НАЙ-ОБЩИТЕ РЕЧНИ НАРУШЕНИЯ ПРИ ДЕЦА
Неправилното произношение на децата е най-честата причина родителите да търсят логопеди. Това обаче не винаги може да бъде така. Тук ще опишем накратко диагнозите, които можете да срещнете с логопед, преди детето да тръгне на училище. Въпреки това отбелязваме, че статията не се използва за „самодиагностика“ на детето ви. Правилната диагноза и лечение винаги трябва да се определят от логопед.
Дислалия - нефизиологично погрешно произношение на една или повече гласни. Говорим за дислалия, ако детето не говори всички звуци след 6-годишна възраст (например R, L) или ако говори неправилно звук (т.нар. Френски R, т.нар. Шепнене и т.н.), независимо от възраст. Други области на езика (напр. Граматика, разбиране, лексика, езикови умения и др.) Са подходящи за възрастта.
Забавено развитие на речта - По този начин обикновено се отнасяме към деца под 3-годишна възраст, чието развитие на речта се забавя с повече от половин година в сравнение със средното. Дете със забавено речево развитие може да няма проблем с говора в бъдеще - може да навакса късно. Развитието на речта обаче трябва да се следи от логопед. Освен това логопедът може да ви посъветва относно стратегии за стимулиране и подпомагане на речта на дете на дадена възраст.
Вербална диспраксия - може да е част от дисфазия в развитието. Дете с вербална (словесна) диспраксия е специфично с това, че обикновено е в състояние да произнесе всяка гласна независимо правилно, но я използва неправилно в думата. Най-забележимо е при думи, които са непознати, дълги или съдържат повече подобни звуци (бисквити, чаши, елени, лимонада.). Диспраксията е, просто казано, причинена от липсата на способност за координиране на движенията на езика, за „залепване“ на един глас след друг. Разбирането и търпението на другите членове на семейството също са много важни за ефективната терапия.
Дислозия - е неправилно произношение, причинено от миофункционално разстройство. Миофункционалното разстройство засяга езика като мускул. Често се свързва с неправилно преглъщане, отслабване на езиковите мускули, отклонения на денто-лицето - тоест „криви зъби“ и неправилна захапка. Той може (но не е задължително) да бъде придружен от съкратена сублингвална юзда, проблеми с храненето, дишането, алергии или астма. Проявява се в произношението като дисглосия: най-честото неправилно произношение на sykaviek S, Z, C, DZ, Š, Ž, Č, DŽ, също R и L. Произношението на т.нар. междузъбни, т.е. когато можем да видим езика между зъбите по време на говорене (популярно наричано също шепнене).
Жилене - нарушение на речта, което засяга предимно плавността. В допълнение към непрекъснат израз (ро-ро-разкъсана дума, ppp-удължен глас, неестествен ____ прекъсване и др.), Развитият образ на заекване съдържа и прекомерни усилия при говорене и психическо напрежение, неприятни чувства. Следователно заекването трябва да се диагностицира възможно най-скоро, докато се развие напълно. При много деца можем да наблюдаваме леки признаци на инконтиненция на около 3-годишна възраст - те повтарят изречение или част от изречение, засядат, използват повече „брипове“, казват много на едно издишване и т.н .: “ Мама, мама, мама, вижте, вижте, какво ____ somnašlanalavičkezamomom. ". Такъв припадък може да бъде причинен от бързото развитие на мисленето в дадена възраст и е физиологичен, т.е.естествен. През този период може да се случи, че „целувката не е достатъчна за всичко, което главата иска да каже“. Този период обаче не трябва да трае повече от няколко месеца и не трябва да включва усилия, осъзнаване на проблема, негативни чувства или разделение на думите (м-м-м-мама, мммама, ма-ма-мама). В редки случаи внезапна неспецифична инконтиненция може да бъде причинена и от неправилна доза лекарство, напр. от невролог или ендокринолог. Въпреки това, ако ги настроите правилно, обикновено връщате речта към първоначалната си плавност.
Клюка - това е и неправилна плавност на речта, докато най-забележимият симптом е ускореното темпо на речта и т.нар. брепти. По правило се нарушава и съставът на изречението, езиковото усещане и създаването на истории. Глупостите не са придружени от психологическо напрежение, а напротив, те са в безсъзнание. Честотата му в детството обаче не е висока.
