отглеждате

Ако имате син у дома, със сигурност знаете, че възпитанието му най-вероятно ще бъде по-взискателно от възпитанието на дъщерите на всички ваши приятели. Е, защо е така?

Типични черти на момчетата

За жените майки е много по-трудно да разберат мисленето и действията на своите синове като дъщери. Въпреки че раждането на момчета им дава възможност да следят развитието на противоположния пол с много по-подробни данни, много жени също се уверяват от години, че никога няма да разберат мъжете на сто процента. Нека да разгледаме заедно някои от типичните им характеристики и констатации от предишни изследвания:

В статията Защо училищата не са за момчета, вече описах как е почти невъзможно да се постигне удовлетворението на момчетата, учителите и техните родители в настоящата училищна среда поради естествените момчешки черти.

Характерно за момчетата е, че играят по-агресивно, скачат след всичко, скачат в нещо при всяка възможност и, разбира се, са изключително популярни.

Освен това за родителите може да бъде по-проблематично, ако определени заболявания са свързани с техните черти. Например момчетата са по-склонни към диагнози с хиперактивност, разстройство с дефицит на вниманието, аутизъм и дислексия.

Също така е характерно за момчетата да се изразяват по-невербално, да започнат да говорят по-късно, да имат повече затруднения в ученето, да са по-агресивни, да поемат повече рискове и постоянно да търсят приключения. Мъжете работят много повече от жените в изолация. Например, те обичат да придобиват някои умения сами. Ако имат възможност, обичат да се отдалечават естествено от възрастния, когато играят.

Те постоянно се опитват да създадат йерархия в групи. Те обичат да играят игри, където победителят и победеният са ясни. Този тип поведение често се бърка с агресия. По-грубото поведение и нездравословната агресия обаче са нещо различно. Здравословна агресия в мъжкото поведение може да се види, например, в спорта, където момчета или мъже могат да се борят за живот.

В сравнение с момичетата, момчетата имат:

  • 6 пъти по-вероятно да страдат от обучителни затруднения;
  • 3 пъти по-вероятно да се поддадете на наркомания;
  • 4 пъти по-голяма вероятност за диагностициране на емоционално разстройство;
  • 12 пъти по-вероятно да извърши убийство;
  • изложени са на 50% по-висок риск от смърт при пътно произшествие;
  • 5 пъти по-вероятно да се самоубие.

Тези резултати от изследването не звучат много обнадеждаващо за родителите на момчетата. Ако обаче вече сте родители на момче, през следващите години ще трябва да се въоръжите с много търпение и разбиране, защото (не) логичните аргументи за техните действия не винаги ще ви бъдат достатъчни.

Някои организации дори се опитваха да премахнат агресията на момчетата в обществото, защото я виждаха като причина за много други проблеми и вярваха, че тяхната агресия не е вродена. И как се оказа?

Усилията за премахване на агресията на момчетата

Днес обществото постоянно се сблъсква с гореспоменатата „естествена агресия“ на момчетата. В книгата си „Война срещу момчетата“ Кристина Хоф Сомърс описва учител, който прекарва една година в наблюдение на деца в началното училище. Той казва, че „все повече майки и учители са на мнение, че за да отгледаме мирен възрастен, трябва да премахнем всеки конфликт от живота на момчетата - детски оръжия, борба, бутане, понятия за експлозии или сблъсъци“.

Едно движение дори насърчава родителите да отглеждат „несексистки, неутрални по пол деца.“ В продължение на няколко десетилетия те насърчават момчетата да играят с кукли и да изследват женската си страна. Те искаха да играят игри за момичета, но момичетата не трябва да бъдат свързани с тези игри и трябва да им се дава възможност да участват в дейности, които обикновено не са женски или мъжки.

Тази теория обаче се оказа безсмислена, „тъй като въпреки всички усилия на родителите си, момчетата обикновено вземаха кукла и я превръщаха в пушка или я хвърляха като ръчна граната и играеха заедно войници. Момичетата от своя страна естествено прибягват до много повече социални дейности, като седене до чайника. "

По всичко изглежда, че родителите на момчетата нямат друг избор, освен да познават перфектно природните особености на нашите синове и да се опитват да ги подкрепят в тяхното развитие, доколкото е възможно, за да се избегнат отрицателните вероятности, разкрити от гореспоменатото изследване.

Какви времена ви очакват?

