Английски за деца, Trenčín - Мнения на родители
„Нашата Тинка (на 4 години) обича да преподава английски и немски, буквално е обсебена от това. Винаги очаква с нетърпение нов урок, брои колко пъти спи и отива отново. Трудно се понасят празниците и прескачането на един час, напр. поради заболяване. Според мен преподаването на езици е на високо ниво, но също така непрекъснато се усъвършенства. Като терапевтично - специален педагог трябва силно да подчертая приятелската, индивидуалност на децата, уважаваща и същевременно творческия подход към децата, редувайки характера на дейностите (така че децата да могат да задържат вниманието без насилие), редица красиви помагала и творчески и илюстративно третиране на отделни теми. Преди се колебаех да „продължа“, но днес виждам, че това е добър избор и не съжалявам за тези добре инвестирани пари. Виждам как Тинка реагира спонтанно на чужди езици (немски и английски), има красив акцент и произношение, спонтанно пее песни от компактдиск (а нашият малък 1,5-годишен Якубко вече го вокализира с нея и пее с нейния език). И всички се радваме, че тя се радва изключително много и постоянно я мотивира. “
майка Кристинки, Aďka Janíčková
„Щастливите уроци по английски са невероятни. Децата очакват с нетърпение уроците и пеят песни, които са научили в хода у дома. Учебните материали, използвани в уроците, са много добре направени и се вижда, че децата се забавляват. Учителят води уроците по игрив начин, който мотивира децата да участват в разговори. Децата са в състояние да запомнят много от уроците и често съм изненадан колко много си спомнят след една седмица и колко разбират. В час се говори много английски, което е естествен начин децата да учат. Между другото, с нетърпение очаквам и английския, майката на двама малки ученици, защото ще черпя много вдъхновение за различни начини, по които мога да повторя учебната програма с деца у дома. “
майка на Лукаш и Шимонка, Евка Холбова
„Децата очакват с нетърпение всеки час. Тъй като се преподава в малки групи, всички деца участват активно в преподаването и поради това не може да се случи, както е често при големите групи, само някои деца да участват активно в класовете. Самото класическо преподаване, т.е. лекциите на учителя, както е обичайно в обикновените училища, е минимално в клас, тъй като това са малки деца, които трябва да бъдат активно включени и така учителката включва децата с цялото си въображение в отделни дейности и се опитва да преподава тях английски по техния естествен начин. Уроците не са еднообразни, децата също свикват да релаксират там, чрез игри или други дейности. Също така считам за значителен положителен факт, че учителят също е опитна майка и може да усеща кога и как да мотивира децата, а също така може да разпознае кога е необходимо да оставите детето да си почине и по този начин да премахне всяко напрежение или умора на детето. "
майка на Юлинка и Мишка, Кармен Хаверова
„Измина повече от година, откакто посещавахме уроците по щастлив английски. Когато започнахме, Терезка беше на 3,5 години и тя се справи добре, защото това е нещо ново за тези деца, а също и един вид игра. Учителят също е много внимателен към децата, които са по-жизнени и не могат да се концентрират през целия час, така че те винаги се опитват да привлекат. Ние сме много доволни от формата на преподаване и обичаме да ходим там. Малко научих много, за което дори не се надявах и обикновено чувам вкъщи, че тя говори английски с кукли или имитира учител. Аз също преподавам до нея, така че е страхотно. "
майка Терезка, Янка Прокопова
„Невероятно нещо, в началото изглеждаше твърде рано, малката не се интересуваше много, но постепенно тя ме изненада с английски думи, по-късно изречения. Много й харесва и знам, че този език ще бъде по-късен от нейния роден език. Вече не прави разлика, тук-там обменя словашки слова с английски. "
майка Наталка, Симона Райчанова
„Имам много положителна представа за английския език за деца. Голямото предимство е, че децата учат в малки групи. Учителят знае точно как да ангажира децата и да ги включва в разговори и игри, в които те постепенно усвояват нови думи и фрази. Радвам се, че ги записах за английски, защото виждам колко лесно ги научават. "
майка Викинки и Ниолки, Катка Брачикова
„Харесва ми, че английският се прави по игрив начин. Урокът е разделен на няколко части, което го прави интересен за децата. Те все още правят нещо друго (тичат, рисуват, играят театър или правят карнавал). Децата също слушат много хубави и закачливи песни, които трябва да слушат у дома. Всеки урок е добре подготвен и затова ще премине бързо за децата. "