съвета

Практически съвети за родителите как да подкрепят независимостта на децата и как да подхождат към дисциплината.

От живота:
Притеснявам се, че 3-годишната ми дъщеря София има раздвоена личност. Почиства играчките в детската стая, обува обувките си и е напълно независима в тоалетната. Той хленчи вкъщи, когато я помоля да вземе нещо, тя настоява за моето присъствие, когато отиде до тоалетната, а в края на деня започва да изисква да я храни по време на вечеря. Ясно е, че нейната учителка в детската градина знае нещо, което аз не знам.

Детето ще си позволи повече у дома и с майка си

Тогава защо родителите ми понякога учудено питат: Защо детето ми е по-добре с всички останали, отколкото с мен? Отговорът е прост: Само вашето дете тества вашите възможности с вас, защото той е уверен, че ще го обичате по всяко време. Това обаче не означава, че не можете да заемете няколко съвета за родителство от учител в детска градина.

Ако вашето дете от три до четири години често се нуждае от вашата помощ, предучилищните възпитатели вярват в това децата обикновено могат да направят много повече, отколкото често си мислим.

Как децата могат да бъдат подкрепени в независимост?

1. Очаквайте повече от детето си

Много хора често са надценени (или подценени), както и детските градини. “В детската градина очакваме децата да наливат сами вода, оставят чиниите си след ядене, закачат пуловерите си на закачалка - и го правят ”, казва Дженифър Зебукър, учителка в Ню Йорк.

"Но след това излизат от детската стая с смучещ палец в устата или искат количка." Вдигнете кърпата и вашето бебе вероятно ще се свърже с нея.

2. Устояйте на изкушението да направите всичко сами

Има много неща, които можете да направите по-бързо и по-лесно, но това няма да помогне на детето ви да изгради самодостатъчност. Малък съвет - фокусирайте се върху гордостта му. Например, когато детето ви се облече, попитайте го: „Искате ли да ви помогна? Или сте толкова удобен и можете да го направите сами. “

3. Не поправяйте всичко, което са направили след децата

Ако детето ви е оправило легло, устояйте на изкушението да изравните платното. Ако се облича, като комбинира ивици с точки, похвали уникалния му стил.

Докато не стане абсолютно необходимо, не коригирайте всичко, което детето ви постига и може да направи самостоятелно. Той ще разбере и това може да го обезсърчи от по-нататъшни усилия.

4. Оставете го да решава прости задачи.

Ако забележите, че детето ви се опитва да вземе твърде много играчки или да посегне към книга на рафта, до която може да стигне, ако стои на висок стол, спрете, преди да му помогнете.

При условие, че е безопасно, това са моментите, в които не се намесвате и оставяте детето да реши проблема сам. Тук той изгражда своя характер. Естествено е да искаме всичко да бъде направено перфектно, но ако го направим, лишаваме децата от възможността да изпитат успех.

5. Нека детето ви върши малка работа

Не се притеснявайте и натоварвайте детето си с редовна, проста работа, която повишава самочувствието и чувството му за дълг.

Детето, на което сте поверили поливане на цветя или изпразване на пералнята, ще им бъде по-лесно да повярват, че могат да се обличат сами или да налеят вода в чаша.

Уверете се, че има малка работа управляеми за детето и това е истинска работа, а не само безсмислие. Детето може лесно да го разпознае. Целта е детето да се почувства като умен и услужлив член на семейството.

6. Похвалата е ключова за детето

Хвалете детето си, дори и да не е в момента, в който би искало да работи с вас. Намерете момент, когато е добре. Децата обичат да повтарят поведения, които привличат вниманието ви.

7. Разработване на предсказуеми рутини

Децата в детските градини работят заедно, защото знаят какво се очаква от тях. Децата в детската градина основно повтарят някои дейности ден след ден, за да научат бързо какво може да се очаква от тях и по-рядко се нуждаят повторете заявката.

Тъй като би било непрактично да имате еднаква структура на дейностите у дома, колкото по-последователни сте с вашите изисквания, толкова повече детето ви ще си сътрудничи.

Изберете само няколко процедури, които ще го повтаряте редовно и се придържаме към тях: например, винаги се обличаме преди закуска, когато се приберем първо си измиваме ръцете, винаги четем приказка преди лягане след преобличане в пижама и т.н. Придържане към такива "Домашен ред" става естествено за бебето.

8. Играйте заедно

Ако детето ви откаже да направи нещо, опитайте да превърнете заниманието в игра. Хуморът и игрите са две невероятни неща за родителите те често забравят в разгара на момента.