Речево разстройство като съпътстващ признак, симптом на друго увреждане - Речевите нарушения обикновено се появяват и при следните други проблеми: DMO - церебрална парализа, синдром на Даун, ADHD или ADH - т.нар. хиперактивност, увреждане на слуха, умствена изостаналост, цепнатина на небцето, зрително увреждане, физическо увреждане, аутизъм, LMD - лека мозъчна дисфункция, неврологични и хормонални проблеми, подуване на мозъка, забавено двигателно развитие, деца от социално слаби среди и други. Речевата терапия в този случай е фокусирана специално върху увреждането. В момента има и много специализирани центрове за деца със специфична диагноза, в които работи и логопед. Такъв логопед е идеален, тъй като той е специализиран в въпроса и има възможност да работи в тясно сътрудничество с други специалисти.
Детска хиперкинетична дисфония - е гласово разстройство, което е типично за детството. Основно се причинява от злоупотреба с глас и неговата злоупотреба. Такова дете например често е дрезгаво, има неестествено хрускащ груб глас, диша лошо, обича да крещи. Педиатричната хиперкинетична дисфония обаче се диагностицира от УНГ - лекар или лекар „ухо-гърло“. Препоръчително е обаче да допълвате медикаментозното лечение (сиропи, лекарства), което предписвате, като практикувате правилно дишане, производство на глас, научавате как да не злоупотребявате с гласа и предотвратявате други проблеми като превантивна мярка. Логопед или гласов учител ще ви осигури обучение за правилното използване на гласа и съвети.
Палатолалия - е гласово разстройство в цепката на климата. Такива деца обикновено се хващат след раждането и се изпращат в клиниката за разцепване, където трябва да им се препоръча логопед.
Мутизъм - е знак за внезапна загуба на речта, причината за неречта е от невротичен произход. Това включва например състояния след шок, които в повечето случаи са временни. Специален вид мутизъм е т.нар избирателен мутизъм - селективна загуба на реч с негативистко отношение и т.нар сурдумизъм - загуба на реч при загуба на слуха.
Родители внимавайте! Това, което отглеждате у дома, често се разваля от недонори, предупреждава експерт по стари образователни методи. Нова книга за родителството иска да покаже, че маймунската любов често може да навреди. Не очаквайте обаче насърчаване на телесно наказание. Можете да бъдете отгледани и без това - спрете децата от wi-fi, спрете да ги мотивирате с пари и не ги правите слуги.
Момичета на Ocink
Ако не сте носили тениски „Принцеса на татко“ и „Дете No1“, които са толкова популярни днес, това не означава, че родителите ви са ви харесали по-малко. Родителството обаче беше различно и границите между поколенията бяха много по-строги. Децата най-вече знаеха мястото си.
Днешните са абсолютният център на живота и вниманието на техните родители и те го знаят много добре. Ето защо все по-често ставаме свидетели на асоциалното, егоистично и често жестоко поведение на нашите потомци, смята авторът на книгата „Възпитание на старото училище“, журналистът Лиат Хюз Джоши.
Хиляда пръстени, без дисциплина
Защо толкова много деца не могат да избърсват масата или да почистват чиниите? Как е възможно той да получи финансова награда за измиване на кола или покупка? Вярно е, че децата имат много домашни и различни отговорности, но това не означава, че трябва да им липсва дисциплина, казва Джоши.
Той добавя, че не бива да натоварваме потомството толкова непропорционално с безкраен брой пръстени, обучение на пет предмета или големи семейни покупки. Според изследванията авторът твърди, че сегашните деца са по-малко щастливи, отколкото през други десетилетия. Случаите на депресия и хранителни разстройства се увеличават.
„Като родители имаме три основни роли - да се уверим, че децата ни са в безопасност, да бъдат щастливи тук и сега и да ги подготвим за възрастен живот, без да е израснало поколение минарцисти“, пише Джоши, предлагайки инструкции как да се прави това.: сложете край на пристъпите на детски гняв и смесете днешните постижения с мъдростта на дядовците.
Няколко харесвания à la old school, какво да правя, ако.
Те няма да правят това, което им е казано
Ако не изпълнят задълженията си, трябва да бъде наложено наказание - независимо дали става дума за джоба, компютър или телевизор. Или можете да им напомните да не изпълняват задачата, като не ги удовлетворяват по същия начин. Например, когато искат да вземат приятел. Тежка, но честна игра винаги работи.
