Текстът предлага тема за групова единица Сноезелен с тема Камъни. Този уред Snoezelen предоставя на децата пространство, за да развият възприятие за материал, форма и температура, както и да се отпуснат и да подкрепят изразяването на емоции.
Целева група: деца в предучилищна и училищна възраст, деца със специфични проблеми
Цели:
- събуждане на емоции
- познаване на различни материални структури
- възприемане на форма, тегло, температура
- изразяване и формулиране на чувства
- освобождаване
Децата лежат по корем или седят в кръг. В средата на кръга има камъни с различен размер, цвят, форма. Учителят казва на децата къде е намерил такива камъни навсякъде: в планините, край реката, край езерото ... Децата трябва да имат удобни места за сядане. Стаята не е твърде тъмна. Място с камъни трябва да бъде осветено. Камъните трябва да са повече от децата, за да може всеки да избира.
Всяко дете избира един камък. Тя го гледа и го гледа отблизо. След това връща камъка на мястото му и го наблюдава от мястото му. Учителят насърчава децата да мислят:
- където е могъл да е камъкът им,
- на колко години може да бъде,
- дали някой може да бъде омагьосан в него (персонаж от приказката) и т.н.
По този начин детето избира и наблюдава повече камъни.
Всяко дете разказва какво е мислило. Ако е необходимо, учителят ще подкрепи детето в изразяването на това, което иска да каже. След това камъкът се връща в центъра.
Тази част се провежда без музика.
Децата лежат със затворени очи. Едно дете или просто учител остава в средата и взема един от камъните и го описва. Дете, което разпознава своя камък, както е описано, взема камъка и го полага върху тялото си или го държи здраво в ръцете си.
Децата също така се отпускат за известно време с камък, поставен върху тялото им.
Прожекторите са изключени, фонова музика. Четене на кратка история.
Накрая децата положиха камъните. И те споделят своя опит и мисли.
Стаята е по-осветена и музиката е изключена.
- GÜNTHER, S.: 2002. Snoezelen Tramstunde für Kinder. Мюнстер: Öktopia Verlag, 2002. 116 с. ISBN 3-936286-07-8
- MERTENS, K.: 2005. Полетата на приложение на Snoezelen на практика. Дортмунд: Verlag modernes Lernen, 2005. 288 с. ISBN: 3-8080-0577-7