Еразъм+

Текущ проект:

училище

Проектът Еразъм + се изпълнява с партньори от Латвия, Португалия, Румъния и Италия.

https://ekostopa8.webnode.sk

Училища за по-зелена Европа

Това е името на проекта Еразъм + в рамките на поканата KA229, No. проект: 2020-1-SK01-KA229-078252_1 , по този начин проект, фокусиран върху партньорствата за училищен обмен, които ще продължат две години (септември 2020 г. - август 2022 г.). Координатор на целия проект е нашето начално училище. Освен това в проекта участват училища от Латвия, Румъния, Италия и Португалия. Проектът е насочен към намаляване на екологичния отпечатък не само на отделните училища, но и на региона, където се намират училищата.

В рамките на проекта, в допълнение към планираните дейности, фокусирани върху този въпрос, трябваше да пътуваме до отделни страни и да посещаваме партньорски училища. За съжаление, поради пандемичната ситуация поради вирусното заболяване COVID-19, това все още не е възможно.

От началото на септември обаче успяхме да реализираме редица планирани дейности:

1. Септември - октомври 2020 г. - засаждане на дървета - дейност, предназначена за ученици и родители на училището. (Засадихме и дървета на училищната площадка)

2. 28 септември 2020 г. - Европейски ден на езиците - популяризиране на страните, участващи в проекта - радиоразпръскване

3. Октомври 2020 г. - изчисляване на екотипа за избрани ученици 3.-9. години

4. 8 октомври 2020 г. - онлайн среща на страните партньори

5. 12 - 16 октомври 2020 г. - седмица на еко-дейности в училище

6. 19.10.2020 г. - онлайн среща на страните партньори

7. Създаване на логото на проекта, състезание на ученици от нашето училище. След това трите лога участваха в международно състезание и се състезаваха с други страни партньори

8. 8.-10. Декември 2020 г. - Първата международна онлайн среща, организирана от нашето училище - Kick of meeting - През три дни изпълнихме планираните дейности според програмата. Той включваше семинар за производство на восъчни опаковки, за който беше направен видеоклип, който беше излъчен по телевизия Hronka под заглавие: Те ще преподават чрез интернет как да се правят восъчни опаковки:

9. В края на декември беше обявено печелившото лого на целия проект. Логото на студент от Латвия спечели:

Изпълнени проекти:

През учебната 2016/2017 г. участвахме в проекта Erasmus + 2016-1-FRO-KA219-023 901_4, озаглавен „Прекъсване на бариери и нарастване на ЗДРАВО Бъдеще, Нова Европа - Разбиване на бариери и изграждане на по-здраво бъдеще, Нова Европа.

Страница на проекта: https://www.edu-erasmus1.sk/

В рамките на проекта Еразъм+ нашето училище си сътрудничи с училища от Англия, Френски, Италиански, Полша а Литва, да научат за значението на биологичната храна и земеделието. Тези теми са включени в учебните програми по няколко предмета като художествено образование, история, биология, химия, английски език и етика. Целта беше да се подобрят познанията на нашите ученици за тяхната среда, значението на правилното хранене и не на последно място да се увеличи ентусиазмът им за учене чрез по-продуктивни форми на обучение, като практически задачи, повече екскурзии и по-комуникативен подход към учене чрез изучаване на въпроси. За учениците се опитахме да предоставим по-голяма перспектива по въпроси като откъде идва храната ни, как се отглежда и как попада в магазините. Също така се опитахме да се съсредоточим върху традиционния словашки начин на живот и нашата диета в сравнение с други страни, участващи в проекта.

„Аз, Виктория Шелдън и моята колежка Яна Мичкова наскоро се върнахме от Бирмингам във Великобритания, където колегите от нашите партньорски училища и аз планирахме дейностите, които нашите ученици ще извършват по време на проекта, който ще приключи през 2019 г. Имахме възможност да видим как британските учители управляваха класове с голям брой ученици като както и класове с различен етнически и културен произход.групи.

