крадат

Кражбата е сравнително често срещан проблем в детството. Детските кражби обикновено не се извършват с цел получаване на определени вещи. Те обикновено имат скрито значение.

Кражбата на дете често може да означава призоваване за помощ или средство, чрез което детето да привлече вниманието към себе си. Въз основа на своя опит, психолозите твърдят, че кражбата на деца обикновено е сигнал за проблем, който може да бъде скрит в семейството или в училище. Обикновено крадат деца, на които се обръща малко внимание или когато има някои значителни промени в семейството, като например се роди брат или сестра. Детето също може да изрази по този начин своята несигурност и безпокойство. Има родители, които забелязват детето си само когато трябва да разрешат голям проблем и затова детето краде, защото знае, че най-после някой ще го забележи. Някои деца дори нямат нищо против наказанието. Желанието им за внимание е толкова силно, че са готови на всичко.

Деца в предучилищна възраст

Все още предучилищна възраст не е достатъчно наясно, че отнемането на играчка или друг предмет на негов приятел или брат или сестра без разрешение е кражба. Той действа доста импулсивно, той просто иска нещото, затова го взема, за предпочитане, така че никой да не знае за него. Не е нужно да наказвате дете, особено ако това се е случило за първи път. Опитайте се да му обясните, че чужди предмети и играчки не могат просто да бъдат взети, защото принадлежат на някой друг. Също така посочете, че ако някой вземе любимата си играчка без разрешение, той със сигурност няма да го хареса. Обяснете спокойно, но категорично. Вече децата в предучилищна възраст могат да правят разлика между добро и лошо. Пътят на търпеливите обяснения е по-приемлив за тях от виковете и наказанията. Върнете откраднатото на приятел и не забравяйте да се извините. Ако кражбата не се повтори, това е добър знак, че детето ви се е научило. Ако обаче той продължава да взема играчки или други предмети с други деца и никакво застъпничество или обяснение не помага, трябва да потърсите по-дълбока причина защо всъщност го прави. Ако обаче не можете да си помогнете, опитайте помощта на детски психолог.

Деца по време на посещение на училище

Също така трябва да е вярно за учениците, че ако подобно нещо се случи за първи път, трябва да говорите с детето, да му обяснявате, че не е правилно. Откраднатото трябва да се върне и да се добави извинение. Ако обаче детето ви е откраднало пари у дома и вече ги е похарчило, можете да изберете подходящото обезщетение. Детето трябва постепенно да връща парите, например от джобните си пари. При многократна кражба е необходимо да се потърси причината. Често се крие в желанието на детето да има нещата, които имат приятелите му. Понякога проблемът е, че детето се възпитава твърде стриктно. Макар на някои родители да изглежда, че твърдата дисциплина е правилният образователен инструмент, тя може да бъде жестоко отмъстена. Детето може да счете за кражба подходящ начин за отмъщение за трудно родителство. А в някои случаи кражбата, както при по-малките деца, е реакция на липсата на внимание от страна на родителите. Откриването на причината за честите кражби при деца в училищна възраст не винаги е лесно и често е необходимо посещение на психолог. Като цяло мотивите за кражба могат да бъдат разделени на 5 области:

1. Детето краде за себе си, защото иска да задоволи материалните си потребности или иска да привлече вниманието на родителите си. Така се проявява неговият призив за помощ. Например, емоционално депресираните деца трябва да трупат неща. Те го виждат като заместител на липсата на емоционален фон.

2. Детето краде, за да се сприятели по този начин и да придобие определена позиция в социалната група, в която се движи. Дете, което краде, за да се сприятелява, няма одобрение от връстници и му липсват социалните умения, за да ги направи по по-приемлив начин.

3. Детето краде, защото трябва да премине през своеобразен „ритуал на влизане“ на приемането му в група връстници. Това може да бъде и проява на тормоз.

4. Дете краде, за да печели пари за пристрастяващи вещества.

5. Кражбата може да бъде форма на адреналиново забавление. Детето продължава да го прави, особено ако постъпката му не е разкрита. Ако детето не бъде откраднато навреме, то може да свикне с подобно поведение.

Поверителната комуникация в семейството също може да помогне