@ slniecko77 четете, че не знаете! И така отново: децата с увреждания принадлежат към училище. Децата, които могат да убиват, като внимателно удрят главите си, трябва да бъдат под родителски надзор! Такова дете няма какво да седне на училищното бюро.
@jankapepe lenze това не е разрешимо, така че такава диета да остане вкъщи - има задължително посещение на училище, право на образование и също така право на защита срещу тормоз, така че има такива деца в училище и фактът, че удар може да бъде повреден не е извинение за пропускане на посещаването на училище - учителят има образователна и надзорна функция, която няма с какво да злоупотребява.
@vevesh задължителното посещение на училище може да бъде изпълнено по различен начин, освен чрез раждане на дете. Повтарям още веднъж със сигурност веднъж какво е след мозъчна операция, както е писано и след лек инсулт има други здравословни и психологически последици. ще седне на училищното бюро. където въпреки почивката тичат още 25 деца.
Такова дете трябва да има индивидуално присъствие и родителите трябва да се грижат за неговата безопасност.
Така че никой не взема права на образование от никого.
@ abbey1 Съгласен съм с вас точно и затова смятам, че всеки проблем трябва да бъде решен с определена последователност, а не думите, които трябва да бъдат написани за проверката. Ясно е, че човек не се чуди мълчаливо как децата се псуват, нараняват помежду си, обсъжда се с тях в рамките на социално-научната област, той говори директно на акта, предупреждава предварително да не прави нищо и все пак. Просто ми се кара, че майка ми е направила комар на магаре, тъй като се твърди, че са го тормозили, разследването разкрива, че един приятел му е казвал това, вероятно е бил един ден, но момчето се е върнало след двуседмичен pna, не можеше да се адаптира отново, затова измисли коремна болка и тормоз. В същото време самият той е срещу най-големия ранг и също не е непознато да му се подиграва. Майка му горе-долу го отглежда и се стреми да го защитава, да го защитава, да вярва на думите му, преди да провери фактите.
@ abbey1 точно - има време, когато правителството гарантира старото и иска образованието да бъде приобщаващо - на практика това означава, че всеки ученик получава това, от което се нуждае, а учителят се отнася към всички по отношение на неговите нужди - което практиката показва, че не е възможно и честно - много коментари ме плашат - насилието винаги поражда насилие - не съм изненадан от нарастването на децата, които бягат във виртуалния свят, са апатични и посягат към живота с нерешени проблеми, защото не се чувстват подкрепени. и това са повече от по-големи деца - но повтарям примера е първокурсник с увреждане, а не с умствена изостаналост или затлъстяване - и в крайна сметка учителят дори не трябва да вижда медицински доклади за лечение на всички деца, както бавно, така и бързо, и бели и нецветни, дори богати или бедни - той просто трябва да е професионалист
@jankapepe за пореден път, последицата е същата, но разликата е кой го улавя. Някой може да бъде хванат и от съучениците му, но ако не играете с тях и не седите сами в ъгъла, шансовете са може би по-малко. Но фактът, че в училище прави това, което кара мен и учителя да имаме лош ден, той просто ужилва, освен това дете, което може да има следствие от това, не е мрежа и следователно от мен зависи да се справя. Дори да бяха деца помежду си, поне мисля, че от родителите ми те могат да си спомнят. Но когато възрастен го прави, е тъжно, ако си мисли, че за нищо не може да улови деца след училище по време на лошия си ден, както иска, защото те също могат да бъдат помежду си, нали? Не мисля, че това е наред.
@ sasanka605 Наистина вече не мога да повторя пет пъти. наказанието трябва да бъде адекватно. орех за нищо.не е ок. Болно дете от Капнат след мозъчна операция (която не трябва да е в училище. Както и да е, дамата вероятно е измислила сцената) не е добре. Капнатът да се чувства здраво дете за много лошо поведение е от полза.
@jankapepe дори вече не иска да се повтарям, учителят няма какво да улови децата, със или без емоции. В училище имам други средства за защита, ако детето не може да се държи. Нека родителите да решат наказанието у дома.
