мечтаните

Тези деца се чувстват зле в общество, което изисква темп и бързи реакции от тях и включва списък със задачи и изисквания.

Тихите, мечтателни деца са креативни и изпълнени с въображение. Те не са за нечия сметка в предучилищна възраст, не ги смятаме за изключително забележими в поведението си.

Но с началото на училище към детето се поставят по-високи изисквания, то трябва да се адаптира към новите правила и стандарти и изведнъж може да има редица проблеми, свързани с изпълнението на училищните задължения. Мечтаните ученици никога не се правят навреме сутрин, дълги часове могат да нарисуват персонаж с един пастел по време на час и по принцип забравят домашните си за следващия ден.
Как да се справим с него?

Лечение на ADHD: Безопасно ли е да се дават лекарства на деца? Разгледайте най-новите опции

Родителите на мечтателни деца знаят типични ситуации:

  • децата стават от леглото само бавно и след многократни предупреждения
  • прекарват безкрайно дълго време в банята
  • обличането се извършва с темпо на охлюв, с щедрата подкрепа на родителите
  • на закуска (обяд, вечеря) забравят да ядат заради фантазиите си
  • в училище „пропускат“ голяма част от своето преподаване
  • те забравят какво правят
  • те не могат да бъдат отвлечени от телевизията и компютърните игри
  • по време на пътувания, всички винаги очакват "спяща красавица"
  • закъсняват редовно
  • лесно се губят - независимо дали в града или някъде сред тълпата

10 съвета за родители на деца от мечтите

1. Не поемайте заниманията на ученика, които той може да направи сам. В противен случай той ще научи, че е достатъчно да бъде малко тромав и бавен, а другите ще правят всичко, което му отнема безкрайно много време. Освен това детето няма да се научи на рутина и търпение и ще остане бавно завинаги.

2. Мечтата, от която децата се нуждаят структура. Кажете на детето си всяка сутрин какви важни събития или дати го очакват. Междувременно го уведомете в каква фаза от дневния режим се намира: „Сега имате малко време за игра. След това отиваме на хорото. "

3. Коучинг също е много важно за домашните: „Покажи какво трябва да направиш!“ Помислете заедно как детето ви ще направи домашното и с какво да започнете. Погледнете задачата и попитайте детето как да процедира. След това го оставете да работи. Поглеждайте го от време на време, както намери за добре. Никога обаче не оставяйте дете със задачи напълно само.

4. Отделете игралната (почивна) част от стаята от учителската: Ако детето обича да изгражда своя фантастичен свят с фигури за игра, то трябва да има свое собствено пространство, без да се сблъсква с учебните пособия. Ученик може например да изпълнява домашни задачи на кухненската маса. Той има и още едно предимство. Ако детето не е само в стаята си, можете лесно да го върнете към реалността, ако се "отклони" от нея.

(НЕ) подходящи ученици: Експлозия в ученическа чанта

5. Настоявайте за въвеждането на тетрадка, в която детето ще записва домашна работа. И ако не отбележи нещо точно, нека се обади на съученика си. Ако тази работна книга все още се прозява празна, малък бърз човек трябва да сравни работната си книга с работната книга на друго дете след училище или да попита учителя дали всичко е маркирано правилно.

7. Още по-важно е да дадете на детето възможност да бъде себе си и възможност да се отпусне от (взискателните) изисквания на ежедневието. Например, ако се прибере от натоварен ден и откаже да общува с вас, можете да му кажете: „Виждам, че си уморен и ти трябва почивка“.

8. Погрижете се за достатъчно фази на почивка, когато детето не трябва да гледа часовника и може да се отдаде на интересите си необезпокоявано.

9. Просто бъдете с него. Много мечтателни деца се радват да могат да бъдат в една стая с другите, без да общуват с тях. Например, когато четат, изграждат лего или рисуват, докато родителите им също четат, готвят в кухнята или просто си вършат работата.