снимка

Те постигат отлични резултати при работа с деца със синдром на Аспергер, обучителни затруднения или нарушения на аутистичния спектър. Прочетете истории за това как истинското терапевтично куче може да помогне не само на децата. В края на статията ви очаква състезание.

Принципът на терапията с канис е, че кучето помага предимно на деца, но и на възрастни за преодоляване на различни проблеми. Например с четене. "Работихме с детска градина, фокусирана върху деца с аутистични синдроми, работихме по дългосрочен проект, който включваше и четене на кучета. В този проект директорът записа индивидуални резултати", поставя ни Юрай Ферко от училището за обучение на кучета неприятности. Те работеха с диагностичната група, за да задоволят група деца от социална гледна точка, тъй като имаха сериозни раздори помежду си. Той твърди, че четенето е било поставено на толкова специално ниво, че е било задължителна работа, за да могат децата да правят нещо с кучето, да играят с него. "Това не беше предимно мотивиращо, а е ясно обратното на другите случаи. Ние работеше например с две момчета, които имаха сериозен слухов проблем и не беше естествено да четат. Те се научиха да четат тези кучета до такава степен, че от логопедична гледна точка забелязахме значителни промени в кратък период от време ", обяснява Юрай Ферко. Той твърди, че е важно да се намери форма, която да му даде системен характер.

Незаменима част от терапевтичните процеси в груповите терапии беше просто четенето на кучето, докато тези кучета реагират на четенето, кучето влиза в него и всеки е различно обучен, има различни елементи. Има случаи на деца, при които детето се страхува да говори поради грешка в говора, защото например в училище му се присмиват за това. „Правихме терапия с 9-годишна жена аутист, която знаеше как да говори, всички знаеха, че тя може да говори, но тя не желаеше да говори с родителите си или с други за своите желания или желания и като част от терапевтичния процес с кучето, разбрахме, че тя започна да говори. "За първи път от 9 години насам родителите научиха за първи път от 9 години какво всъщност иска детето им и какви са неговите нужди. Тя каза на кучето си всичко. Без това животно, те никога нямаше да влязат в това състояние с нея ", продължава Юрай. Терапевтичното куче решава докосванията на детето, детето може да се сгуши до него. По време на терапевтичния процес те се занимават с терапии с куче предимно с деца, но също така са работили с отлични резултати с група възрастни с болестта на Алцхаймер.

Според Юрай Ферек те определят детайлно целия терапевтичен процес от нуждите на клиентите. Въз основа на конкретни срещи те избират конкретни кучета, определят конкретни цели с целия екип, създават процедури и дейности и след това ги прилагат един по един. В дългосрочния процес те наблюдават дали успяват да изпълнят целите и в последната фаза се опитват да направят обективни оценки.

Погледнете демонстрация на четене на куче момиче:

Тази терапия има специално име R.E.A.D. PaedDr. Също така се занимава с такъв специален образователен процес. Моника Шуловска, специален педагог, която в момента работи по този метод в Словакия. "Имах опит с четенето на деца в САЩ в Колорадо и прилагане на вид терапия за четене на кучета. Това беше през 2009 г., когато бях поканен в градската библиотека и имаше ваканционни деца, които четяха на кучета. По това време работех в специално училище, където "Имахме деца с умствени увреждания и деца от социално слаби среди. Бях иновативен учител и по принцип не спазвах строга учебна програма, но се опитах да ги науча да четат добре", казва Моника. Основната й цел беше децата да четат с радост и сами. Моника е работила с добермана Арес, той е бил обучен по различен начин - така че кучето да реагира на жеста на манипулатора, така че когато детето е прочело грешната дума, манипулаторът му е дал сигнал - вдигнат пръст и кучето винаги е лаело при този жест. Тя говори и за случая, когато е работила с ромско момче, което е прочело лошо изискванията, защото е искало кучето да продължава да лае. Има опит с деца от 6 години до 12 години.

Що се отнася до цената, клубът за кучета Doggie.sk има 27 терапевтични екипа, някои от тях го правят безплатно, други за принос към дизела. „Това е от порядъка на 0-30 евро на час терапия“, казва Юрай Ферко. Що се отнася до законодателството, те твърдят, че тя понякога е много нещастна в това отношение, имали са проблеми с кучето, например в болницата, противоречи на закона, има различни одобрения, подписи.

Целият процес на обучение на кучета и създаването на терапевтичен екип отнема около година - година и половина, преди човек и куче да се превърнат в истински терапевтичен екип. От всички кучета, които искат да станат терапевт, само около 1% в крайна сметка ще станат едно и ще отидат на финала. Те трябва да преминат трудни тестове. Инструкторите за обучение не могат да си позволят, ако има само малък шанс кучето да атакува например. "Ние следим психологическите фактори на животното, става въпрос за инстинктивно поведение, условни рефлекси. Работим чувствително върху тяхното обучение, търсим психическите им граници и когато те са ниски, кучето не може да продължи.

Както всяка работа, и тази не е за всеки. Юрай, който работи по това от 22 години, е срещнал случай в практиката си, когато отличен екип от хора и кучета, влезли в процеса на активна терапия с канис, са били обучени от тях. Отначало те дойдоха в съоръжението, където се срещнаха с деца със синдром на Даун и церебрална парализа. "Господарят беше на три интервенции всяка седмица. По-късно ми се обади, за да каже, че не е спал добре от 3 седмици, защото е мечтал за децата, с които е работил. В същото време кучето и мъжът бяха страхотна двойка, но човекът просто не можеше да го направи психически. ", завършва разказа си Юрай Ферко. В същото време той признава, че когато е започнал да прави терапия с канис на 10-годишна възраст, началото му е било в заведение с увреждания за възрастни. Той също така твърди, че понякога е имал периоди, в които съм се чудил дали това е правилният начин, но винаги е намирал начин да го направи, когато е решил, че това е любов за цял живот.

Що се отнася до клиентите, в Братислава има 21 терапевтични екипа, които в момента работят с 20-30 деца в активна терапия. В дългосрочен план те имаха над 1000 клиенти. Що се отнася до продължителността на терапията, тя зависи от състоянието на детето, конкретния проблем, който иска да реши. Той твърди, че няма смисъл по-малко от половин година, т.е. поне половин година и обикновено това са няколко години активни работни процеси.