Кошице: Днес

Снимка: OZ Romalka

Разделянето вече не е непознато понятие дори за деца от маргинализираната част от населението. По-конкретно, учениците от началното училище в Zdobe са били редовно обучавани в областта на разделянето на отпадъците през последните шест месеца.

Тази образователна дейност беше реализирана благодарение на фондация Volkswagen Словакия, която предостави безвъзмездна помощ на Гражданската асоциация Ромалка в рамките на грантовата програма "Зелено образование" за проекта "Ромалка се учи да разделя отпадъците".

Целта на проекта с подкрепата на фондация Volkswagen Словакия беше да предостави на децата информация за околната среда, отпадъците и тяхното обезвреждане, като същевременно изгради връзка и стимулира интереса на децата към опазването на природата.

2018
Снимка: OZ Romalka

Теория и практика

Децата от Основното училище в Здоб бяха забавно запознати с въпроса за екологията. Разбира се, имаше и лекции, като се вземат предвид възрастта, демонстрациите и активното участие на децата в образованието. Те практически провериха придобитите знания, като отделиха самите отпадъци. Проектът беше реализиран в тясно сътрудничество с началното училище, което беше от полза и оцени инициативата на OZ Romalka да донесе темата за разделяне на отпадъците на деца, които идват от ниско социално-културно населено място, намиращо се в селото.

„Проектът се състоя от четири теоретични и две практически срещи. Месец март беше белязан от книги и как сортираме отпадъците. Учениците от началното училище научиха нещо за книгите, как се създава хартия, какво е отпадък и как да се рециклира “, описа Zuzana Špiľková от OZ Romalka. Децата „сортираха“ отпадъците с илюстративни демонстрации, като правилно приписаха изображенията към плаката на природата, където бяха нарисувани кошчетата за отпадъци.

Друга част от обучението през април беше фокусирано върху Деня на Земята и разделянето на отпадъците - защо е добре и необходимо да се разделят отпадъците и как всъщност се разделят. На практика учениците се опитаха да се разделят, като трябваше да хвърлят боклук в цветно кодирани кошчета.

Снимка: OZ Romalka

Ромалка и седем джуджета

„В допълнение към повтарянето на придобитите знания, май беше изключителна игра на Ромалка и седем джуджета - Ромалка обърна внимание дали малките й приятели хвърлят боклук в правилния кош. Ако бяха подръчни, Ромалка беше щастлива и всички ръкопляскаха, но ако джуджетата грешат, Ромалка започва да плаче. В края на заниманието децата можеха да вземат своите костюми вкъщи със себе си “, продължава Шпилкова.

По време на финалната дейност на проекта Romalka, учейки се да разделят отпадъците, учениците бяха разделени според цветовете на сортирането на отпадъците - жълто, зелено, синьо, червено и създадоха влак Separáčik. По време на пътуването с влака всеки от пътниците събра своите отпадъци, които бяха разпръснати по земята, и така напълниха целия влак с правилно сортирани отпадъци.

Снимка: OZ Romalka

Възможност за подобряване на околната среда

Следващите два месеца бяха посветени на разделянето на отпадъците директно в близост до началното училище. Те събираха отпадъци в училищния двор и след това ги разделяха в по-големи кошчета за разделяне, в зависимост от това как са ги научили на предишни срещи.

„По този начин бихме искали от сърце да благодарим на директорката и на целия педагогически персонал на ОУ„ Здоба “и фондация„ Фолксваген Словакия “за възможността да предоставим на децата екологични знания, които допринесоха поне малко до и околната среда като такава. Разбира се, благодарим и на децата, които участваха в нашите дейности. Ние лично им благодарихме, като предадохме играчки от благотворителната дейност на сдружение „Ромалка“, каза Зузана Шпилкова от OZ Romalka.

Снимка: OZ Romalka