Понеделник - 04.05.
Четене - Слниечко, с. 8 и 9. Въпрос: Кое дърво се смяташе за вълшебно? Защо момичетата отидоха да чесат върбата на Разпети петък? Пишете и рисувайте в тетрадка.
SJL - повторете знанията за числата - стр.103 - напишете A, B, C.
Имам. - PZ - стр.32 - цяло, учи. стр. 49/7

градина

Вторник - 05.05.
Четене - Ул. Слниечко 10, 11. Какво се излюпи от яйцето, снесено от небесния петел? Пишете и рисувайте в тетрадка.
SJL - PZ стр. 53. - пълен и PZ стр.54. - изпрати.
Математика - стр. 33. - цяло - изпрати, учи. стр. 49/8
Родината - стр. 50. - цяло. Ул. 51 - Опитайте. Уважаеми родители, моля, тази задача да бъде разработена от самите деца. Не им помагайте, нека отговарят за това, което пишат.

Сряда - 06.05.

Скъпи родители, днес от 9.00 часа. до 12.00 часа можете да дойдете да вземете на училище Slniečko.
SJL - глаголи - стр. 104 - прочетете текста, задачи под устния текст, урок - напишете.
стр. 104./1 ​​устно
стр.104./2 - писмено - изпратете.

Имам. - PZ стр. 34-и и 35-и цял, и двамата изпращат

Скъпи родители, много малко от вас дойдоха за Slniečko. Имам го вкъщи. Някои може да го доставят - това, което знам къде живеят, за други ще трябва да дойдете. Адрес: Краковска 12.

Четвъртък - 07.05.

Четене - Slniečko p. 12 и 13

Постелка - стр. 36 PZ - цяла
учи. стр. 50/1, 2, 3, 4

Родни изследвания
Изберете района на Словакия, който сме научили, и направете проекта. Напишете каква репутация е свързана с района, който сте избрали - да изпратите.
Запазете вашите проекти, ако отидем на училище, вие ще ги донесете.

Желая ви слънчев удължен уикенд.

Скъпи родители, с това, което не дадох на Слънцето, не знам къде живеете. Можете да се отбиете по всяко време. Почти винаги съм вкъщи следобед. Бих помолил всеки, който не ми е изпратил сложен патриотизъм, да ми го изпрати. Въведохте го във вторник!

Понеделник, 11 май.

SJL - стр. 105, задача 3 в писмена форма
Повече глави, повече причина - писмено - за изпращане
Задача 4 в писмена форма, напишете урок в цвят в тетрадка и научете.

Математика
учи. стр. 50/5, 6, 7, 10, 11

Четене
Uč. стр. 97 - четец на комикси
1, 2, 3 - устно, научете какво е комикс

Вторник 12. 05.

SJL - стр. 105/5 - избройте само онези глаголи, които не принадлежат към групата
стр. 105/6 a, b, - изпратете писмено
PZ - стр. 55/1, 2

Четене
Slniečko стр.16 и 17. Проблем - когато започна производството на практична кърпа от хартия ?
Което означава да забиете носа си в нещо - отработете и двата въпроса в дневника на читателя.

Математика - PZ стр. 37 - цяло
стр. 38 - цяло, задачи 4 и 5 само ако знаете - изпратете

Родината - Кошице, стр.53
Прочетете 1 а, б - работете с картата

Писане в тетрадка
- Košice се намира в басейна на Košice
- планини -Volovské vrchy, Čierna hora, Slanské vrchy
- Река Hornád
- паметници - театър, Dóm sv. Елизабет
- индустриален център
- много училища, театри, кина, музеи, библиотеки, ботанически и зоологически градини

Сряда 13.05.

SJL - uč.105 - Нека повторим - под кенгуруто - шега в писмена форма
стр. учи. 105/А. Б - писмено - писмено - изпратете
PZ - стр. 55/2

Имам.
PZ стр. 39

Четвъртък 14.05
Математика
учи. стр. 51/1, 2. 3, 4, 5
Родни изследвания
стр. 54/3, 4, 5, 6, 7, 8 - изпращане, четене на репутация
Четене
Слниечко 8 п. 14 и 15. Задачата - как можем да защитим природата - да изпратим.

Петък 15.05.
Геометрия - str.uč. 87/5, 6, 7, 8, 10 - изпратете
SJL
стр. 106 - неопределено
Какво можем да направим, за да накараме хората да ни слушат? .
Задачи под текста - устни
Урок - за неопределено време в тетрадка
стр.106/1 - в писмена форма.

