лидери

Отговорен
бизнес

Образование

Прозрачност

Включване

  • За нас
    • За нас
      • Нашата визия
      • Нашата история
      • Нашите хора
      • Съвет на директорите и надзорен съвет
    • Прозрачност и етика
      • Как се финансираме
      • 2%
      • Годишни отчети
      • Партньори
      • Етичен код
      • поверителност
      • Публични колекции
    • Кариера
      • Оферти за работа
      • Стажове за студенти
      • Доброволци
      • Формуляр за кандидатстване
    • Медиите
      • За изтегляне
      • Новини за пресата
  • Нашите теми
    • Отговорен бизнес
    • Образование
    • Прозрачност
    • Включване
  • Какво предлагаме
  • Новини
  • Контакти

Те обучават ново поколение лидери, за да повлияят на шансовете на децата в цяла Словакия

Целта и визията на гражданското сдружение Manageria е по-добра Словакия за бъдещето на нашите деца. Неговата мисия е да изгради общност от хора, които искат да станат двигател за подобряване на бъдещето на Словакия чрез образованието и развитието на младите хора и да прилагат дългосрочни програми, които могат значително да допринесат за подготовката на достойно и способно ново поколение.

Фондът за акценти подкрепи техния образователен проект „Учи за Словакия“ чрез безвъзмездната програма за стратегически проекти. Разговаряхме с Viera Kočtúchová, програмен мениджър, за проекта, как ресурсите на фонда са им помогнали, но и какво планират за бъдещето.

Представете ни вашата програма „Учи за Словакия“.

Децата и шансовете им за успех в живота са основното чувство защо правим това, което правим. Ние сме тук, защото се опитваме да намерим решения на проблеми, свързани с ниското качество на образованието в Словакия - особено с неравенството в образованието, което не дава на всички деца еднакви възможности. За тази цел изграждаме общност от хора, които са мотивирани, способни да поемат отговорност и да работят заедно за промяна в училищата и извън тях. Всяка година търсим нови хора с такъв лидерски потенциал.

Чрез двугодишна програма ние ги включваме директно в образованието, където те работят като учители в нашите партньорски начални и средни училища. През тези две години те си сътрудничат с наставник и Teach for Slovakia редовно подготвя обучения и обучения за тях за развитие на преподавателски и лидерски компетентности.

Приблизително една четвърт от завършилите програмата „Учи за Словакия“ продължават да работят в образованието или в Министерството на образованието и неговите институции, или директно в училищата.

Защо решихте да кандидатствате за грантовата програма за стратегически проекти?

Децата от социално изключени общности могат да стигнат до качествено образование само с големи пречки, ако изобщо са. Това показват международни PISA анализи, но също и словашки данни, например за дела на първокурсниците, повтарящи се една година. Без образование шансовете им да напуснат порочния кръг на бедността и социалното изключване са сведени до минимум. Ако не създадем подходящи условия за децата в училищата, тогава не изпълняваме основното им човешко право.

Образованието е предпоставка за заетост в света на труда, за социално включване и за успех в живота. Подпомагането на деца от социално изключени общности изисква дългосрочни усилия. Ние вярваме, че нашият подход и усилия за намиране на нови таланти и лидери в образованието са стратегическа подкрепа, от която се нуждае нашата образователна система в Словакия.

Как сте използвали получената субсидия?

Използвахме безвъзмездни средства на Accenture за покриване на разходи, свързани с управлението на организацията, подкрепа за програмата за набиране на средства Промяна за Словакия и развитието на партньорства на ниво училища и техните основатели.

Постигнали ли сте очакваните цели на проекта? Какво се е подобрило?

Краткосрочната цел е да насочи таланта на най-добрите висшисти и хора с лидерски потенциал към училища, посещавани от деца с взискателен произход. Тук, в сътрудничество с ментори, ги водим да могат да повлияят положително на житейските шансове на децата в класната стая. За нашата 20/21 учебна година успяхме да включим 25 висококачествени и смели хора в нашата двугодишна програма за лидерство „Преподавайте за Словакия“, които започнаха работа в партньорски начални и средни училища в Словакия през септември.

През тази учебна година отваряме и два нови региона: започваме да работим в Гемери (регион, който наистина се нуждае от правилните стимули за развитие) и в Нитра, в училища, които обслужват предимно бедни общности (общината реши да се свърже с нас за сътрудничество в градското развитие и работа със социално слаби групи).

Дългосрочната цел е хората, след като завършат нашата лидерска програма, да станат посланици на промяната на различни ключови позиции в образованието, сектора с нестопанска цел, бизнеса. Тази година нашите възпитаници са работили например в образователни институции, училища, в защита на правата и т.н. Много от тях решиха да допълнят образованието си, за да могат да останат там роли на учители.

Имате и конкретен пример от практиката?

Конкретен пример е създаването на първата ромско-словашка читанка за първи клас, върху която сътрудничи и нашият посланик Зузана Лауринчова. По време на първата вълна на коронарната криза, нашите участници пуснаха колекция от мобилни телефони, които те оборудваха със специален софтуер, за да могат да продължат да работят със своите ученици. Други посланици, работещи в Министерството на образованието, подготвяха анализи за това как най-ефективно да се помогне на деца, които са откъснати от интернет поради бедност.

Какво планирате да направите след проекта?

Това е дългосрочна програма с основните предимства от 10 до 20 години, когато новото поколение лидери за образование, което подготвяме, ще започне да оказва влияние върху управлението на образованието от различни позиции. Програмата в страната на произход, САЩ, работи повече от 25 години, а в Словакия планираме и нейното дългосрочно изпълнение. Проектът изгражда дългосрочни партньорства с големи организации от публичната администрация, бизнеса, сектора с нестопанска цел, образованието и др. Тази година, която е белязана главно от глобалната пандемия на COVID19, ще се опитаме да подкрепим нашите участници в училищата в различните форми на преподаване, които тази ситуация носи и да доразвием нашата организация.

Философията на програмата TfS се основава на привличането на най-добрите висшисти. Вече сте включили 90 души за промени в образователната система. Можете ли да опишете коя година на TfS е най-новаторската или кой участник резонира най-много в паметта?

Със сигурност има няколко примера, които си струва да се следват: Например, Лучия Ивицова, която първата започна кариера в държавната администрация и реши да бъде на промени на национално ниво. Това беше вдъхновение за други, които след две години решиха да следват подобен път, като Юрай Чокина. След това има например Арнолд Кис, който работи като бизнес консултант в частна компания, където те също провеждат про боно обучение за учители. Арнолд работи и по проекта Greenpower Словакия, който развива техническите умения на учениците. Днес той ръководи група посланици на нашата програма, които са посветени на социалните иновации. Не на последно място, Ребека Мъри резонира, която е решила да продължи да бъде учител в началното училище във Велке Левари, води учениците си към съзнателно гражданство, грижи се за заобикалящата ги среда и работи по неговото развитие в Института Коменски.

Вашата работа е засегнала 10 000 деца. Откъде знаеш, че си оказал това въздействие?

Обхватът на нашите дейности вероятно ще бъде много по-широк. Достигнахме до това число с много проста математика, когато преброихме учениците, които се обучават/преподават в начални и средни училища от участниците в нашата програма за лидерство или от нашите посланици. Посланик е всеки участник, който успешно е завършил двугодишната програма за лидерство Teach for Slovakia.