Топ мениджърите на технологични компании се грижат балансирано за живота на децата си. В допълнение към положителните страни на технологиите, те също така възприемат техните сенчести аспекти и съответно са адаптирали образованието на децата.
Технологии и образование. Днес много родители са изправени пред дилемата колко и дали изобщо да позволят на децата си да използват таблети, смартфони и други технологии. Топ мениджърите на големи технологични компании не правят изключение. Един от най-големите визионери на нашето време, Стив Джобс, ограничи децата си до използване на технологии. И не беше единственият. Как да подходим отговорно към този въпрос?
Бил Гейтс и Стив Джобс бяха ясни по този въпрос
Стив Джобс с ентусиазъм представи първия iPad на Apple през 2010 година. Репортерът на Ню Йорк Таймс Ник Билтън също го интервюира по този повод. Джобс стресна журналиста. Запитан дали децата му харесват iPad, той каза: „Те никога не са го опитвали. Ние ограничаваме технологиите, които нашите деца използват у дома. “Джобс не е единственият представител на глобална технологична компания, която решава да ограничи технологиите в дома си. Бил Гейтс също публично призна, че въвежда дневен лимит на времето, прекарано пред екрана у дома. Младите Гейтс можеха да използват смартфони само от 14-годишна възраст. Според проучвания в САЩ обаче децата получават първия си смартфон на 10-годишна възраст.
Силициевата долина е технологичният център на целия свят. Въпреки това родителите, които сами работят за топ технологични компании, предпочитат домакинствата с „ниска технология“ и също търсят алтернативи на образованието, където технологиите наистина се използват в обучението. Според проучване от 2017 г., докато родителите в Силициевата долина се доверяват на технологията и я намират за полезна, те също се страхуват от отрицателни ефекти върху психологическото и социалното развитие на децата си.
Шери Търкъл, психолог от MIT, твърди в статия за Business Insider, че хората зад технологичните компании също виждат тъмната страна на собствените си продукти, така че се опитват да защитят децата си от тях. Нищо чудно, че училищата Монтесори и Валдорф стават все по-популярни в Силициевата долина. Този тип училища имат строги правила относно използването на технологиите.
От Силициевата долина до Словакия
И какво е мнението на родителите зад словашки технологични компании? Lucia Šicková, съосновател на Pixel Federation и мениджър на проекта Edufactory, ограничава времето на децата с таблет до 40 минути на ден. „Тази система работи успешно за нас от няколко години и ние последователно се придържаме към нея. Работя във компания за разработка на компютърни игри и мисля, че те определено са добра форма на забавление, но не мисля, че е подходящо децата да прекарват по цял ден в игри. Офлайн светът е пълен с невероятни неща, хора, емоции, преживявания и е жалко да ги пропуснете. "
Лучия Маркова, управител на фондация ESET, ще позволи на децата да прекарват час на ден на цифрови устройства и два часа през уикенда, но не всички наведнъж. „След този час имаме принципа, че не може да се използва никаква технология или телевизор. Те нямат право да използват мобилен телефон в училище или в семейството. "
Положителни и отрицателни
Хората зад технологичните компании възприемат и двете страни на медала. Няколко научни изследвания показват, че технологията нарушава концентрацията и паметта. Други негативи включват влошено качество на живот, по-малко упражнения и произтичащите от това здравословни проблеми. Смартфоните и таблетите могат дори да повлияят на качеството и продължителността на съня на детето. Достатъчно е детето да прекарва твърде много време, изложено на синя светлина от цифровите дисплеи.
Социализацията и способността на детето да изгражда взаимоотношения също е основателна грижа. Твърде многото време, прекарано с технологиите, може да доведе до социална изолация, невъзможност за разпознаване на социалните стимули и по този начин за изграждане и изграждане на взаимоотношения.
Въпреки това, дори и с технологията, тя не е черно-бяла. Нашето поколение деца ще израства в свят, където технологиите заемат все по-голямо място и способността за работа с цифрови устройства ще бъде изключително важна. Вече днес Интернет предоставя голям брой наистина висококачествени ресурси и приложения за образование или забавление.
Технологии - да, не или ограничени?
В днешно време не можем да избегнем технологията и децата ни ще я използват през целия си живот. Професор по психология в университета в Оукланд, д-р В интервю за научно изследване за негативните ефекти върху развитието на детето, Мери Луис коментира необходимостта да се обучават децата в дигитални умения, както и да не се предотвратява контакт на децата с технологиите. Според д-р Луис подобна забрана може да постави съучениците в образованието в неравностойно положение спрямо другите съученици. От друга страна, той препоръчва да се ограничава ежедневно времето, което децата прекарват с технологията, и да следи тяхната онлайн активност.
Според проучване на Американската психологическа асоциация (APA) до 94% от родителите поне веднъж са се опитали да ограничат използването на технологии от деца, но за половината все още е голяма борба. 58% от анкетираните родители се страхуват от негативните последици от използването на технология за децата си. Ето защо, въз основа на своите изследвания, APA разработи препоръки за технологично регулиране за деца:
- за деца под 18 месеца е препоръчително да се ограничат всички форми на цифрови дисплеи с изключение на видео разговори,
- за деца под 18-24 месеца можете да изберете качествена програма и да я гледате заедно,
- деца от 2 до 5 години могат да гледат качествени детски програми, но не повече от час на ден,
- с деца над 6-годишна възраст е препоръчително да изберете дневен лимит, през който те да могат да обърнат внимание на избрани медии.
Можете да регулирате технологията, без да викате
Децата са най-вече разстроени срещу новите правила. За щастие в днешно време има приложения, които ще улеснят намаляването на времето, прекарано на цифрови устройства. Една от популярните опции е „отдалечен родителски контрол“. В нашата редакция имахме възможността да изпробваме приложението ESET Parental Control, което ще заключи устройството след изтичане на срока и детето няма да може да го използва до следващия ден. (Прочетете подробен преглед как семейството на един от нас живее с този съюз.) Можете също да използвате класически будилник или таймер, за да ограничите времето си, но в този случай можете да очаквате и емоционално изнудване на дете.
Технологиите са част от живота ни и носят много ползи, но не трябва да забравяме рисковете. Следователно отговорността на всеки родител е да намери идеалната връзка, когато детето разбира технологиите и може да ги използва, но в същото време не застрашава здравословното му развитие.