Съвременните деца обичат историите на С. Я, Маршак, както и на родителите си в ранна детска възраст. Майки и татковци отново четат на глас такива познати реплики за разпръснат човек от Pool Street, ивичена брада, котенца, зоологически животни, ядещи врабчета. И, разбира се, пред много от тях има дилема: да запознае дете с приказка за спяща мишка, която на финала изчезва със сестра му - котка? Допустимо ли е децата да четат истории с тъжен край или ще навредят на крехката детска психика? Да тръгваме.
Глупава малка мишка
Тази история, написана в оживена поетична форма, лесно се възприема от децата. Тя се основава на факта, че е известна и на тригодишно дете: котките ядат мишки. Въпреки това, раираното мъркащо глупаво животно избира бавачката си.
Всички останали кандидати - собствената им майка, патица, крастава жаба, кон, щука и други животни - не са родили палава мишка. В резултат леглото на бебето е празно. Авторът не говори директно за смъртта на героя, но не е трудно да се отгатне.
Историята на Маршак за малка мишка е написана през 1923 г. Писателят признава, че се е опитвал да следва народните традиции в нея, отричайки „сладката поезия“. И наистина, намираме много препратки към фолклора.
Народни традиции в приказката Маршак
Съставът на историята е кумулативен. Същата ситуация се играе много пъти. Виждаме този прием в руските народни приказки за най-малките: цвекло се дърпа отново и отново, кокът се търкаля по пътя, горски животни се срещат по пътя, нови жители искат помощ в камерите. В този случай малката мишка се опитва да успокои многобройните детегледачки.
Слушайки историята, детето ще запомни различни животни, ще разбере какво ядат. Историята на мишките обаче не е просто преподавателска функция. Малка фигура е еквивалент на глупаво, палаво дете. Не обича пеенето на никоя от детегледачките, само котката ще го очарова с ръмженето си. Но зад красивия глас и външния вид се крие ужасна заплаха.
В последната мишка той плаща за глупостта си. Виждаме тъжен край в много народни приказки: те изядоха бонбон, златното яйце беше счупено, теремокът се счупи, снежната девойка се стопи. Нашите предци са разказвали такива истории и са учили децата да съпреживяват другите, да мислят за последиците от своите действия, да не вярват на първия човек, когото са срещнали, и да се подчиняват на старейшините си.
Историята на умна мишка
Много деца обаче не искат да приемат смъртта на любимия си герой. Объркани от такъв край и възрастни. Освен това, от висотата на своя опит, те виждат вината на майката-мишка в случилото се. Нейната недалновидна и безотговорна отстъпчивост на капризите на сина й доведе до трагедия. В този смисъл историята понякога е по-травматична за родителите. В крайна сметка те са представени на мястото на майката, която е загубила детето.
Подценяването на историята очевидно не дава почивка на самия С. Я. След 30 години той написа продължение на историята. Публикувано е през 1955 г. Котката отвежда котката до бърлогата, където предлага да играе на котката и мишката. Но животното успява да избяга. На път за вкъщи той среща много горски хищници: пор, таралеж, бухал. Всеки иска да играе с него, но това са опасни игри. Мишката разбира, че искат да я изядат, затова се крие разумно и бяга. Краят на новата приказка е щастлив: най-умният герой се връща безопасно при майка си.
Образ на Иван Глупак
И двете истории за мишки се основават на принципа на фолклора. Както в първата част, виждаме кумулативния състав. Образът на главния герой отразява характера на народните приказки - Иван Глупак. Той обикновено е най-малкият и безчувствен син, който лесно се заблуждава от по-големите си братя. Така че мишката на Маршак беше глупава, наивна, доверчива в началото.
Когато обаче героят изпадне в критична ситуация, той става по-умен, показвайки изобретателност, изобретателност. Сега животното служи като положителен пример, показвайки на децата, че не трябва да се доверявате на непознати. И, разбира се, той има късмет. Прекрасният Иван лесно решава трудни пъзели, запалва се, получава младежки ябълки. Малката мишка може да се отърве от всички хищници и да се върне при майка си без нараняване.
Добри и лоши финали
Приказката за мишките показва, че капризите и надеждността могат да доведат до трагедия. Но предпазливостта и интелигентността ще им позволят да излязат победители от всяко нещастие. Основното нещо - не губете присъствието на ума. В детството, когато се развива светоглед, е важно да покажете на детето: животът може да бъде труден, но има изход от всяка ситуация. Така че издигате оптимист, готов да върви напред, за да успеем въпреки поражението.
Много деца обаче предпочитат историята на глупава мишка. И изобщо не, защото те са песимисти. В тази история е повече хумор, жизненост, по-малко дидактика. Децата все още не осъзнават какво е смъртта. За тях смъртта на малката мишка е справедлив и честен край. Ако решите и изберете, ще бъдете наказани.
Историята на малката мишка Маршак е предупреждение. Като „Колобок“, „Червената шапчица“, „Седем малки деца“. Че се препоръчва да се чете на деца от двегодишна възраст. Целта им не е да изплашат детето, както мислят родителите, а да го предпазят от вреда. Тук са дефинирани термините „приятел-приятел“, уроците по безопасност се дават в достъпна форма. Избягвайте ги. Независимо дали ни харесва или не, нашите деца живеят в реалния свят, където понякога има сладкодумни крадци.
- Приказки от Лидла отново ще зарадват всички деца - Жена и семейство - Търговски новини
- Приказки и деца в по-млада училищна възраст - въпросник - Напълно извън купата - Форум
- Словашко-американският стартъп Readmio носи на децата домашни и световни приказки, които те четат
- Силата на приказката - защо детето има нужда от приказен свят
- Приказките, прочетени от родител, са обичани от всяко дете