Накратко:
- шок, различни видове тъга, гняв, страхове и тревоги, но също и чувство за вина, самодостатъчност, чувство за малоценност
- те могат да почувстват безпомощност, отчаяние, но и апатия, дори апатия от живота
- някои от децата изпитват хаос, объркване, различни чувства на предателство и разочарование
- има и чувства, че никой не ме харесва и никой не се интересува от мен
- много от децата са обзети от тези чувства до такава степен, че това засяга не само психическото им здраве, но и физическото им.
Чета:
„Янка знаеше, че е осиновена от 3-годишна. Когато започна да ходи на училище, тя зададе въпроси от рода на: Защо майка ми не ме искаше? Какво не харесваше в мен? Мисли ли си някога за мен? Беше ми трудно, не знаех какво да й кажа, бях малко ревнив и се страхувах, че тя (нейната биологична майка) ще я хареса в залата повече от мен, въпреки че той не знаеше нея. По-късно разбрах - тя се нуждаеше от поне някои отговори и тя се нуждаеше от мен - моята осиновителка, за да се облегне на мен, защото това, което тя мислеше, много я боли. Трябваше да може да говори с мен за това. "
От практиката:
Децата, за които говорим, са преживели загуба на родителите си (или по време на вътрематочно развитие, след раждане или по-късно), нещо много трудно, нещо, което е несравнимо със загубата, преживяна от възрастните. Нещо, което се сравнява с опита на най-големите природни бедствия. Плюс това психиката им не беше готова за това.
Те оцеляват често травма, стрес, самота, недоверие, тъга, депресия, страх ... но и вина ...
Ако са преживели насилие, пренебрегване или малтретиране в семейството си, те често носят противоречиви чувства към родителите си (любов и омраза, гняв и желание за тях). Вместо да се гордеят със себе си, те често се срамуват, че им се случват такива неща и често се чувстват виновни, че са го направили. Ако могат да го направят, те често се извиняват на първоначалните си родители или се държат така, сякаш не им принадлежат. Това са стратегии за преживяване на болката, която носят. В допълнение към тази душевна болка, тези деца често са белязани от психически и емоционални лишения, дължащи се на дълготраен емоционален дистрес (липса на любов).
Те носят всичко това в „раницата си“ на раменете си, сами, без да разбират какво им се случва, ...
В тях може да се изрази желанието за семейство, но то често се носи само тихо, скрито зад различни маски. и поведенчески стратегии и покрити от суматохата на новия живот в детски дом или в професионално семейство, където детето най-често се оказва след отстраняване от първоначалното семейство.
Не винаги е възможно да се помогне на детето психически да управлява всичко, което му се е случило в рамките на институционалната защита (детски дом). Отнема повече време и подходящи условия. А някои възпалени души могат да бъдат „излекувани“ само когато детето се стабилизира в нови взаимоотношения и ги приеме като свои. .
- Оставяне на децата да си играят с храна Това са причините да постъпвате правилно!
- Най-добрите игри за iPhone за обучение на ума за деца и възрастни, които са създали истински
- Това е заместващо осиновяване на лични грижи - възвръщаемост
- Най-голямата трагедия в живота на 11 личности, загубили децата си!
- Германците са решили, че деца, които все още не са родени, вече са личности - General News