Стив Бидулф, австралийски клиничен психолог, казва, че момчетата преминават през три етапа в своето развитие, където родителите им трябва да им осигурят подходяща подкрепа. Ако това не се случи, те могат да имат проблеми.

1 | Първа фаза: Нежност (до 6 години)

През този период момчетата, също като момичетата, се нуждаят от много любов, играят заедно, смеят се, прегръщат се и непрекъснато се уверяват, че са обичани и че са нашият център на Вселената. Те трябва да създадат силна връзка с поне един човек, който най-често става майка.

Въпреки че момчетата растат по-бързо, те се движат повече в космоса, но в тази млада възраст понасят по-зле раздялата с майка си.

Научните изследвания показват един тъжен факт, че родителите прегръщат и взимат момичета много по-често, дори в новородената им възраст. Те са склонни да говорят по-малко с момчета и е по-вероятно да бъдат бити от майките.

Майките трябва да учат момчетата на нови неща, защото те се нуждаят от тях, за да развият мозъка си. Момчетата също се нуждаят от помощта на майките, за да се справят със социалните умения много повече от момичетата. Поради това е важно през първите 2 години майката да не е депресирана и настроена негативно към детето, тъй като детето може да се съмнява дали го харесва. По този начин мозъкът му може да се превърне в „тъжен мозък“.

Бидулф също твърди, че детските ясли за момчета изобщо не са подходящи. Има няколко проучвания, които показват, че момчетата се страхуват повече от раздялата с майките си, отколкото момичетата, а чувството на изоставеност води до затвореност. Това може да причини неспокойно или агресивно поведение. Това е особено важно за момчетата на възраст под три години - близост, доверие и любовна връзка. Той препоръчва да наемете детегледачка във вашата домашна среда.

2 | Фаза втора: Момче се научава да бъде мъж (6-14 години)

Около 6-годишна възраст при момчетата започва да се случва голяма промяна. На тази възраст „мъжествеността“ започва да се пробужда дори при момчетата, които дотогава обикновено не са се държали момчешки. Те играят като бойци, супермени и борци. Те затварят телефона на баща си и започва периодът, когато го наблюдават отблизо и искат да „проучат как да бъде мъж“.

Това е основният период, когато бащите могат да повлияят на развитието на синовете си и да положат основите на своята мъжественост. Ако през този период им липсва вниманието на баща им, те ще започнат да показват проблеми. Не е необичайно да се държат агресивно, да заблуждават, да крадат, да уринират през нощта или да предизвикват заболяване. Когато вниманието на бащата се върне, проблемите изчезват.

Майката все още остава също толкова важна. Синовете трябва да усетят нейната близост, подкрепа и чести прегръдки, независимо дали са на шест или четиринадесет години.

През този период интересите на момчетата се променят, поради което бащите, отколкото майките, могат да им предложат повече. Те трябва да отделят повече време за синовете си. Ако бащата не присъства, той трябва да намери друг заместител от мъжки пол, който да може да обърне внимание на сина си и да му бъде добър модел за подражание.

3 | Трета фаза: Момче се превръща в мъж (14 години до зряла възраст)

През този период ще се случи много забележително нещо. В телата на момчетата тестостеронът се увеличава с почти 800%. Поведението им често е непредсказуемо, тъй като те се раждат в новото си мъжко Аз. Те трябва да получат отговори на големи въпроси, да изживеят нови приключения и да приемат предизвикателства. Бидулф смята, че това е времето, когато родителите се провалят най-много. Децата са готови да влязат в ролята на възрастен, но ние ги принуждаваме да изчакат още няколко години и това води до много недоразумения и проблеми във взаимоотношенията.

В древните култури това е работило, като са имали други двама възрастни мъже, в допълнение към родителите си, които са учили момчетата на важни неща в живота през този период. По това време отношенията с родителите бяха сложни и поради това други поверителни лица им осигуряваха необходимата подкрепа за влизане в живота. Те също вярвали, че мъжът може да установи здравословни отношения с други жени само ако се освободи от връзката си с майка си и напусне света на жените. Ако други мъже или баща не помогнат с вниманието си по време на умствената трансформация на момче в мъж, по-късно това може да доведе до проблемни отношения с жените.

За всички нас, майките, които имаме синове у дома, отглеждането им е едно голямо приключение. Накратко, те са на километри от нашето женско мислене, но въпреки това нашите светове се пресичат интензивно и правят живота красиво пъстър.