Безплатната програма за обяд за всички ученици има противници и също има адвокати. Той също има поддръжници сред хора, които нямат фланелката на политическа партия, която е прокарала тази програма. Те считат програмата за правилна поради редица причини: те познават ежедневието на училищата, притесненията на родителите и учителите от области със заплати под средното словашко ниво, знаят за необходимостта от опростяване на администрацията, за добрия опит с подобни удобства в чужбина.
Разглеждането на резултатите от проучването на доходите и условията на живот на ЕС SILC, което се предоставя ежегодно от Статистическата служба, също води до безплатен обяд. От тях става ясно, че трудностите при осигуряването на по-богата диета и стресът от недостатъчен доход засягат многократно по-високия дял на домакинствата и броя на децата, както показват регистрите на обезщетенията за помощ при материални нужди.
Поради това причините за подкрепа на идеята за безплатни обяди са разнообразни. Привържениците обаче са обединени най-вече от чувството за социален универсализъм. Не непременно философски формулирани, но понякога и толкова по-емоционално пламенни. Изслушвайки го в гняв от селективни политики, които унизително класифицират онези, които имат право, и онези, които не са и не са в състояние - въпреки свещения акцент върху адресируемостта на помощта - да удари всички необходими адреси.
Безплатните обяди за всички деца не са изобретение на словашките социалдемократи. В скандинавските страни програмата работи от десетилетия. Той е въведен в Швеция през миналия век по време на голяма икономическа криза. С две основни цели. Първият, изключително спешен, беше да се осигури здравословна и адекватна диета за всички шведски деца и да се предотврати опустошителният глад.
Втората цел се отнасяше до социалното здраве, или с други думи, социалното сближаване и солидарност. Безплатните обяди за всички деца позволиха на деца от различни сфери на живота да седят на една маса, да изживеят общност от връстници и осъзнаването на тази реципрочност и принадлежност да се превърне в нещо разбираемо за тях. Общата храна на децата и грижата да не се разделят може да обясни съществуването на солидна и доверчива култура на шведското общество със сигурност по-силна от различни теории, задълбочаващи се за националните манталитети.
Нашата история на „безплатни обяди“ се доближава до шведските само с първата цел - борба с глада. Към момента на въвеждането им обаче това не е причинено от икономическата криза, а от организираните от държавата реформи на детските и социалните помощи. Безплатните обяди, въведени за деца от социално зависими домакинства през 2004 г., облекчиха диетата за глад, която министерството на Каниково и Беблави предписаха чрез строго разделяне на детските надбавки, които дотогава (както в Чешката република) бяха по-високи за домакинствата с много ниски доходи. Подобна корекция на надбавките отчита високата уязвимост на детето към неблагоприятни ефекти. Те също бяха ангажимент към някога признатата идея, че за да се запази достойнството, трябва да се осигури минимум за всички. Реформаторите обаче помислиха за такива съображения, за да обезкуражат родителите да работят. Те отрязаха добавките към техните надбавки и уважението им към възрастта на детето, а от средствата, лишени от най-бедните семейства, започнаха да финансират обеди за най-бедните деца и други стимулиращи програми.
Те обаче изтласкаха парите, които семейството в нужда получи повече или по-малко дискретно, сред обществеността. Компенсацията се превърна в публично разклатено предимство, което подкопа вината на мнозина, които ще получат помощ от програмата, но нямат право. Много строги условия отблъснаха стотици хиляди деца от възможността за безплатни обеди, чиито родители много трудно оцеляваха от заплата до заплата. Хората, които въпреки нощните промени и извънредните часове, живееха под стрес, че не харчеха пари, бяха много възмутени от „привилегията“ за децата на тези, които „дори не опитват“. Избирателността подтикна разговорите за неправомерни действия срещу смелите хора и започнаха да се появяват викове за облагодетелстване на малцинството, тъй като децата, които отговаряха на условията за участие в програмата, много често имаха различен цвят на кожата. Гневът, едновременно задушен и силен, който отприщи селективно фокусирана програма, ясно показва, че за разлика от шведските автори на обедната програма, у нас липсва способността да мислим не само за благосъстоянието или мотивацията на индивида, но и за социалните кохезия и ерозивни последици.
Следователно безплатната програма за обяд за всички деца, която започва през новата година, е важна, тъй като може да забави спиралата на чувство за вина и недоволство в общественото мислене за най-бедните. За съжаление обаче шведското намерение да постави ученици от различни сфери на живота на една маса и да възпитава чувство за гражданско равенство и принадлежност към тях едва ли се постига в нашата образователна система: родителската общественост настоява да се поддържа избирателност и избирателност. Деца от беден произход и деца от по-заможни и амбициозни родители няма да се срещат, дори с изключения, дори в коридора на същото училище.
© ЗАПАЗЕНО АВТОРСКО ПРАВО
Целта на всекидневника „Правда” и неговата интернет версия е да ви предоставя актуални новини всеки ден. За да можем да работим за вас постоянно и дори по-добре, ние също се нуждаем от вашата подкрепа. Благодарим за всяко финансово участие.