Словашки език »Литература

Втората световна война в проза

· Това беше най-нечовешката война в историята => тема в литературата до края на 20 век
· Различни ъгли на видимост:
• а) натуралистични изображения от първа ръка
• б) намеса от втора ръка на войната в живота на обикновен човек извън фронта
· Западните автори не са се борили за собствените си интереси => за тях жертвите са били абсурдни
· Руски автори - за тях това беше патриотична война => те оскверниха героите
· Автори: Норман Мейлър - гол и мъртъв, J. Heller - глава XXII, Изборите на W. Styron-Sophie,
· Моравия-Върчарка, М. Шолохов- Съдбата на човека

втората

· Повечето произведения, публикувани след 1945 г., отговарят на събитията от войната.
· Изборът на Софи
1. Опитайте се да свържете сцена от откъс, наречен роман.
Какъв беше изборът на Софи?
2. Кой от следните постмодерни елементи може да бъде идентифициран във фрагмента ?
а/елементи на еротика, абсурд и черен хумор
б/изобразяване на явления, които не могат да бъдат рационално обосновани
в/светът се разбира като многопластов (или като лабиринт)
г/мотивите не са реални, те са просто един вид "истории" за света
д/разликите между реалността и измислицата са размити
е/понятието „текст в текст“ или разказване на истории
ж/размиване на границите между литературни жанрове и жанрове
з/редуване на часови зони с нарушение на хронологията
3. Въз основа на отделни герои, опитайте се да докажете включването на романа в литературата на човешката болка и страдание:
и/околна среда: затвори, концентрационни и затворнически лагери
б/борба за голо оцеляване в изключително тежки условия
в/трагедия на индивида = метафора на колективната съдба
г/повдигане на въпроса за отговорността за престъпления
д/форми на изявление: бележки, дневници, спомени

· Уилям Стайрън: Изборът на Софи

· Джоузеф Хелър: Глава XXII

· Определете хумора и възможните му форми в литературно произведение. Каква форма използва авторът в пасажа?
· Кой е, според пасажа, най-големият враг на американските войници?

· История: Американска ескадра на остров Пианоза - оттам летят и бомбардират Италия
· За войниците не е важно да се борят с фашистите, но основният враг е собствената му армия (главно превъзходно)

· Полковници Cathcurt и Corn -
за глупави кариеристи, увеличете броя на набезите
· Дял XXII -
· Законът за задълженията на пилота - формулиран прецизно, така че да му е трудно да го разбере - той се тълкува по различен начин, обикновено в ущърб на пилота
· Джосарян -
· Антигерой - командирът на малка ескадра, смята войната за отвратителна, унижавайки го, че не може да реши сам - съдбата му в ръцете на началниците,
· Има психически проблеми - играе глупак и прави добър ден от войната, симулира болест - извършва злонамерени действия и
· построен пред четири опции: затвор, престой и смърт при нападение, завръщане в САЩ като герой, но мълчание за това как работи там, пустиня в Швеция - решен за последен шанс


1. Обяснете символиката на заглавието на романа.
2. Защо според вас авторът е използвал множествено число в заглавието на романа?
3. В пасажа погледнете силното влияние на натурализма. Кои от следните типични елементи на натурализма можете да идентифицирате в текста?
а/отсъствие на сантименталност
б/безпристрастно и безлично представяне на реалността
в/заснемете истинска картина на живота, без украшения, с акцент върху негативи
г/определяне (предопределение) поради наследственост и среда
д/предпочитане на епоси като литературен вид
е/предпочитане на романа като литературен жанр
4. Защо смятате, че натурализмът се използва в произведения на военна тематика?

· Норман Мейлър: Гол и мъртъв

· реалистичен - натуралистичен психологически роман, отчасти автобиографичен, много внушителен
· Психологически портрети на войници - чрез ретроспективи (изображение на живота им преди войната)
· Борбата на американците на остров Анапопей - съдбата на разузнавателното звено, което трябваше да установи позицията на японците
· Общи Къмингс -
· Hl. командир, богат разглезен, искаше да превъзхожда всичко, профашистки мисли - той разбираше живота като игра на шах - не им харесваше
· Лейтенант Хърн -
· Hl. фигура-автобиографичен, американски интелектуален, литературен и живописен талант, социално чувство - той се разбираше с войниците, интересуваше се от тях и те го уважаваха
· замък Крофт -
· Трудно възпитан, мизантроп, жесток, ненавиждан слабост, разбира се с Къмингс
· Хърн х Къмингс, провеждани интелектуални разговори, несъгласни с много хора, Хърн надминава Камингс човешки => Къмингс се опитваше да продължи да го унижава
· Крофт х Къмингс - естествени съюзници, Хърн нямаше шанс срещу тях

· СЮЖЕТЪТ:
· Хърн стана командир на взвод - Крофт ядосан - наложено уважение - беше зло (сцена на затворник)
· Крофт изпраща Хърн до определен отряд на смъртта, за да атакува стършели и двама войници умират
· Къмингс си присвои поражението на японеца, което бе осигурено от неговия "некомпетентен" представител
· Резюме: екстремни ситуации, психиката на героите, войниците всъщност са жертвите, въвлечени във военната техника, желанието да оцелеят, страхът от смъртта се крият зад суровостта
· Идеята на романа е най-добре изразена от самото заглавие. Те са голи, защото винаги са в очите на врага, няма къде да се скрият и са мъртви, защото умират всяка минута, умират точно както техните идеали и надежди.
· Множественото число е използвано от автора, тъй като творбата има колективен герой-войници
· антивойна (антимилитаристки) и психологически роман
творбата е най-добре описана с термина „образ на войната”, защото авторът се опитва да събуди в читателя конкретни чувства и събития, хората, събития, дела и ситуации са само средство за постигане на тази цел
· натуралистичен роман
Сюжетът е разделен на 4 части: вълна, глина и форма, растение и фантом, бразда.

· В работата са използвани два отдела:
относно "Машина на времето"
• (ретроспективи, отнасящи се до героите, техните детски преживявания, развитието на мнения; Авторът отделя отделна глава на всеки герой, създава един вид психологически профил на героите, използвайки собствените им спомени;) и
относно Припев
• (под формата на драма изобразява често срещани моменти от военния живот)