Среща се при едно на двадесет хиляди деца. Те изобщо не се страхуват от непознати и биха предпочели просто да прегърнат всички.

уилямс

Запазването на промените не бе успешно. Опитайте да влезете отново и опитайте отново.

Ако проблемите продължават, моля, свържете се с администратора.

Възникна грешка

Ако проблемите продължават, моля, свържете се с администратора.

Представете си, че се чувствате силни положителен привързаност към всеки, когото срещаш. Ще имате желание прегърнете напълно непознат на улицата или признайте любовта на касиер в магазин, от която току-що си купих близалка. Накратко, просто имате биологичната нужда да обичате всички по света. Всичко това може да са симптоми на т.нар. Синдром на Уилямс. И колкото и очарователни да изглеждат на пръв поглед, реалността е много по-опасен.

Редкият синдром се проявява в jедно дете, родено от около двадесет хиляди раждания. При деца, засегнати от това заболяване, диагнозата може да бъде поставена само в предучилищна възраст, когато те формират специфични социални връзки не само със семейството. И каква е опасността от синдрома на Уилямс?

Децата със синдром на Уилямс не могат да спрат да прегръщат никого, те обичат всички еднакво и не се страхуват от непознати. Те могат да се случат по този начин лесна мишена тези, които искат да ги наранят. Особено за техните родители е изключително трудно да се справят със ситуацията и Остани нащрек. Уязвимостите на тези деца могат лесно да бъдат използвани от всеки. В същото време не им е лесно да функционират в напълно нормални ситуации като свои връстници. Хората със синдром на Уилямс не могат да кажат много добре различни социални стимули. Той няма представа кога искате да приключите разговора и да си тръгнете. По време на разговора те ще продължат да разпъват нови и нови теми.

В една от статиите в източника се споменават конкретни примери за деца с това увреждане. Например малкият Ели прегръщаше всеки, където и да отиде. Особено проблемен е юношеският му период от около 13 години. Ели нямаше доверие в тялото си и дори не го осъзнаваше например чувство на срам. Можеше да се разхожда из града ерекции и той не разбра, че има нещо нередно странно или лошо.

Синдромът често се разглежда обратното на аутизма. По-специално, често се говори за обратното на синдрома на Аспергер. Характеризира се с трудности със социалната комуникация и поведение. Следователно хората с този синдром имат проблем с сприятелява се или чрез разбиране на иронията. Те също имат силно отношение към искреността. А тези, за които ще говорим, понякога малко болят. Ясно е обаче, че и двата синдрома, колкото и да са противоречиви, затрудняват много развитието на децата в обществото.

Болестите на синдрома на Уилямс произвеждат големи количества в тялото окситоцин, следователно вещества, известни като "любовен хормон“. Създаването му обикновено е свързано, например, с формирането на връзка на майката с детето или нова романтична връзка. По този начин излишъкът от този хормон при хора със синдром естествено предизвиква склонност да обичат и да се доверяват на всички, независимо от техните визия, социален статус или съчувствие. Според по-ранно проучване хората със синдром на Уилямс дори не осъждат никого въз основа на цвета на кожата.

Синдромът е описан за първи път в 1960 г. от д-р Джон Уилямс от Нова Зеландия. Причинява се от много малка генетична вариация и не се проявява само чрез преувеличена емоционална връзка с другите. Има и определени физически черти, които са характерни за тези с този синдром - необичайно малка глава, черти на лицето, които често са подобни на черти на елфи, изправен нос, големи устни, липсващи или малки зъби и др. Ето защо болестта понякога се нарича „синдром на елфическо лице".

В допълнение към физическите признаци и силните изрази на любов, те се появяват и при засегнатите сърдечни проблеми или проблеми с мускулната система и ставите. Накратко, определено не е приятна връзка и въпреки че тези деца изглеждат щастливи и любвеобилни, на заден план има редица сериозни проблеми. Как хората могат да се справят със синдрома на Уилямс в зряла възраст е много индивидуално. Някои успяват да учат и да се изправят на крака. Други се нуждаят от постоянни грижи, така че остават при родителите си.