Те няма да ядат това, което представяте пред тях
Преди няколко поколения децата са яли точно това, което всички останали в семейството. Трябваше да оставят чиниите празни и често да не стават от масата, докато всички не свършат да ядат. Как е днес?
Децата са взискателни, придирчиви и рядко гладуват достатъчно, за да ядат вечерята, която сте приготвили с благодарност. Ако разчитате на бързи и лесни ястия поради липса на време, тогава не е чудно, че те отхвърлят всичко, с изключение на пица и пържени картофи и улавят пристъпи на гняв върху чиния спанак.
Освен това преди 20 години не е имало култура на „бебешка храна“. Днес сме бомбардирани с информация, че децата се нуждаят от храна, особено подходяща за тях, сандвичи с форма на динозавър и кисели млека с любими герои. Трябва да му бъде представено какво консумирате на масата.
Не можете да ги получите от вашия компютър (iPad, смартфон).
Виждането на малко дете в инвалидна количка в супермаркет, залепено за таблета на татко, е нещо често срещано днес. Wi-fi и смартфонът са страхотни, особено ако могат да работят в режим на пестене на енергия. Просто трябва да прекъсвате интернет за деца поне за няколко часа на ден.
Ако е възможно, не оставяйте телевизора в стаята им и им обяснявайте, че има дейности, които не са лесни за игра с вашия смартфон. Например на масата за хранене или по време на посещение от баба и дядо.
Те не питат и благодарят
Казвали ли сте им милиони пъти, а не и не сте го научили? Явно е време да стачкуваме. Ако потомството не се научи да работи с магически думи по тяхно искане, то просто НЕ ще го получи.
Забравяте, че сте родител, а не слуга
Трябва да се отбележи, че детето не е домашен любимец, след което всичко трябва да бъде почистено и подредено. Въпреки че едва успява да се справи с много неща в ранна възраст, колкото по-възрастен е, толкова повече трябва да се занимава с домакинска работа.
Той започва като изтрива разсипания чай сам и оставя чиниите. По-късно той може да се справи с прахосмукачката и да смени спалното бельо. Това не е баналност. По този начин детето се учи и на работа в екип и отговорност. Никой няма да свърши работата вместо него в бъдеще.
Смартфони, iPad, таблети, компютри. Децата, които прекарват все повече време с тях, стават все по-млади и по-млади. Къде ще доведе?
Къде другаде, освен до зависимости. „Един час на ден на компютър може да бъде проблем“, предупреждава Петр Попов, ръководител на катедрата по наркология в Първия медицински факултет на Карлов университет в Прага.
Тревожното е, че зависимостта от технологията вече влияе предучилищна възраст. Най-младата английска пациентка, лекувана за нея, беше само на четири години.
Симптоми като след алкохол
Следователно, според Попов, дете на по-ниска училищна възраст не трябва да харчи повече от компютър, таблет или мобилен телефон час на ден. „Ако ученик реагира много негативно на каквито и да било ограничения за използване Подвижен, това е симптом на пристрастяване ", добавя ръководителят на клиниката по наркология.
Колко опасна е зависимостта се доказва от нея симптоми. Можете лесно да ги разпознаете, защото те много приличат на хора, пристрастени към наркотици и алкохол: дисбаланс, безпокойство и изблици на гняв, неадекватно силни негативни реакции при оттегляне или на ограничения по обективни причини, например когато батерията се изтощи.
В допълнение към психичните проблеми е необходимо да се вземат предвид ефектите върху физическото здраве на детето, тъй като то прекарва дълго време без движение. Това се отразява негативно на кръвоносната система, състоянието и склонността към напълняване. Въпреки факта, че виртуалната комуникация не го научава да функционира естествено в нормалните междуличностни отношения.
Родителите играят, така че те ги имитират
Експертите смятат детето, което прекарва повече, отколкото на компютър, за пристрастено 40 часа седмично. Предупреждаващо е, че всяко второ дете е зависимо от проучване, проведено наскоро от Пражката клиника по наркология. Колко общо ще има в Чешката република? Петър Попов не може да прецени това, но при всички случаи вече смята явлението за голям проблем.
Възможно ли е предварително да се предотврати пристрастяването към компютър или мобилен телефон? Да, но само с помощта на родителите. Те трябва да вземат предпазлив подход към онлайн технологиите от самото начало, с факта, че използването им носи определени рискове. Ето защо татко и мама трябва да проверят за предупреждения за пристрастяване и ясно да определят границите на използването на компютър. Максимумът е гореспоменатият час на ден.