Всекидневникът N подготвя поредица от интервюта с партийни експерти по образование преди изборите.

министерството

Държавният секретар Петер Крайнак (Мост-Хид) беше секретар в Министерството на образованието в продължение на четири години под ръководството на ОНД. В интервю, например, той казва:

  • в което той не се съгласи с министър Луби,
  • защо не би казал това, което каза Андрей Данко - че учителите си галят корема заради увеличените заплати,
  • но също така в продължение на пет години той преподава ромски деца в специален клас в село Свиния.

Съпругата ти е рома. Как вашият брак промени възгледа ви за ромската общност?

Да, тя е и е много добра съпруга. Със съпругата ми се женим за нейното семейство, но имам много трудолюбива свекърва. Свекърва работи в общинската служба, а свекърва работи в строителството повече от 30 години. Разбира се, имам семейни роднини, които не са завършили гимназия, дори начално училище. Но аз го приемам като реалност. Колкото повече знам как да се поставя в ситуацията, която е в тези общности. Но общностите трябва да се разграничават.

Бабата на жена ми идва от Холумнице под Татрами, където ромите са живели под влиянието на карпатските германци. Прадядо говореше немски. Днес в селото изобщо няма селище, защото хората живеят в къщи в карпатските германци или са ги построили. По този начин миналото засяга и живота на ромите.

И до днес има някои изключени общности от времето на словашката държава. Но имаме и роднини, които биха могли да работят, но заради алкохола им бракът се разпадна и днес те са в бюрото по труда.

Семейството не осъди жена ви, че се е омъжила за вас?

Не. Крижова Вес, откъдето идва, всъщност е вторият Спишски Хрхов, малко се говори за дейността на местния кмет. Нека дам само един пример - сега се правеше асфалтов път от общия бюджет. И това беше направено еднакво в цялото село и в ромската общност. Това е по-развита общност на Spiš, хората бяха положително настроени към нашите отношения.

Къде работи жена ти?

Тя е помощник-майстор в частна гимназия. Нейната история е ярък пример. Тя се обучава за шивач в Кежмарок и нейният приятел, настоящ директор на Началното училище по изкуства в Спишска Бела, й казва да опита консерваторията в Кошице. Не всяко момиче би направило това, било защото вече имат деца, или не биха поели риска.

Но жена ми го направи, завърши консерваторията в Кошице и стана член на Роматанския театър. Тези общности се нуждаят от страстни кметове или учители, които виждат талант и помагат.

Имали ли сте спорове за това как да решите проблемите в ромските общности? Жена ти не ти обяснява, че нещо е по-различно, отколкото си мислиш?