Уовърли училище в Бирмингам е новопостроено училище, което работи само от три години. В него учат 1200 ученици на възраст от 4 до 18 години. Училището не е безупречно, но като цяло бяхме много доволни от него. Нещото, което ни изненада най-много, беше способността на учениците да се оценяват, да мислят логично и да мислят за най-добрия избор от оценки до поведение, с много малко принос от учителя. В училище имаше голяма сплотеност, отчасти заради униформите и екипната система, но и защото от ранна възраст децата във всички класове се водят към хуманност, равенство, стремеж към нещо и уважение. Поради това учениците смятат, че тяхното образование е важно и те могат да се съсредоточат повече върху своите силни страни, отколкото слабости. Възрастните ученици имаха възможност да участват доброволно и да учат или да помагат на по-младите ученици. Установихме, че след училище деветокласниците помагат на първокурсниците с домашните и четенето. Беше много трогателно и бихме искали да бъде внедрено и в нашето училище. "Виктория Шелдън, учител по английски език.

Още една среща се състоя в Франция, в село близо до Париж, на 2 - 8 април 2017 г.. Това беше работна среща, на която присъстваха двама служители на нашето училище и няколко ученици. Нашите ученици представиха нашето училище и района на Банска Бистрица. Участваха и в спортен ден, където играеха най-популярните спортове от всяка страна партньор. Директно във френското училище те проектират и създават зеленчукова градина и засаждат първите култури и разсад, за които ще се грижат френски ученици. Накрая нашите ученици участваха в събитието „Ден на готвенето“, където научиха френско кулинарно изкуство, а също така приготвиха националната храна на едно от партньорските училища по рецепта. Два дни бяха отделени за посещение на забележителностите и за разбиране и разбиране на френската култура.

След дни 18 - 19 септември 2017 г. 6. Б ученици участваха в дейности по проект „Еразъм +“ в Образователния център в Заежова. Програмата, наречена Meal Change, беше разделена на два блока, където децата се занимаваха с храната, която идва на тяхната маса. Те мислеха откъде идва храната, докъде трябва да пътуват, какво съдържат и какви отпадъци произвеждат. Децата в групите приготвиха яйчен спред и всяка група получи съставки от различен произход. Друга задача беше да помислим за нехранителните аспекти на храната, която ядем; и това са икономическите, екологичните и етичните измерения. Обсъжданите теми бяха: детски труд, справедливо разпределение на средствата във веригата от хора, участващи в производството на храни, местно производство и въпросът за „справедливата търговия“. Дейностите бяха изпълнени, за да накарат децата да се замислят какви храни купуваме и ядем и как това се отразява на хората и производството на храни в нашия регион.

От това пътуване също се породи фото история: Fotopribeh.mp4

Надяваме се, че с продължаването на проекта в него участваха не само нашите ученици, но и широката общественост. Ние вярваме, че успяхме да внушим на нашите ученици чувство на единство и дом, създавайки силна връзка с тях Банска Бистрица и не на последно място да развият умовете си за разбиране на света.


На какво ни научи Еразъм

От 25 до 26 септември 2019 г. популяризирахме проекта Еразъм + в нашето основно училище SSV в Банска Бистрица в рамките на родителските асоциации, където бяха прожектирани филми, създадени от ученици, участващи в проекта, бяха представени дейностите по проекта и представени резултатите от проекта.

На 27 септември 2019 г. продължихме дейността на Еразъм капка кръв, където в допълнение към популяризирането на проекта дарихме кръв в сътрудничество със Станцията за трансфузия в Банска Бистрица.

От 10 до 11 октомври, по времето на ErasmusDays подготвихме изложба на снимки от нашите мобилности, изложба на нашите резултати от проекта, видеоклипове, които представихме на родителите на ученици в училищния клуб.