Каня ви на уъркшоп от три части за това, което родителите ми идват най-често при мен
- Как да постигнем сътрудничество?
- Как да не го размажеш?
- Как да кажа не и да не го нараня?
- Как да отгледаш добър човек?
- Как да го науча на задължения и отговорности?
Отговорът получаваме, когато преминем през три области:
емоции - сътрудничество - граници
Ще се справим с всяка област в отделен клас и ви препоръчвам да ги попълните всички и в посочения ред.
В днешния клас ще се съсредоточим върху:
Как да доведем дете до сътрудничество - сътрудничество без сълзи, без заплахи и в спокойна атмосфера.
- Как работи мозъкът на детето и какво чува, когато говорим?
- Какво е самоконтрол и какви са очакванията, подходящи за възрастта?
- Как да общуваме, така че детето да чувства, че се справя добре и че се справя с нещата и сме постигнали плавно отклонение от детската площадка или преобличане в пижама.
- Как да изградим здравословно детско самочувствие?
- Кои са конкретните инструменти, които винаги ще имате под ръка през деня и те ще ви спестят много стрес, нерви от несъдействие?
Въпроси: Ще се радвам на вашите подготвени ситуации, в които ще обясним как да избегнем ескалацията.