гражданско сдружение
ДУМА ЗА ЖЕНИТЕ
Безручова 21
900 31 Ступава

първите години живота

Първите три години

„Тогава просто го забелязахме. Заспахме. Обличахме се. Трябваше да преопаковаме. “Така в множествено число повечето майки говорят за своите бебета. Жената подсъзнателно се идентифицира с бебето, а бебето със себе си. През 50-те години на миналия век се казва: „Няма дете. Има само майка и дете. “И точно така. Поне до определена възраст на дете. Без майка, респ. на майка, която е всичко за малкия човек, трохите не само не биха получили храна, дрехи или чиста пелена, но в частност не биха могли да се превърнат в човек, който знае кой е той. Защото именно те - майките - се грижат за развитието на бебето, не само в корема.

Зависи от мама
Точно така, бебето още не знае нищо. Той е напълно зависим от човека, който се грижи за него. Постепенно той се научава да папагали мляко (дори това е това, което децата и майките учат, не се дава на всички по естествен път), той се научава да плаче, когато е гладен, иначе да плаче, когато е топло или студено. Бебето научава, че когато майка или татко се появят над леглото и го погледнат в очите, то се усмихва. И изведнъж, когато има около месец, той отново се усмихва. Те ще научат, че когато той плаче, винаги идва някой. Тя го гали, гали го, взема го на ръце. И когато е малко по-голям, той плаче или вцепенява, когато се появи неизвестен чичо или леля. Детето знае, че е непознато. Те научиха кои са мама и татко. Той знае къде принадлежи: на семейството си. Дори нашият Матушко, вече с по-голяма ръка, ме държи като малка маймуна, когато се появи някой непознат. Отнема му доста дълго време и натрапникът ще спре да забелязва. И така трябва да бъде.

Когато никой не идва.
Някои деца обаче плачат и никой не идва. Трябва да преопаковат, но там, където живеят, не е време да преопаковат, така че трябва да изчакат. Те се нуждаят от някой, който да им готви, но няма човек, който да е само за тях. И така те постепенно се научават да не плачат. Безполезно е. Въпреки това никой няма да реагира.
Те са деца в сиропиталища. Майките и бащите се отказаха от тях. Освен това от време на време има различна леля. Те нямат майка, която естествено би била сигурност за тях и ще ги научи да се доверяват на този свят. И особено за изграждане на връзка. Ако тези деца са били в сиропиталище твърде дълго, повече от първите три години от живота, те в известен смисъл са завинаги засегнати.

Първите три години са най-важните!
Научаваме всичко в определено време, което е важно за нас. Дете в двуезично семейство научава както езика на бащата, така и езика на майката, сякаш с размахване на магическа пръчка. Да, дори като възрастни можем да научим английски или немски, но естествените способности, които сме имали като деца, вече са умрели. За да се научи човек да създава връзка с друг човек, здравословна връзка да се привърже, важни са първите три години от живота. В същото време привързаността може да се разбира като тясна и дългосрочна взаимна емоционална връзка между двама души (може да бъде майка - дете, баща - дете, болногледач - дете). Ако на тази възраст детето няма човек, който е сигурност за него, мозъкът му ще бъде трайно увреден, съответно. няма да се развие както трябва.

Мозъкът се развива
Бебето се ражда и мозъкът му е като неписано писмо. Клетките са несвързани. По време на съзряването на мозъка, особено през първите три години от живота на детето, клетките се свързват и тези връзки, синапсите, се укрепват. Принципът е прост: от външната среда мозъкът се стимулира, той реагира, невритите изпращат импулси, дендридите ги улавят и там, където се срещнат, се образува синапс. Прилича на паяжина. След третата година от живота образуването на нови връзки се забавя и тези синапси, които не се стимулират, изчезват. Много е важно особено детето да бъде стимулирано в т.нар критичен период. Критичният период за привързване е първите три години от живота на детето.

Мозъкът на тригодишно дете (списание Не бъди сам)
M15_1

Майка - дете - баща
Мисля, че всяка жена, която има очаквано бебе, се опитва да бъде добра майка. За съжаление всеки от нас си носи собствените си неприятности, които сме преживявали като деца. Също така сме научили, научили модели на поведение. Друг важен фактор е самото дете: лесно е да бъдеш мил с дете, което мети добре, спи, не плаче, трудно е, когато детето има колики, не иска да яде и жената е безсънна и стресирана, освен това, ако тя няма помощта на другите. Много от днешните бащи вече възприемат, че грижата за бебешка троха също е техен бизнес, за щастие вече не е необичайно да видите баща с детска количка. Пристигането на дете обикновено обхваща целия живот на двойката. Пристигането му не е постепенно, когато го имаме за час първата седмица, втората за две. и така постепенно намираме система на функциониране. След раждането тя е тук - 100 процента. За съжаление много партньори се отчуждават, когато пристигне дете. Много семейства се разпадат, преди детето да навърши две години. Познавам няколко двойки, които се разделиха точно когато имаха деца в предучилищна възраст. Те не можеха да се справят сами с детето, връзката. И тъжното е например, че не са потърсили професионална помощ. И въпреки че много двойки остават заедно, ние не намираме близост и доверие в тях. И така, защо са заедно? Често срещаният отговор е: „Заради децата“.