@jankapepe доста се интересувам от това, което е полезно за "ужилването" на детето, разбира се, интересува ме гледната точка на детето, а не учителят, който по този начин проветрява.
Наистина се страхувам от вашето мнение и твърдо се надявам да не работите с деца, възрастни хора или в здравни заведения.
@ sasanka605 предлага лекарство, което да се използва от учителя, напр. в случай, че ученикът хвърли стол през класната стая. или да речем, че умишлено се обляга на по-слаб съученик, докато върви към черната дъска.
Забележка? порицание? призоваване на родители?
@ slniecko77 за безводен капнути полезен е нищо. В ситуация, в която разговорът не помага на разговора и детето се справя изключително зле. Когато става въпрос за опасни ситуации, това е във ваша полза.
@jankapepe какви са ситуациите?
Това, което описвате по-горе, е грешка на учителите, че са го оставили толкова далеч. Известният решава тормоза в словашко начално училище, писна ми от подхода на словашкото образование и учителите към тормоза. До голяма степен вината на педагозите е, че те го позволяват, пренебрегват симптомите и не реагират веднага. Министерството на образованието трябва, както се твърди, да разработи план за това как да реагира в такива ситуации, за съжаление не се случва и тормозеното дете страда ... а това, което майката описва, също е тормоз, но още по-сериозен от учителя. Хората, които работят с повереното лице (полиция, фелдшери, учители и др.), Имат по-високи наказания за злоупотреба с положението си и това е оправдано. Не мога да не се чувствам така, сякаш пропускаш същността.
@ slniecko77 тормоз и такива за съжаление често срещани ситуации се случват точно защото вие казахте. учителите не го решават. Защото единственото им средство за защита е бележка. порицание. призоваване на родители. което така или иначе няма да дойде с проблемни деца. влошена поведенческа марка.
Но този факт не се отнася за агресорите 🙂
@jankapepe има и други инструменти за агресори и точно те трябва да съдържат насоки от Министерството на образованието, проблемът е, че те не се следват и проблемите с тормоза се улесняват.
Което не променя факта, че децата не се бият и изобщо не са в училище/детска градина и т.н.
@jankapepe Не исках да отговарям на публикациите ви, защото те са против козината ми и вярвам, че повечето преподаватели не се идентифицират с тях. Но този последен пост ме принуди. Това е невероятно глупав аргумент за нереагиране на тормоза. Винаги е задължение на учителите, родителите и училищните психолози да реагират на тормоза. Лечението изисква много сила, но винаги трябва да реагирате. Да покаже на агресора точно, че поведението му е неприемливо в обществото, че е последвано от наказание. Определено не физически.
@jankapepe честно казано, свършиха ми думи, не аргументи, а думи. Няма да коментирам одобряването на телесно наказание в училищата.
@jankapepe да, сополи и откъде знаеш, че детето ти не може да убие дори лек удар в главата, въпреки че преди това не е имало здравословни проблеми? Защото дори такива неща се случват. Веднъж моят съученик от гимназията падна върху тялото му, нищо сериозно, не беше много ударен и имаше емболия от удара и беше вкъщи половин година, въпреки че никога досега не беше имал нищо. Виждате ли може би вътре в диетата си и сигурни ли сте, че там не се случва нищо? Това е 100 процента добре в момента?
@jankapepe в допълнение, ние също имахме толкова интелигентен негерманец в гимназията. Човекът трябва да бъде психически разстроен, хвърляйки предмети по нас - като грубите маркери за писане върху бяла дъска или гъбата гъба в пластмасова кутия, която е доста твърда и тежка, например, когато някой след час прошепне нещо на съквартирант. Веднъж съученикът счупи рамката на очилата си, защото гъба я удари в лицето, но разбира се никой не го реши в училище. Ако удари някого наистина силно в окото или носа, какво тогава? Разбира се, той все още е в това училище и преподава и хвърля предмети и е още по-голям психопат от преди, но никой не го изхвърля, защото тогава никой не трябва да преподава немски.