Понеделник 18.5.
Математика
PZ стр. 40 - цяло, изпрати. Ул. 41./ 1, 2, 3, 4
Словашки език
стр. 106./2 - в писмена форма. Повече глави, повече разум - ул. 106/4 - в писмена форма
Четене - Слънце 8 - Нощ с Андерсен - четене, четене. ден. направи задача 1 - изпрати.

Вторник 19.5.
Четене - Slniečko 9 p. 2, 3 - прочетете.

Словашки език
стр. 106 - да повторим - писмено, A и B - писмено, PZ стр. 55 - за неопределено време - изпратете

Математика - PZ - стр. 41/5, 6, 7, 8 - закръглени до хиляди - изпратете

Властиведа - Източно словашка низина
стр. 56/1 a, b - работа с картата, реките сочат от източника

Писане в тетрадка
- Източно словашка низина - южно от източна Словакия
- Река Бодрог, притоци тогавава, Латорика, Лаборец
- земеделска площ
- Регион Земплин
- планини - Vihorlat, Slanské vrchy
- водоем - Земплинска Ширава
- лозарски регион - Токай
- градове - Михаловце, Требишов и Собранце
Студенти, научете се у дома с бележки и покажете всичко на картата.

Сряда, 20 май.
Словашки език - стр. 107 - синхронизация на глаголите Кой е истински приятел - прочетете, задайте устно текста по-долу
Урок за тетрадка, стр. 107/1, 2 - писмено - изпратете

Математика
стр. 41 цяло и приложение 13, 14, 15, 16 - закръглени до най-близките сто. Работна тетрадка - 41. моля, оставете децата да го правят сами.

Също в понеделник и вторник имаше примери от приложението.
добре, благодаря ти.

Четвъртък, 21 май.

Скъпи родители,

работата на основното училище ще бъде възобновена със съгласието на основателя от 1.6. 2020 г. за ученици от 1 - 5 клас. Моля, регистрирайте детето си и посочете в доклада дали се интересувате от храна и SKD. Детето трябва да бъде регистрирано днес и утре - 20.5. и 21.5. чрез имейл: [email protected].

Благодаря на Спачкова

Имам. - Приказни задачи - цяла страница и от приложението - 17, 18 и 19.

Родни изследвания
стр. 57 - изпращане и 58 прочетена репутация.

Четене
Нед 8. Прочетете последната страница и попълнете пълнителя. Запишете кои три желания бихте искали.

SJL
стр. 107/3 - в писмена форма.
стр.107 - Нека повторим, проблемът -A -a, b,
PZ стр. 56/1 - изпрати.

Геометрия
Единици за дължина - стр. 88/1, 2, 3, 4 - изпращане.

Понеделник, 25 май - съжалявам за недоразумението, прикачените файлове вече са разделени на цяла седмица (най-добри пожелания Чайковски)
Словашки език и литература:

Приложение - Глаголи 1 - КЛИК

Приложение - Глаголи 2 - КЛИК


Математика:

уч ул. 51/7, 8, 9, 10, PZ - стр. зад приказни задачи
Четене:

учи. стр. 97 Малкият принц
Зад комиксите - таблица устно, само задача 2 за четене. дневник. - изпрати

Вторник, 26 май - извинете за недоразумението, прикачените файлове вече са разделени на цяла седмица (най-добри пожелания Чайковски)

Четене:

Слниечко 9 п. 12 и 13.


Математика:
Приложение - Примери със скоби - КЛИК - изпращане

учи. стр. 52/1, 2, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.


Словашки език и литература:

Прикачен файл - Глаголни времена - КЛИК - изпрати

Приложение - Неопределени глаголи - КЛИК - изпрати


Родни изследвания:
стр. 59 Humenne с околностите
задача 1 а, б,
Писане в тетрадка

- Humenné - източно от Словакия
- планини - Slanské vrchy, Vihorlat, Bukovské vrchy
- Национален парк Полонини
- водоем - Домаша
- градове - Вранов над Топлу, Стропков, Медзилаборце и Снина
- много паметници, изброени в ЮНЕСКО


Сряда, 27 май.
Словашки език и литература:

стр. 108, Лице и брой глаголи
Прочетете статията, задачи под статията - устна
Запишете от урока в тетрадката - граматически категории - лице, номер. Разграничаваме 3 души - пишете от урока, а също и числото - записвайте.
Ул. 108/1 устно, 109 ú 2 - устно.

Математика:
учи. стр. 52 задача 11, стр. 53/1, 2, 3, 4 и 5.

Регистрирайте детето си до петък, 29 май, за религиозно или етично образование, което децата ще посещават през следващата учебна година на моя имейл адрес. Благодаря тр. учи. Мария Шпачкова

Четвъртък, 28 май.
Математика
учи. стр. 54/1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
стр. 55/1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

Четене
Ул. Слниечко 8 и 9.

