Консултиране на детски психолог

Консултиране на детски психолог

Психологически отговаря на въпросите.

психолог

Забележка: Експертното консултиране не може напълно да замени личното посещение при лекар или директната намеса на експерт.

Добавяне на въпрос към консултативния център

За да добавите въпрос към консултативния център, трябва да сте член на клуба за майка и мен. Ако вече сте член, влезте.

прозяване

учебен проблем

Добър вечер, аз също имам проблем. Дъщеря ми посещава 1-ва година. Изобщо не се концентрира, когато учителят обяснява езика. Когато уча с нея вкъщи, когато й позволя да напише текст от сричка, тя няма проблем, но докато й диктувам, това я прави проблем. Когато тя все още посещава детска градина, ние посетихме детски психолог и той я прегледа и след това ми каза, че учителят в училището ще трябва да обърне повече внимание на тя от другите деца. Благодаря

Той не иска басист.

Моля, посъветвайте ме как да продължа образованието си, когато 14-годишният ми син се е напил. В навечерието на Нова година той каза, че все още е навън с приятелите си. В 2 часа по-възрастният му приятел дойде да ми каже, че е бил откаран в болница с линейка.Разведен съм. Не съм имал проблеми с него, но той също започна да се учи по-зле.Забраних му да има компютър, да излиза, мобилен телефон.

речева грешка

Бих искал да знам защо нашето 28-месечно момче все още не говори, просто издава странни звуци, но ще покаже и много неща, които разбира

дискусия

Добър ден,
Ще започна с това, че дъщеря ми вече е на 3 години и все още говори много малко, само това, от което се нуждае, тя използва максимум 3 думи в изречение и когато й задам въпрос, тя повтаря въпроса, вместо да отговори, например я питам как се обаждате и тя не ми казва, но Зузка повтаря това, което сте викали. Това ме притеснява. И понякога имам чувството, че тя забравя някои неща, като например да й каже да сложи чаша на масата и тя е гладна къде да я сложи. Тя знае каква е масата, сякаш не е знаела какво искам от нея, а също така чувствам, че много неща дори не разбират какво й казвам и Все още говоря с нея. Тя трябва да започне детска градина веднага щом приключи моята детска градина, но тъй като не мога да намеря робот в този квартал, не мога да й го дам и дори да е ходила така, аз " м се страхувам какво ще се случи, ако децата я подиграват за това. Децата много ме харесват, но не я разбирам, защото не може да говори, само с хатланинката си, а и защото децата не знаят Словак оттук и дъщеря ми изобщо не ги разбира.психолог или логопед и защото дали ще е правилно, когато е в детската група.
Благодаря ви предварително

дете аутист

Здравейте, имам дете на 3,5 години, чиято диагноза все още не е завършена. Има голяма вероятност за диагностициране - аутизъм.
Отиваме в частно съоръжение - Andreas Center. В момента той ходи на детска градина там за няколко часа на месец, което, разбира се, е основно терапия.
Бих искал само да попитам дали бихте могли да ме посъветвате като психолог за нещо държавно. Как вие като психолози с такива деца продължавате да напредвате. Или изобщо не. Има ли още нещо.
Бих искал да опитам всичко и да помогна на дъщеря ми.
Бяхме с психиатър и психолог преди повече от година. По това време ставаше въпрос за поставяне на диагноза, изпратиха ни при Андреас и това беше краят. Просто искам първо да разбера така, за да не ми се налага още да имам лична среща с нея. Знаете как е с тези деца. Благодаря ви за отговора.

частни

Здравейте. Бих искал да посъветвам, имам 4,5-годишен син, който не иска да дава назаем на други деца или на собствения си братовчед. Вярно е, че е единствено дете, но се опитвам да мога да споделя с други деца, дори го каня при него. съученици от детската градина. но това е бой точно на вратата, че това, за което сте дошли, се приберете вкъщи. Просто не знам как да продължа напред, доста заповядва и се чувствам като шеф ... какво да правя, моля те, не бъди. И нещо друго. време да започна да рисувам нещо, имам проблем, че той изобщо не иска да държи молив в ръката си . как да го мотивирам?

трудности в ученето

Здравейте, докторе. Бих искал да попитам за дъщеря ми. Дъщеря ми е на 6 месеца, прегледът на слуха при раждането беше наред, подложихме се на преглед за орел, като ни каза лекарят. че имам добре оборудван рефлекс, че е външен и реагира на звуци, също бяхме на тимпанометрия, което беше добре, д-р. тя ни даде контрол за 3 месеца, дъщерята реагира дори на тихи звуци, когато се обръщам към нея в стаята и септом, така че тя се обръща, разбира се не винаги, както иска, когато е изгладена някъде или играта, така че тя не винаги се обръща, но не чувствам, че тя не би чула, но проблемът е, че непристойността, когато играе на мелницата, той се издига, крещи, по гръб, когато има ръка в устата си ( почти винаги го има), така че той издава звуци като aaa, auuu, abuuu, agrrr, vavava, leee, veee, височина bvvv и т.н., но когато се обръщам към нея, тя само се усмихва тихо, прочетох, че тя вече трябва да каже мама, gagaga, dadada и т.н., отговори на гласа ми, но не го прави, ние отиваме Не е възможно той да чува звука на гласа си, но той не разбира думите или аз имам някакъв проблем защо той не е уморен, дори не се смее на глас, ако според орела д-р слух добре, защо вече не е сричка? Винаги мога да чуя децата на нейната възраст да се смеят на глас, да говорят и да са толкова тихи. Какво е това, което в присъствието на хора не се проявява в звуци:?

трудности в ученето

Здравейте. Искам да попитам на каква възраст мога да разбера, че диетата ми има проблеми с ученето. Синът ми ще е на 5 години и половина и имам проблем да се концентрирам върху нещо и да не го помня. Възраст да разбера, че диетата има проблеми с ученето. Благодаря ви за отговора

изучаване на

Семейство

интелект и графомоторни умения

Моят 6-годишен син е есенно дете.Той трябва да отиде на училище след една година, но в някои области изостава от връстниците си, напр. той не разбира някои абстрактни понятия (напр. отдавна), започна да рисува едва след 6-ия си рожден ден, (досега отказваше, казвайки, че не знае какво е вярно), може да рисува само с писалка (писалката се плъзга по-лесно на хартия), той не може да си издуха носа, да си завърже струните. Може да брои до 13, знае цветове и някои букви, знае много стихове и песни, дори буквално възпроизвежда по-дълги прозаични текстове - приказки. Възможно ли е той да успее да започне училище навреме? Как да му помогна?