@ slniecko77 какви други инструменти? добре, благодаря ти
@ abbey1 къде казах да не реагирам на тормоз? Никъде. Твърдя, че средство за защита от типа бележка няма ефект върху агресорите.
@floretine 🙂 какво сега всички майки трябва да купуват деца на училище за безопасността на каската и да ги проверяват извън тялото, а дори да не ги пускат навън или по стълбите. за какво, ако нежен шок го убие.
@jankapepe не, това е, което реагирах на теб и на прекрасния ти аргумент, че децата, които имат увреждане и могат да бъдат убити с лек удар, нямат какво да правят в училище без родителски надзор, така че учителят може да ги бие. Защото, въпреки че бебето ви може да изглежда 100 процента здраво, може изобщо да не е така и тогава е твърде късно да плачете. Учителят изобщо няма какво да им даде, защото детето е бавно или има пукнатина в носа или не знам какво. Ако детето е агресор, с него трябва да се занимава училищен психолог или психиатър, който има образование за това, а не учител чрез удар.
@floretine не се разклащайте отново и отново: Никъде не казвам, че болните деца трябва да бъдат бити! И да, дете, което знае за него, че дори лекият удар може да причини ужасни последици, не принадлежи на училище, без родителят му да го защити.
Точно както не казвам, че шамарите за бавност или болки в носа са добре. Все още казвам, че наказанието трябва да е подходящо!
Или прочетете изреченията цели, или се научете да четете с разбиране. завъртете и добавете глупости.
@jankapepe и то ти избягва и не можеш да разбереш, че дори привидно здраво дете може да се случи нещо дори след лек удар - нарушаване на зрителния нерв, разкъсване на кръвоносен съд, разкъсване на роговицата. Чувствате ли, че по време на редовен медицински преглед при педиатър те могат да разберат, че детето има шанс това да му се случи? Колко деца на тази възраст имат CT или MRI глави, за да видят какви са рисковете? Ето защо децата не бива да се бият изобщо и то никак на главите си, госпожо! И той е един или агресорът е неагресор.
Фактът, че децата се хващат за главите не може да се сравни с удрянето на възрастен, което трябва да се има предвид и да не се последва от първия сигнал. В допълнение, сношението помежду си и насилствените прояви на тези деца също имат нас, възрастните.
Децата не трябва да се бият по главата. Независимо дали родител или учител, някой, това просто е погрешно и грешно!
@floretine точно - децата трябва да обикалят врата с признаци не ме бият имам рак, не ме бие след мозъчна операция, не ме бийте, защото съм след мононуклеоза и съм навън, небето аз, защото нося груби диоптри. Това са някои коментари - жените си спомнят - аз не съм описвал агресорите - агресорът е учител (скромно мнение психично болен, но не съм специалист, който да го потвърждава) - не забравяйте, че в килиите седят родители, чиито деца не ходете на училище и пропускате училище (често роми и също не обичат да ходят там заради тормоз, но това също е дълъг дебат) - така че не разбирам комети като защита на физическо увреждане на децата в процеса на обучение. но най-странното е, че тук няма процедура за това как родителят трябва да реагира на кого да се обърне към какво законодателство да се придържа само дали е добре или не. така или иначе може би през 21-ви век. на всички е ясно каква е Декларацията за правата на детето и че детето трябва да ходи на училище с увереността, че няма да бъде бито от възрастен, а че ще му осигури образование. и сте напълно прав, че децата отразяват само това, което виждат при възрастните
Учителят @jankapepe има и образователни методи - напр. Допълнителни задачи, стриктно маркиране, лоши оценки в поведението, разделяне на задачите в класната стая, заетост на агресора за часове и почивки, училищен психолог/психиатър, порицание на директора, разговор с родители и когато всичко това се провали, има писмено превъзпитание на псевдонима център. и никакво „образование“, „предупреждение“ или какви адреси все още могат да бъдат дадени.