Свиренето на музикален инструмент е едно от най-честите хобита на децата в задължителните училища. Много родители се надяват, че музикалното образование на децата ще отвори по-широки хоризонти и вероятно ще подпомогне тяхното интелектуално развитие. Но наистина ли свиренето на музикален инструмент е средство за развитие на интелекта му? С други думи, ще подобрим успеха на детето в училище, като отидем на музика?
Това откритие със сигурност не поставя под въпрос важността на музикалното образование. За нас родителите обаче той казва, че не бива да имаме неразумни очаквания относно ефекта му. В резултат на това детето, което ходи на музика, няма да бъде по-добре по математика. Ако обаче се радва на музика, това е достатъчна причина хобито му да заслужава нашата подкрепа. Освен това, научаването на свирене на музикален инструмент може да подпомогне уменията на вашето дете, като планиране на собственото си време и самоконтрол, които със сигурност са добър актив за бъдещето им. В допълнение, музикалният инструмент е за мнозина красив начин за релаксация, самореализация и културно преживяване, като по този начин допринася за благополучието и изпитва радост.
Източник: Corrigall, K. A., Schellenberg, E. G., & Misura, N. M. (2013). Музикално обучение, познание и личност. Граници в психологията, 4.