби двигателни умения

На около четиригодишна възраст съзряването на ЦНС на детето приключва във връзка с грубите двигателни умения (Грубите двигателни умения са например катерене на четири крака, ходене и т.н.) Можете също така да тествате зрелостта на ЦНС у дома. Например, тригодишно дете трябва да може да се справи, например, да стои на един крак за 3 секунди или да вдигне ръката си над главата си, така че ръката му да е изцяло изпъната по протежение на главата.

2. Развитие на фината моторика

До 6-годишна възраст завършва узряването на ЦНС в фината моторика (За фина моторика включваме например сръчност на ръцете или нежни движения на лицевите мускули). Детето трябва да може да се справя самостоятелно с предмети без нашата помощ. Следователно постъпването в училище е свързано и с узряването на ЦНС, защото детето ще се научи да пише. Съзряването на фините и груби двигателни умения е генетично предварително програмирано.

Първо повдигане на главата

Около 2-рия месец, в зависимост от узряването на ЦНС, бебето започва да повдига главата си в легнал корем, за да разшири зрителното си поле. Легнало по гръб, благодарение на мотивацията да посегне към играчката, детето се обръща и други подобни.

Принуждаването на децата да седят преждевременно е вредно!

За развитието на детето е важно да уважаваме генетично програмираното психомоторно развитие и по никакъв начин да не го бързаме.

Костната система на детето е много мека, хрущялна през първите години от живота и нейните структурни увреждания са много лесни. Един пример за всички може да бъде фактът, че децата, които са преждевременно и пасивно седнали от родителите си, много бързо се подлагат на анатомични промени в прешлените, което води до риск от структурна сколиоза, въпреки факта, че органите в гръдния кош и корема също са неадекватни компресиран.теглото на главата и горната половина на торса.

Какво е сколиоза?

Те са сколиоза необратими промени в положението на прешлените, при които има забележимо изкривяване на гръбначния стълб до буквата "С" или "S". Раменете не са с еднаква височина и тазът обикновено е наклонен. По-изразена сколиоза може да се прояви, например чрез стъпване на подметките от външната страна на обувката.

Дали психомоторното развитие на детето се движи в правилната посока може да бъде тествано по три начина, за да помогне за разкриването на възникващи аномалии в развитието:

1. Оценка на нивото на изправяне, или т.нар постурална дейност

Педиатърът, но и майките, могат да наблюдават дали бебето се обръща, хваща играчката, слага я в устата си, гледа я и я щраква от ръка на ръка. В такъв случай, оценява т.нар количество и качество на движение. За всяка седмица или месец, когато бебето е на възраст, има определени умения, които трябва да може да усвои. На възраст от пет месеца, например, бебето трябва да може да поддържа противоположните крайници, така че да може да се простира, легнало по корем, с ръка напред зад играчката.

2. Оценка на т.нар постурална реактивност (може да се тества чрез седем позиционни реакции)

В зависимост от промяната в позицията детето реагира с реакция на движение. Най-известният тест сред майките е бавното издърпване на бебето от лежане по гръб за ръцете до полуседалката (т.нар. Тест за сцепление). Този тест оценява дали и как бебето е привлечено и „седнало“. Правилно, детето трябва да бъде издърпано за ръце, като се увие на топка и ангажира мускулите в средата на тялото и врата. Тези тестове се извършват най-често от детски невролог. Педиатърът обаче също трябва да ги познава, за да може навреме да оцени неправилното развитие на детето.

3. Тестване на примитивни рефлекси

Той принадлежи към цялостна медицинска оценка тестване на т.нар примитивни (неонатални) рефлекси, които включват например рефлекса на Галант. Детето се поставя с корем върху предмишницата на лекаря и лекарят прекарва с палец страната на детето по протежение на страната на единия гръбначен стълб. При този тест детето трябва да се обърне настрани към същата страна, на която го галят. рефлекси, контролирани от гръбначния мозък. Тези рефлекси никога не изчезват с възрастта. Само в зависимост от съзряването на по-високите етапи на ЦНС тези рефлекси се "припокриват" и по този начин се отслабват и не могат да бъдат индуцирани в по-късен период при здраво развиващо се бебе. Тези рефлекси могат да се наблюдават само ако контролът върху ЦНС е нарушен, например след инсулт при възрастен, инфекциозни заболявания на ЦНС при деца и т.н.

Ако се научите правилно да оценявате психомоторното развитие на детето си, можете своевременно да уведомите вашия педиатър за всякакви отклонения.