БРАТИСЛАВА - Родители, внимавайте. Вече не трябва да разказвате приказки като Спайдърмен или Хари Потър на децата си. Те имат лош ефект върху развитието им. До подобен извод стигнаха и някои учители, които под егидата на Министерството на образованието издадоха документ, озаглавен „Медийно образование в училищната образователна програма“. Освен това авторите твърдят, че риалити шоутата като певческото състезание Superstar създават фалшиви емоции и могат да причинят травма.!

През 2013 г. Методологическият педагогически център (МПЦ) издаде документ, озаглавен „Медийно образование в училищната образователна програма“. Финансиран е от Европейския съюз. MPC е централно управлявана организация на Министерството на образованието. Документалният филм има за цел да привлече вниманието към медийната среда в Словакия, която засяга нашите деца.

В подглавата, озаглавена „Връзката на детето-реципиент с медийната култура“, има няколко бисера на духа. Различни риалити шоута или популярни сериали могат да имат неблагоприятен ефект върху нашите деца. И точно това трябва да се използва в училищата по медийно образование. "Опасността от тези програми се крие в предлагането на псевдореализъм, стилизация и открита манипулация на зрителя. И в този момент медийното образование трябва да започне да предупреждава детето за тези клопки." пише в документа.

Суперзвезда: Фалшиви емоции и загуба на личността

Авторите на публикацията се впуснаха в добре познатото и много популярно състезание по пеене на Superstar. "Кулминацията на програми за тийнейджъри е риалити шоуто Словакия търси SuperStar, където печели слава, популярност, кариера. Това е последващо достойно, образцово събитие, един вид рецепта за успех. Пътят към него води чрез фалшива и фалшива емоционалност, чрез загуба на личността, имиджа "Но и чрез човешкото достойнство. Тийнейджърите минават през ситото на строго жури, което забавлява смущението на певците, провокира ги, унижава ги и се подиграва с тях." оценка на популярна програма.

Жури на суперзвездата

младежта

Според тях жестоката рейтингова система копира американския стил, гарантира печалба и не гледа на травмата, която причинява. "Той ги оставя да преминат кръстопътя и те смирено я приемат с визия за бъдеща слава. Този американски начин на преценка (дори по-жесток в САЩ) гарантира печалба за управление на медиите и забавление за зрителите. Това е като глупости в метафорична форма. Не се разчита на травма, която много, особено по-малко успешните участници, често вземат със себе си за цял живот. "

Истеричната публика припада

Авторите се дразнят и от поведението на публиката. Според тях то крещи истерично, припада и хвърля пълнени животни по певците. "Дори публиката не може без имитация. На концертите, на които стои, пее в ритъм, пее, крещи и припада, изпълнителят е покрит с" пълнени животни "и т.н., точно както на американски събития. Ние не" Ако няма детски песни или хореография, фолклорът е нещо, което определена група ентусиасти имат, защото дори в постмодерната теория откриваме предсказание, че фолклорът ще бъде заменен от поп културата. "

Нови модели за млади хора

Не Яносик, а Рамбо и Спайдърмен!

Днешните идоли вече нямат много общо с древните герои преди няколко години. Днес те са главно актьори, певци и музиканти. Заедно с промяната в главните герои идва и промяна в моделите на поведение, критикуват авторите. „Младите хора са привлечени от техния имидж, начин на живот, често свързвани само със скандали, слабо култивиран личен израз, пълен с вулгарност и т.н.“, които могат перфектно да имитират възхищавания идол, често с доста негативен ефект. Героите на днешната младеж вече не са Яношик или военни херцоги, а Рамбов, Спайдермани, Супермани. "

Не Яносик, а Спайдърмен

Хари Потър е виновен за лошото поведение

Изданието критикува и нови приказни герои. Те включват по-специално Хари Потър. „Съвременните романи, филми и телевизионни произведения, които през последните години засегнаха и Словакия, допринесоха за създаването на нов вид идоли, т.е. Властелинът на пръстените, Хастрошовците, Хари Потър, Биби Блонсберг и др.“ пише в документа.

Заклинанията на млад магьосник трябва да имат отрицателен ефект върху дискриминацията на слабите или инвалидите. Тенденциите към глобализация от Съединените щати и Западна Европа са отговорни за това явление. „Преобладаването на този тип култура, идващо в Словакия поради тенденциите на глобализация от САЩ и Западна Европа, създава съвременни проблеми в поведението на младите и децата под формата на дискриминация срещу по-слабите и хората с увреждания, членовете на националните малцинства, по-бедни и др. Свързани с тормоз, наркотици, алкохол, престъпления, сексуално насилие и дори убийство. "

Приказката за Хари Потър накара света да се обърка

Авторите обаче признават положителното медийно влияние като положително. „От друга страна, трябва да се признае, че днешната култура води децата и младежите към независимост, дързост, предприемачество и способност да се утвърждават.“ твърдят авторите.

Министерството на образованието се защитава: Това е принос към дискусията

Министерствата на образованието, който има Методологически и педагогически център под палец, попитаха дали смятат, че са компетентни, че авторите не преувеличават малко с негативни ефекти върху децата. От пресата отговориха, че текстът е написан от "признати експерти" и тяхната работа е принос към дискусията.

Министър на образованието Юрай Дракслер

"Учебният ресурс е създаден в съответствие със съдържанието на образователната програма, която е акредитирана от Министерството на образованието, е предназначена за учители - участници в образователната програма и служи за открита дискусия в образованието. Авторите са подготвили текста на основата на авторския договор и по този начин за съдържание, притежавано от авторите, носят пълна отговорност. Това е тяхното изражение и размишления върху медийното образование. " с факта, че текстът е оценен от квалифицирани рецензенти, док. Докторска степен Юрай Руснак, CSc. и док. Докторска степен Д-р Роман Квапил и препоръча публикуването на публикацията.

Споменатата публикация не е публикация на Министерството на образованието и е публикувана в рамките на един от курсовете по националния проект „Професионално и кариерно израстване на педагогическите служители“ през 2013 г., твърди министерството на Дракслер. "Служи като учебен ресурс за дискусии в обучението на учители," заключиха от отдела за пресата.