детето

Как детето расте и се развива и как се подобряват способностите му във връзка с него?

През очите на експерт: нарушения на растежа при деца

След раждането поведението на бебето постепенно се променя, то научава нови неща, той се превръща в личност, което е способно да мисли самостоятелно, да действа, да взема решения.

Просто казано, тя се развива. Преди да разгледаме отделните етапи на развитие на детството, ние накратко ще подходим към концепциите за растеж, развитие и съзряване.

Всеки организъм подложени на 2 основни процеса - растеж и развитие. Растежът и развитието са взаимосвързани, надграждайки се един върху друг, но те не означават едно и също нещо.

Какво означава растеж?

Растежът изразява промени в теглото и промени в размера (тегло, височина, промяна на костите, органите). Основното условие за растеж е производството на протеини. Растежът на отделни части на тялото не е толкова бърз, така че трябва да се поддържа в определени взаимоотношения (пропорции).

Какво означава развитие?

Развитието е процес, зависим от растежа. Изразява постепенно подобряване на функциите на човешките системи и органи (напр. Нервна, опорно-двигателна система).

Развитието не е еднакво през целия живот. Ide o дългосрочен, непрекъснат процес, което е обусловено от няколко фактора (биогенетична основа, средата, в която детето живее и се развива, както и личността на личността).

Какви са принципите на растеж и развитие?

Те се прилагат по време на разработката специфични закономерности, което може да се наблюдава при всеки нормален индивид. Това са така наречените закони или принципи на развитие.

Те могат да бъдат характеризирани като непрекъснати процеси през целия живот повлияни както от вътрешни, така и от външни фактори. Моделът на растеж и развитие е един и същ.

Последователността на отделните периоди на развитие е генетично детерминирани, но тяхното начало, продължителност и ефект варират. Всеки етап от развитието е характерен.

Развитието протича в цефалокаудалната посока (от главата до долните крайници) и от проксималните части на тялото до дисталните (от центъра на тялото навън). Развитието напредва от просто към сложно, има постепенна диференциация на развитието.

Височина на бебето: Колко високо ще бъде бебето ми?

Какво означава узряване?

Зреенето е процес през целия живот, който е обусловено от наследяване и които не могат да бъдат ускорени или забавени от външни влияния. Критерият за завършване на зреенето е способността да мислим реалистично, да бъдем толерантни към другите, да сме независими и да поемем пълната отговорност за взетите решения.

Разделяне на детството

Има няколко опита за периодизиране на развитието. Разделението на детството на 5 етапа се проведе:

  • кърмаческа възраст (0 - 1 година, включва и неонатален период),
  • малко дете период (1 - 3 години),
  • предучилищна възраст (3 - 6 години),
  • училищна възраст (разделено на по-млада училищна възраст: 6 - 10 години за момичета, за момчета 6 - 12 години; по-голяма училищна възраст: 10 - 14/15 години за момичета, за момчета 12 - 16 години),
  • юношеска възраст (15/16 - 20/22 години)

По време на развитието различаваме 3 соматотипа

Типове личност според темперамента

  • сангвиник - общителни, жизнени, будни, лесно адаптирани, балансирани. Той лесно развива чувства, които не са остри, те се редуват лесно.
  • холерик - небалансиран, висока раздразнителност, склонност към експлозии, бързо променя поведението и настроението, може да реагира непредвидено, да прави неща, за които по-късно съжалява.
  • флегматичен - уравновесен, спокоен, спокоен, бавен, небрежен, настроенията му не подлежат на промяна, създава впечатление, че не му пука.
  • меланхоличен - адаптира се по-бавно, има склонност да бъде в тъжно настроение, свръхчувствителен е, лесно уязвим, сериозен, чувства се по-малко емоционален.

Пренатален и перинатален период на човешкото развитие

Човешкото развитие започва едва след раждането, но вече в момента на оплождане на яйцеклетката от сперматозоиди. Този период до раждането се нарича пренатален.

Продължава средно 280 дни при хората. След този период детето е в състояние извънматочен живот (По правило децата могат да имат извънматочен живот след 28-та седмица, ако имат адекватни медицински и сестрински грижи).

Пренаталният период се характеризира с появата на и формиране на важни органи и нервна система. Това е период на масивен растеж на плода (през живота телесното тегло се увеличава около 20 пъти, от зачеването до раждането теглото на плода се увеличава 6 трилиона пъти).

Организмът на бъдещата майка не само осигурява всички физиологични нужди на плода, опосредства връзката си с външната среда (детето реагира на звукови, тактилни и позиционни стимули), защитава плода, но състоянието му може да повлияе на развитието на плода.

Перинаталният период е много чувствителни към негативните ефекти на външната среда. Стресът, алкохолът, никотинът, употребата на някои лекарства, радиацията, инфекциозните заболявания, особено през първите 4 месеца от бременността, могат да повлияят негативно не само на вътрематочното развитие, но и на физическото или психическото развитие на бебето след раждането.

Затова е важно бъдещите майки да живеят в спокойна среда и да следват принципите на добрия начин на живот.

Перинаталният период е много кратък. Това е период от време около раждането. Въпреки че повечето раждания са неусложнени, рядко могат да възникнат увреждания поради липса на кислород или механични повреди, особено на главата.

Тези наранявания могат да доведат до физически разстройства, както и поведенчески разстройства.