Може да се носят обувки, например, когато играете в магазин за обувки, можете да бъдете продавачка, която насърчава детето да опита двойка. Когато миете зъбите си, можете да играете игра или да познаете какво е яло детето през деня и така нататък.

9. Уведомете промяната/предупредете детето преди промяна

Ако детето ви усеща пристъп на гняв всеки път, когато обявите края на дадено занимание - изключване на телевизора, прекъсване на играта за вечеря, прекратяване на посещение при приятел - това може да се дължи на не уведомявате детето за тази промяна предварително.

„В детската градина даваме на децата да разберат, че е време да прекратят дадено занимание, за да имат време да завършат това, от което се нуждаят.“ Ако трябва да излезете от къщата в 8:30 сутринта, уведомете детето в 8,15, че все още има последните 5 минути за игра, тогава ще трябва да свърши. Задайте аларма за време, така че да знае кога е изтекло времето.

10. Използвайте таблицата с етикетите, за да оцените резултатите

Ако детето ви ще бъдат възнаградени, няма реални причини да правим определени неща - например, че вдигаме играчките от земята, така че другите членове на семейството да не се катерят по тях.

Определете наградите за последното усилие, например, когато оставите гърнето, но Избягвайте да възнаграждавате ежедневните си дейности, като обличане или миене на зъби.

11. Дайте му избор

Например, ако 3-годишно дете откаже да седне на маса за вечеря, можете да му дадете избор да седне или да получи десерт или някаква награда или не.

Първоначално детето ви може да не направи правилния избор, но тогава той трябва да усети ефекта. Така той не получава това, което иска. Уверете се обаче, че детето ви смята вариант А за по-добър, а вариант Б - за по-малко привлекателен.

12. Без "ако"

Формулирайте изискванията, както следва, да насърчи детето да сътрудничи. Формулировката на върха „Ако приберете моливите си, ще отидем в парка“ предлага възможността детето ви да не почиства моливите. Опитайте по следния начин: „Когато приберете моливите си, ще отидем в парка

13. Предпочитайте играта

Предучилищните възпитатели казват, че днешните деца не си играят с въображението, което са играли преди десетилетие или две.

Много занимания през деня извършва се от деца под наблюдение, точно смазани. Отсреща: просто кажете „играйте“. Не е ваша работа да гледате как детето ви се забавлява в продължение на 7 дни 24 часа.

Оставете бебето, нека му е малко скучно. Просто се уверете, че той има достатъчно стимули за играта около себе си, напр. дрехи за кукли, моливи и хартия, пластилин и др.

14. Правете нещата с музика

Уча с деца песен за почистване, веднага дейността ще бъде по-забавна за децата. Или просто изберете песен и се състезавайте - оставете детето да се облече, докато песента свърши.

15. Насърчавайте сътрудничеството

Ако две децаi те се борят за играчка, задайте таймера на 5 минути. Кажете на един от тях, че може да играе с играчката, докато чуе пръстен, и след това дайте назаем играчката на приятел.

16. Накарайте детето да разреши самостоятелно всякакви дребни разногласия

Вместо да се хвърляте в спор за преговори с приятели, оставете детето да разрешава кавгите си (освен ако децата не се бият). Не винаги ще сте на разположение, за да защитите детето си.

17. Променете дейността

Ако вашето предучилищно дете скочи на дивана или хвърли куклите на по-голямата си сестра, прекъснете детето, като попитате дали ще нарисувате нещо заедно или ще прочетете история.

18. Как да избегнем отделянето от раздялата

Ако детето ви е зле, когато трябва да прекара известно време без вас, дайте му нещо осезаемо, което би ви напомнило. Оставете го да носи в джоба ви вашата снимка, целувана кърпичка, изрязано хартиено сърце. Такова малко истинско нещо може да му помогне да се почувства по-малко тревожно - и скъсява пристъпите на скръб.

19. Включете детето в коригирането на грешките му

Ако хванете дете, рисуващо на стената, оставете го помогнете за почистването на стената. Ако изкопае кула от кубчета от съучениците си, помолете го да помогне за изграждането на нова.

20. Не отлагайте дисциплината

Ако трябва да предупреждавате дете, направете го веднага щом го видите лошо поведение. Не чакайте, докато се приберете, тъй като детето ви напълно ще забрави за инцидента по време на пътуването. По същия начин отмяната на съботното пътуване до зоопарка за лошо поведение във вторник няма да осигури никаква корекция в бъдеще. Това ще бъде случайно незаслужено наказание за детето.