Да научим децата
Глава 3: Научете децата на бързо подчинение.
И нека не се отвращаваме, ако той не се появи веднага.
Нека бъдем търпеливи.
И вярвайте в нашия успех.
Животното също може да бъде свръхконтролирано; колкото повече хора.
Думата обездка не звучи добре, когато става дума за човека, но така започва подчинението, което постепенно се превръща в разумна дисциплина и на върха на образованието в религиозно самообразование.
Ако искаме да постигнем бързо подчинение от детето, приемаме съвета на отец дьо Майардос, който препоръчва: Не питай! Не купувайте! Не капитулирайте!
Ако молите, пише той в своята „Родителска десетка“, детето ще започне да мисли, че сте равни или дори повече. И неговото послушание никога няма да бъде бързо.
Не преговаряйте! Не казвайте: Отиваш ли в моя магазин за оцет? - Ще ти дам една ябълка.
Започваш ли да учиш? - Ще получиш бонбони.
Ако спрете да плачете, ще получите торта.
Изпий това лекарство, ще отида с теб на кино.
Преговорите винаги означават закъснения и водят до провал.
И се предайте?
Той е най-големият враг на родителската власт. Светлостта, която може да бъде принудена чрез заплахи или обещания да отмени заповедите си, сама по себе си е невъзможна.
Колкото повече преговаряте с детето си, толкова повече притъпявате духа му на послушание. Позволявате му да ви противоречи и разрушавате собствения си авторитет.
За да постигнете бързо подчинение, научете детето да слуша думата.
Обратното на подчинението на дадена дума може да изглежда така:
- Питър, не можеш да го направиш.
- И защо не?
- Защото е нещо лошо.
- Което е лошо?
- Какво ви е забранено.
- И ако го направя, какво ще се случи?
- Ще бъдете наказани за неподчинение.
- И ако го направя, така че никой да не може да ме види?
- Ние ще се погрижим за вас.
- Крия се.
- Един ден ще бъдете разобличени и осъдени
. - Ще отрека, лъжа.
- Не можете да го направите.
- Защо не?
- Защото е нещо лошо.
- Какво не е наред? и т.н.
И по този начин може да се стигне до безкрайност - безкрайно. Кашането с деца е основният враг на родителското влияние.
Католическите възпитатели са безусловно настроени срещу тази нездравословна мода на времето. Епископ Сейлер казва: „Няма по-опасен враг на семейното възпитание от демона на мъдростта“.
Където се установява, той отглежда детето и умира.
А Вавринец Келнер припомня в своите педагогически афоризми: „Не знам дали е възможно да се говори за подчинение, където трябва да се посочат причините, поради които трябва да се направи това или онова. Ако детето получи причините, въз основа на които след това действа, то не ни слуша, а причините, които е усвоило. Тогава обаче не авторитетът е причината за неговото представяне, но разбира се добавяме собствено мнение.
Възпитателят, който оправдава заповедта си, в същото време признава легитимността на „контрапричините“ на затворника и силно забавя или дори напълно пропилява възпитанието си “.
Моля, нека не преговаряме, но преди всичко нека не капитулираме!
Нито изцяло, нито частично.
Но какво да кажем за възпитанието на съвестта, възпитанието на независимостта?
Нека имаме търпение, ще говорим и за това.