Децата са естествено любопитни същества и „парите“ привличат вниманието им от най-ранна възраст. Това са идеални условия родителите да им възпитат правилните финансови навици от най-ранна възраст. „Обикновено са необходими няколко години, за да се изградят правилните финансови навици и е по-лесно да се придобият в ранна възраст. Затова е добре да започнете с него като дете. " съветва Мариан Булик, финансов анализатор в OVB Allfinanz Slovensko. Очевидно е твърде късно да се започне финансово образование в юношеска възраст или дори в зряла възраст.

Където се правят пари?

Милан "Джуниър" Той прекара зимата в проект на OVB, наречен За всяка промяна той разговаря с децата за техните идеи за това къде се правят пари и как те попадат в живота на хората. Тази среща показа, че децата чувстват много връзки естествено, но са още по-повлияни от своите родители и техните навици. „За пореден път се потвърди, че децата са във финансово образование като гъба. Те поглъщат информация и контекст особено от обкръжението им. Още по-важна е ролята на родителите, например да им обяснят откъде идват парите и например да коригират очакванията си от банката като източник на пари. " казва Мариан Булик.

Децата имат естествено чувство за спестяване, подкрепете го

Всички деца, които отговаряха на въпросите на Джуниър, имат естествена тенденция да спестяват. Децата казват, че когато получат парите, прибират по-голямата част по голямо желание и само малка част от тях - купуват нещо малко.

Големият проблем днес е тенденцията, обостряна от рекламите, че е много по-добре да вземате назаем и да изплащате, отколкото да спестявате постепенно. Неотдавнашно проучване на GfK за OVB Allfinanz Slovensko показа, че учениците от гимназията много безкритично „изсмукват“ цялата информация от околната среда, включително и тази, която популяризира напълно неправилен подход към парите. Например до 30% от учениците казват, че не считат покупките на вноски за заем. "Младите хора и учениците знаят повече за теми, за които много се говори. Напротив, зле комуникираните теми са им напълно непознати. Основен проблем обаче е некритичното приемане на информация от околната среда. Ако не научим децата на правилните принципи от ранна възраст и не им обясним например кредитните клопки, с които се сблъскват, това ще ги затрудни много в живота. Следователно е от решаващо значение всеки родител да се грижи за децата си и да установи правилната връзка с техните финанси,„Обяснява Мариан Булик от OVB.

Ипотеки и заеми

Малките деца не знаят какво е ипотека, но възприемат, че тя съществува като част от живота на семейството им.

„В момента се храним от всички страни, като улесняваме плащането, отколкото спестяването, че ниските месечни плащания са изгодни и можем да имаме всичко, което искаме веднага. Нашите деца също растат в такава среда. Следователно те се нуждаят от родители, за да изградят отговорен подход към кредитирането, към ипотеките. По този начин те могат да им помогнат да избегнат сериозни проблеми в бъдеще - скъп дълг, невъзможност да ги изплати или дори бедност при пенсиониране.,„Подчертава Булик.

За какво служи акаунтът?

Децата разкриха във видеото, че познават банката като институция, в която родителите им съхраняват пари. И от поведението на родителите си те виждат как използват акаунта. Конкретно с помощта на карта. „Сметката е, че имате пари в банката и след това можете да ги изтеглите с такава карта.“

Идеите на децата за „специалната карта“ са различни. Някои смятат, че това е застрахователна карта, други деца автоматично я наричат ​​„кредитна карта“ през цялото време. „Важно е децата да знаят, че кредитът не е просто обикновена карта, а реален заем. И един от най-скъпите, които някога съществуват. По-скоро децата трябва да бъдат отговорни за боравенето, по-специално с парите, които имат в сметката си.,„Съветва Булик.

Финансовите познания на децата не са достатъчни. Много от тях обаче могат да бъдат променени от родителите си

Словашките деца не са добри във финансовите познания. Това беше потвърдено от резултатите от последното международно проучване за финансова грамотност PISA 2015. Словашки ученици от 292 училища в него постигнаха резултат под средния за участващите страни от ОИСР. Подобно проучване на GfK върху извадка от 500 ученици за OVB Allfinanz Slovensko потвърди, че словашките гимназисти имат само средни познания по финансова грамотност.

Въз основа на тези резултати OVB Allfinanz Slovensko чувства ангажимент да повиши финансовата грамотност на населението. Ето защо тя организира проекта Moja Família от няколко години и донесе играта Финансова свобода на училищата (повече на financnagramotnost.sk).

Проучването на GfK обаче потвърждава също, че родителите имат по-голямо влияние върху финансовото бъдеще на децата си, отколкото предполагат. Цели 91% от учениците в гимназията казват, че са у дома за ефективно управление. „Въз основа на моя опит родителите могат финансова грамотност водете децата си от петгодишна възраст. Децата на тази възраст вече могат да разберат понятието пари, както и факта, че е необходимо да се харчи работа, за да се спечелят и е възможно да се получат нещата, като се обменят. "

финансово

Джобната технология също е практичен инструмент за водене до ефективно управление. Помага на децата да постигнат правилната връзка с парите, като същевременно им помага да се научат да ги управляват. Идеално е да го научите да спестява по-голяма сума пари за желания подарък, който след това купува. „Не е достатъчно обаче просто да дадете на децата джобни пари, необходимо е също така да говорите с тях, какво трябва да харчат за тях и как да ги управляват. Също така е полезно да им помогнете да разделят парите от джоба на няколко части - за харчене, спестяване и т.н. Никога обаче не ги критикувайте, че вземат лоши решения. Когато научат собствените си грешки, те ги запомнят завинаги. " заключава Мариан Булик от OVB.

7 харесвания как да се обучават финансово децата у дома

  1. покажете им пари - центове, евромонети и банкноти.
  2. покажете им какво могат да им купят
  3. играйте с тях у дома, за да пазарувате
  4. не забравяйте да имате цел заедно - сумата, която детето трябва да спести. Вместо пари той може да събира например камъчета или камъчета. Когато детето събере уговорената сума, можете да отидете на пазар
  5. подарете им полупрозрачен сандък със съкровища - те ще видят ефекта на спасяването със собствените си очи
  6. открийте им банкова сметка - възможно е от 6-годишна възраст. Ако решите, че могат да използват разплащателна карта с лимит, поверете ги на тях
  7. давайте им редовни джобове, за да могат да изпробват съветите ви на практика