Категории

граната

Ден на учителя, Ян Амос Коменски, граната

  • "onclick =" window.open (this.href, 'win2', 'status = no, toolbar = no, scrollbars = yes, titlebar = no, menubar = no, resizable = yes, width = 640, height = 480, директории = не, местоположение = не '); return false; "rel =" nofollow "> Печат
  • Електронна поща
Подробности Написано от: Jana Kocisova Посещения: 24179

28 март е денят, в който обществото гледа на учителите и оценява работата им. Преподаването е трудна работа, привлекателна, оформяща бъдещите поколения. Не напразно се казва, че преподаването не е работа, а мисия. В Словакия, както и в бившата Чехословакия, денят на 28 март, който е рожденият ден на Ян Амос Коменски (28.3.1592-15.11.1670).

По време на живота на Йоан Амос Коменски, по времето на император Рудолф II. каменните шлифовъчни машини бяха широко подкрепени. Смилането на скъпоценни камъни беше уважавано изкуство. Тази работа изисква усещане, умения, въображение, както и професионални и математически познания. Скъпоценните камъни бяха с висока стойност. Те се характеризираха с рядкост, необикновена красота, отличителен и интересен цвят, твърдост и издръжливост, така че да може да се използва, без да се надраска или повреди. Монархът упражнява преимуществено право на гранати със скъпоценни камъни със значителни размери. Гранатът изигра значителна роля в световните бижута на кралски и църковни сановници. През 1679 г. Бохуслав Балбин нарича граната определящ термин - чешка граната. Оттогава откритите в Бохемия пиропи се наричат ​​чешки гранати.

Йоан Амос Коменски (на латински Йоханес Амос Коменски, немски Йохан Амос Коменски) е роден на 28 март 1592 г. Той е бил учител, богослов, свещеник, епископ на братско единство. Той отхвърли католицизма. Наричан е и учител на народите.

И двамата му родители са починали от чумата. Леля му пое възпитанието. Учи в гимназията в Пршеров, след което учи в университет в Херборн. Пътувал много.

Той стана учител. Като млад учител той търси нови пътища в образованието. Една от стъпките му беше да извади метлата от класната стая, за да не бият учениците му. Понякога, когато учениците не са знаели и не са разбирали нещо, са били бити в училище от учител. Според него училището трябва да е интересно и приятно. Учениците трябваше да го очакват с нетърпение. Латинският беше най-големият проблем за децата по негово време. Той написа нов учебник, който беше по-лесен за разбиране. Интересно е, че Ян Амос се срещна с полякинята Кристина Понятовска и й написа 82 пророчества.

Оженил се, когато бил на 26 години. Първата му съпруга Магдалена Визовска беше с 4 години по-млада. Тя беше от богато семейство. Тя също умира с 2 деца на чумата (1622). Те са погребани в Пршеров.

Той се жени за втори път (1624), също с чехкинята Мария Дорота Кирилова. Тя беше с 10 години по-млада. Той имаше 4 деца с нея - 3 дъщери и 1 син. Той замина за Полша. Бил е заместник-директор в гимназията, пише много и се отдава на педагогиката. Оттам пътува на лекции в Англия и Швеция. Пътуванията му водят до Англия през 1641-42, до Швеция през 1642-48. След завръщането си в Полша през 1648 г. втората му съпруга умира. Там той работи като епископ.

Година след смъртта на втората си съпруга на 57-годишна възраст той се жени за трети път в Торун. Жана Гаюшова от Тин над Вълтаву, 30 години по-млада чехка, стана негова съпруга. Този брак беше бездетен.

През годините 1650-54 работи в град Сарошпатак в Унгария.

Завръща се в Лешно, Полша (1654–1656), където работи по книгите си. Швеция обаче нахлу в Полша. Лешно не е унищожен, защото Коменски и неговите „братя“ пускат шведите в града и по този начин го „спасяват“. През 1656 г. полските партизани започват да обсаждат Лешно. Градът е погълнат от огън и унищожава почти цялото му имущество. Коменски трябваше да избяга от Полша поради сътрудничество със шведите. Намира убежище в Амстердам, Холандия. Половината от творбите му са публикувани там. Умира там и е погребан във Валонската църква в Наарден.

За всичките му съпруги се казваше, че са богати, красиви, благоразумни, религиозни и почтени.

