ВНИМАНИЕ: Вашето дете има проблеми с ориентацията във времето и пространството?

начално

Родители с деца на възраст под 10 години могат да участват в програмата KUPREV, за която училищен специален педагог е упълномощен да работи в продължение на две години. Добре е да го използвате.

Училищен специален педагог:

Mgr. Katarína Borguľová

контакт: [email protected]

(Консултациите трябва да бъдат уговорени лично или по телефона предварително)

- директна работа със студенти/индив. или група /

- консултиране в областта на SEP/специални образователни потребности/ученици, родители, учители

- участие в разработването на IVVP/индивид. образователни планове /

- сътрудничество с други съвети

- терапевтични и рехабилитационни услуги

напр. арт терапия/основно работа с глина /

Уводна дума

Аз
КОЙ Е ИНФОРМАЦИЯТА НА ТОЗИ САЙТ?

ЗА РОДИТЕЛИ - не само за родители на деца със СОП. Тук ще намерите информация за превенция на разстройства в обучението за развитие - наричана по-долу VPU/ако имате дете под 6 години /, ADHD и ADD/специфики и принципи на отглеждане на тези деца /, възможностите за превенция и корекция в домашна среда, връзки към онлайн родителски форуми деца с подобни проблеми, съвети, идеи. Заглавието на една от препоръчаните книги може да бъде обърнато към вас като родител.

ЗА УЧИТЕЛИ - основна информация за VPU, ADHD, ADD и методи, които могат да бъдат приложени към уроците в редовните класове в началното училище.

ЗА УЧЕНИЦИ - не само за ученици със СОП. Тук ще намерите упражнения, kt. Те ще ви помогнат, информация, kt. трябва да знаете важни контакти и връзки към интересни и особено полезни персонализирани компютърни игри, дори някои „изтеглящи устройства“ - инструменти, които ще улеснят вашето обучение или ще направят ученето по-забавно

ДРУГА ИНФОРМАЦИЯ - стабилна информация/важна тел. номера, адреси, редове, процедури /

НОВИНИ - актуална информация за текущи модификации, промени, събития и др.,

Информацията ще бъде редовно допълвана, актуализирана и възможно най-дублирана. Вашите въпроси, коментари и предложения са повече от добре дошли на моя имейл адрес.

Кратко описание на разстройствата, с които работим в училище:
Дислексия
- специфично разстройство на четенето, проявяващо се с неспособност да се научим да четем обикновено
методи на преподаване. В буквален превод означава затруднение с думите или разстройство
при работа с думи, последвани от нарушения в изразяването на писмения език (в писмен вид) и при обработката на писмен език (при четене)

повече на: http://en.wikipedia.org/wiki/Dyslexia


Дизортография
Дизортографията е специфично правописно разстройство, което се случва много често заедно
с дислексия. Това специфично разстройство не засяга цялата област на езиковата граматика, но засяга
с т.нар специфични дизортографски явления:
- пропуски
- размяна на писма
- скомоленини
- неправилно разположение или пропусната дължина
- омекотяващи грешки

повече на: http://csppke.sk/dysortografia-porucha-pravopisu

Дисграматизъм
- нарушение на развитието, което се проявява с неточно и непълно използване на обичайните граматични форми в писмена и разговорна реч.

Дискалкулия
- е специфично учебно затруднение, което се проявява в неспособност за преброяване, въпреки че цялостната интелигентност на детето е в нормални граници и се възпитава по обичайния начин. Това разстройство на преброяването обикновено уврежда развитието и придобиването на математически умения. Счита се, че произходът на това разстройство е в гените или частичното нарушаване на тези части на мозъка, които са свързани с математически функции.

повече на: http://www.dyskalkulia.wbl.sk/

ADHD и ADD

Най-често срещаното поведенческо разстройство - хиперкинетично разстройство или ADHD, ADD, което засяга резултатите от обучението на ученика, поведението и социалните взаимоотношения, изисква специфичен подход в образованието. Той засяга всички дейности и области от поведението на детето - обучение, игри, социални взаимоотношения. Той продължава в зряла възраст до зряла възраст и интензивността на симптомите може да намалее.