Срок ADHD или хиперкинетично разстройство на вниманието и активността (стари имена: лека мозъчна дисфункция (LMD), хиперкинетичен синдром, леки мозъчни увреждания, разстройство с хиперактивност с дефицит на вниманието) обхваща редица диагнози, които имат обща основа. Това е синдром на симптомите, които могат да се различават или да се проявяват заедно, но имат общ знаменател - нарушена функция на централната нервна система.
Определението за ADHD е: ADHD се отнася до деца с по-висока, средна или под средната интелигентност, с различни обучителни и поведенчески разстройства. Отклоненията произтичат от генетични или биохимични нередности, перинатални увреждания или в резултат на нарушения, възникващи във време, което е важно за съзряването на ЦНС.,
или също по неизвестни причини. Следователно основата е динамично нарушаване на дейността на ЦНС.
Децата, страдащи от разстройство с хиперактивност с дефицит на вниманието, се характеризират с краткотрайно или колебливо внимание, склонни са да избухнат от гняв, са импулсивни, разсеяни, хиперактивни. Следователно ранната диагностика и лечение е много важно.Определянето на диагнозата ADHD винаги е в компетентността на специалист - педопсихиатър, невролог и след това психолог. Много родители обаче отказват да диагностицират дете, защото се притесняват от „стикера“ на детето, страхуват се, че ще започнат да го гледат като другите, а не обикновено, притесняват се какво ще кажат хората.
ADHD и ADD не могат да се считат за „лечима“ болест. Дете с ADD и ADHD, подобно на дете с обучителни затруднения, няма да „порасне“ от разстройството, дори ако индивидуалните прояви на поведението му се променят по време на юношеството. Най-голямата роля в това, което тези деца ще постигнат, колко успешни ще бъдат в живота и как ще възприемат себе си, играем ние, възрастните, които влизаме в живота им по значителен начин. Само ние можем да ги накараме да организират живота си по най-добрия възможен начин, да могат да се справят с разочарованието и да могат да балансират своите слабости със своите таланти. И ние също можем да им помогнем да разберат в какво се крие тяхната сила (тъй като тези деца често са надарени в друга област), да им помогнем да изградят здраво самочувствие.
Клинична картина на ADHD
Клиничната картина на ADHD е много разнообразна. За по-голяма яснота го разделяме на няколко категории:
- Хиперактивност/хипоактивност, двигателни нарушения и тяхната координация
- Нарушения на вниманието
- Перцептивно-моторно увреждане и перцептивни нарушения
- Нарушения на мисленето и речта
- Нарушения на паметта
- Трудности в ученето
- Емоционална лабилност
- Специфични черти в поведението
- Соматични/физически/особености
Методи за лечение или улесняване на ADHD
Най-ефективният начин да помогнете на детето, както и на семейството, е да диагностицирате разстройството навреме и да осигурите ? помогнете на детето и семейството си. Благодарение на навременната помощ възможно ли е впоследствие да се предотврати ? неуспех, разочарование и загуба на самочувствие на детето.
- Фармакотерапия (невролог, педопсихиатър) - лекарствата се използват за засилване на умствената дейност, фокусиране на вниманието, намаляване на психомоторното безпокойство, импулсивност и хиперактивност.
- Психотерапия, консултиране (психолог) - различни форми на обучение и практика, действайки с думи, родителите получават професионални съвети как да се справят с проблема.
- ЕЕГ - биофидбек (невролог) - е сравнително нов метод за лечение, който позволява авторегулация на честотата на електрическата активност на мозъка (мозъчни вълни) чрез многократно обучение.
- Родителят като силна и помагаща ръка на детето в родителството - важно е да се увеличи положителният родителски интерес и да се намалят физическите и психическите наказания. Споразумение с детето: ясни правила, написани на хартия, които се спазват, родителят е непреклонен и последователен, родителят връща детето към дейности, които не е завършил, родителят мотивира детето + въвежда точкова система, в която се оценява детето вечер се пишат точки и се използват взаимно договорени точки (например за 100 точки 10 евро или той избира за 100 точки това, което иска).
Литература за родители на деца с ADHD
- Книга (CZ): Wolfdieter Jenett: ADHD - разстройство с дефицит на внимание и хиперактивност
Книгата е на чешки език. Детският психотерапевт Волфдитър Дженет предлага на родителите и учителите лесни и бързи за разбиране практически съвети и конкретни съвети за ежедневието, напр. ставане, заспиване, използване на телевизора и компютъра за проблеми в училище като писане, четене, броене и домашна работа .