Джон Амос Коменски и приносът му към света

Той беше отличен учител. Той е поканен в други страни, за да помогне за реформирането и модернизирането на образованието. Той се опита да повлияе на управляващите по това време да прекратят преследването на евангелистите в Чехия. Извършвал проповедническа дейност. Той беше проповедник и последният епископ на Единството на братята.

https://comeniusmuseum.nl/fotos/Kaart%20De%20reizen%20Comenius%20kl_1.jpg

Ян Амос Коменски и образованието на децата

Родителите трябва да дават пример на децата и да се грижат за техния начин на живот, сън и чистота.

Обучението на децата трябва да има 3 цели:

  • опознайте себе си и света - наука, изкуство, занаяти
  • морално възпитание - самоконтрол и поведение
  • религиозното образование

Деца, разделени по талант:

  • Децата са умни, те правят щастливи
  • Деца ярки мързеливи
  • Деца предизвикателни предизвикателни
  • Деца с липса на проницателност
  • Деца с липса на проницателност, мързеливи
  • Деца с липса на проницателност, предизвикателни

Лабиринтът на света и раят на сърцето (социална алегорична и критична творба)

Kshaft на умиращата майка на братското единство

Didactica magna (Велика дидактика)

Janua linguarum reserata (Отворена езикова порта)

Детска градина информаториум

Opera didactica omnia (Събрани дидактически произведения)

Schola ludus (Училище по пиеса)

Orbis sensualium Pictus (Светът в снимки)

Общо събрание по корекция на човешките дела

Той определи термина учебна година, училищни ваканции, учебна седмица, учител, помощник на учителя (за случая с голям брой ученици в класа), училищен клас.

При преподаването той прилага принципите:

  • видимост (студентски опит),
  • систематичност и последователност (приемственост в предметите и учебната програма),
  • дейности (опит на студента и използване на практика),
  • постоянство (повторение на учебната програма),
  • адекватност (учебна програма, подходяща за възрастта и способностите на ученика)

Ученици от една и съща възраст и ниво на знания трябва да бъдат в класната стая на училището. Студентът трябва да има учебник.

В досиетата Коменски предлага училищна организация

  • до 6 години - детето трябва да се отглежда у дома. Написа наръчник за родители - Информаториум на детската градина
  • от 6 до 12 години - детето трябва да посещава основно училище. Трябва да е във всяко село и град и момичетата и момчетата също да го посещават, два часа сутринта и два часа следобед. Те трябва да се научат да четат, пишат, броят, религията, знанията за природата и обществото, пеенето, занаяти.
  • от 12 до 18 - младите хора трябва да посещават латинско училище. Трябва да се намира във всеки град. Трябва да науча граматика, реторика, диалектика, аритметика, геометрия, астрономия, музика, природни науки, география, история, математика, латински, гръцки или дори немски.
  • от 18 до 24 години - образование в академията - университет по теология, философия, право, медицина.
  • пътуване - препоръчва се след дипломирането

Той отбелязва, че образованието никога не свършва в живота.

Известни цитати от Джон Амос Коменски

С помощта на книги много стават научени извън училище. Без книги никой не се учи дори в училище.

Да не обичаш книгите означава да не обичаш мъдростта. Да не обичаш мъдростта обаче означава да станеш глупак.

Важните неща, които трябва да се повтарят, са ключът и паметта.

Нека потърсим начин учителите да учат по-малко, а учениците да разбират повече.

През 1993 г. ООН обявява 5 октомври за Международен ден на учителите. Целта му е да отбележи съвместното подписване на Препоръката на ЮНЕСКО и Международната организация на труда относно условията на труд на учителите от 5 октомври 1966 г.

Децата трябва да имат поне един човек в живота си, който вярва в тях. Вие също можете да бъдете той. (Мариан Райт Еделман)

Най-големите учители имат големи очаквания към своите ученици, но имат още по-високи очаквания към себе си. (Тод Уитакър)

Целта на обучението е да превърне огледалата в прозрачни прозорци. (Сидни Д. Харис)

Всичко, което наистина трябва да знам, научих в детската градина. (Робърт Фулхум)

Най-хубавото в това да си учител е, че го е грижа. Най-трудното в това да бъдеш учител е, че се грижи за него всеки ден. (Тод Уитакър)

Средният учител говори. Един добър учител обяснява. Отличен учител показва. Най-добрият учител вдъхновява. (Чарлз Фарар Браун)