Родни изследвания
стр. 60 - изпращане, репутация стр. 61 прочетете

Бардейов и околностите
задача 1 а, б, устна

Писане в тетрадка
- Бардейов - СИ Словакия
- Ondavská vrchovina
- река Топля
- Спа Бардейов
- град - Свидник
- Мемориал на Дукла SNP

Регистрирайте детето си до петък, 29 май, за религиозно или етично образование, което децата ще посещават през следващата учебна година на моя имейл адрес. Благодаря тр. учи. Мария Шпачкова

Петък 29. 05

Геометрия учи. стр. 88/5, 6, 7, 8.

SJL
стр.109/3. - устно, ул. 4. - в писмена форма, úl. 5. - устен, кошер 6. в писмена форма, úl. 7 устно, кошер 8. -писан
PZ стр. 56 - Лице и брой глаголи - 1, 2.

Децата, които ходят на училище, започват в 7,25 часа в очакване пред училището. Те трябва да имат две завеси/по възможност кърпа /, ролка хартиени кърпи. График: те ще донесат uč. и тетрадки по SJL, четене, слънчева светлина 9., математика и родни науки. Имам Слънце 9. Родителите ми могат да ги вземат в дома ми - тези, които не ходят на училище. добре, благодаря ти. В понеделник ще учат всички ученици от 4-ти B клас.

____________________

От 1 юни до 5 юни се събира интересът на учениците от четвърта година към обучение в гимназии с осемгодишна образователна програма. Ако родителят се интересува, той докладва детето си на Mgr. Р. Заварска на имейл: [email protected].

____________________

Скъпи родители, предупреждавам ви/това се отнася за децата, които ходят на училище /, прочетете новините на уебсайта на училището. Там имате инструкции как да постъпите, когато започнете училище на 1 юни.

английски език - от 04.05. - 07.05. 2020 г.

1. Решете се, нарисувайте чудовището си в бележник и ми го представете.

2. Подгответе работен лист и ми го изпратете по имейл.

английски език - от 11.05. - 15.05. 2020 г.

скъпи студенти!

Всички сте усвоили добре прилагателните, така че можем да продължим в учебната програма. Искам да ви благодаря за красивите рисунки! Наистина харесах всички чудовища!

  1. Учебник с. 32/3 C Имате ли домашен любимец? 1а/Речник

Вижте, слушайте новия речник и научете нови думи!

Можете да намерите записа тук:

  1. Ул. 32/2a Четене и слушане на текст.

Можете да намерите записа тук:

  1. Работна книга стр. 26/1.2

английски език - от 18.05. - 22.05. 2020 г.

Скъпи квартали!

На първо място, бих искал да ви поздравя за домашните през последната седмица. Бяхте много удобни!

Ще продължим с третия урок тази седмица.

  1. Подгответе работен лист и ми го изпратете по имейл. - Прикачен файл - Имате ли домашен любимец - КЛИКНЕТЕ
  2. Четене с разбиране. Прочетете внимателно текста и изпълнете задачите, свързани с текста. - Приложение - Разбиране на четенето - КЛИКНЕТЕ

английски език - от 25.05. - 29.05. 2020 г.

Скъпи квартали!

На първо място, искам да ви похваля за домашните през последната седмица. Бяхте много удобни!

Тази седмица ще продължим с третия урок и ще научим за графика и уроците.

  1. В работната книга на страница 76 ще намерите нови думи, предмети - „УЧЕБНИ ПРЕДМЕТИ“, думи за учене!
  2. Вижте видео за училището и предметите.

  1. Вижте презентации за нов речник. (Приложения - училищни предмети, учебни предмети)
  2. Подгответе работен лист и ми го изпратете по имейл. (Приложение - Проект 1, единица 3, учебни предмети)

Естествознание 5.5.-15.5.

В работещия учебник разработете стр. 92 - 98. Ако имате компютър вкъщи, опитайте играта Милионер.

Прикачен файл - Милионер - КЛИК

Естествознание 19.5.-22.5.

В работещия учебник разработете стр. 99 до 101, направете проекта, така че, като изберете някаква природна общност, която ви интересува най-много, опитайте се да включите в проекта растения и животни, които нямате в учебника.

Естествознание 26.5.-29.5.

В работещия учебник разработете стр. От 102 до 105.

Информатика

скъпи студенти,

Радвам се, че се справяте толкова добре, когато пренаписвате текстове и вмъквате снимки. Сега ви изпращам стихотворението „Какви са децата, за да бъдат щастливи“ в прикачения файл. Когато го пренапишете, можете също да го изпеете: