Зелените площи процъфтяват както в бедни, така и в богати квартали.

повече

Зеленината в градска среда определено не е само за декорация. Според последното изследване на британски психолози, то подпомага развитието на важни умствени способности.

По-специално, това води до по-добро развитие на пространствената работна памет при децата, което психолозите смятат за важна предпоставка за добри резултати от обучението.

Изследователската работа е публикувана в Британското списание за образователна психология.

Неизследван проблем

Според изследванията по-богатото представяне на зелените площи в градовете носи редица ползи. Преди всичко по-чист въздух и по-здравословно население. Изследванията дори са установили връзка с физическата форма и по-ниската честота на наднорменото тегло.

Досега обаче малко изследвания са фокусирани върху значението на зеленото в психичното развитие на децата.

„Това е неприятна ситуация, защото има много причини да се очаква, че среда, богата на зеленина, ще бъде от полза за съзнанието на децата“, казва водещият автор на изследването Ейрини Флоури.

Предполагане на по-добра полза

В ново проучване трима британски психолози сравниха размера на зелените площи в градските райони на Англия с интелектуалните способности на почти 5000 местни деца на възраст 11 години.

Изследователите са се фокусирали специално върху паметта на работното пространство, един от четирите компонента на работната (краткосрочна) памет.

Според психолозите пространствената работна памет е една от важните умствени способности. Той не е отговорен само за съхраняване на информация за околното пространство, тяхната обработка и пространствена ориентация.

Проучванията също така установяват тясна връзка със способността да се контролира вниманието и по-добри резултати от обучението, особено по математика.

Въздействието не зависи от бедността

Ново изследване предполага, че децата от по-зелените квартали имат по-развита работна памет. И тази връзка не беше засегната от разглеждането на различни влияния.

Изследователите взеха предвид например икономическото положение на семействата и кварталите, образованието на родителите, нивото на спортна активност на децата и историята на кварталите.

„Нашите открития предполагат положителен ефект на зеленото върху умствените функции на децата“, твърдят авторите на изследването, „важно е, че произходът в икономически изостаналите квартали не е повлиял на тази връзка. Това означава, че по-малките площи на зеленината са свързани с влошаване на пространствената работна памет както в по-бедните, така и в по-богатите квартали. "

Импулс за градско планиране

Изследователите обясняват, че по-голяма площ от зелени площи в градовете подпомага развитието на умствените способности по няколко начина. Например децата в такива райони прекарват повече време в проучване на заобикалящата ги среда, развивайки умения за пространствена памет.

Някои психолози твърдят също, че контактът с естествената среда помага за облекчаване на умствената умора, която възниква например от продължително усилие за насочване на вниманието и която е придружена например от раздразнителност и липса на концентрация.

„Пространствената работна памет е важна интелектуална способност и е тясно свързана с по-доброто образователно представяне на децата“, обобщава Ейрини Флоури, „ако връзката, която открием, е причинно-следствена, тогава градоустройството също трябва да я вземе предвид“.