На 58 години съм и имам няколко въпроса относно отглеждането на 6- до 10-годишни. Знам, че времето е забързано и родителите имат по-малко време да отглеждат деца от всякога. Но как трябва да говорят с тях, да се научат как да ги наказват, ако не се подчиняват? Те могат да им крещят,

Психологът съветва

12 юни 2004 г. от 00:00 ч

да реве? Не е ли крещене и порицание психологическо насилие? Какво се случва в съзнанието на децата в такъв случай, какви могат да бъдат последиците за по-нататъшното им развитие? Какво може да се счита за психологическо насилие? Въпреки че тези въпроси не са изчерпателни, бих искал да знам мнението на психолога. Докато психологът оценява възрастен, който използва думи като изчезване, напускане, биене, стрелба. Как го възприема детето? Александър

Писмото съдържа внушителни въпроси, на които може лесно да се отговори - разбира се, такова поведение на родителите спрямо децата е неправилно, вредно, нараняващо и в краен случай можем да говорим и за злоупотреба.

Ако нас, възрастните, родителите, попитат за йерархията на ценностите, обикновено поставяме децата на първо място без колебание. Въпреки това, ние не винаги се справяме с образователни ситуации на ниво, с чест. Да бъдеш възрастен означава да управляваш относително голям брой житейски роли и свързаните с тях изисквания. Често живеем хектично, в екзистенциален стрес и „нервите се изчерпват“ точно до дете, което е най-слабото и най-уязвимо звено в плетката на междуличностните отношения. Децата често стават „жертви“ на нашата нервност, гръмоотвод на гнева, чиито източници са другаде. В най-добрия случай осъзнаваме ситуационния си провал и се опитваме да избегнем допълнителни къси съединения. Животът не се отнася само до моменти на благополучие и в неприятни ситуации имаме възможност да покажем на детето как да разрешава конфликти. Например, да се научиш да казваш думата съжалявам е предизвикателна образователна задача. Мнозина не могат да го направят дори в зряла възраст. Така че всичко лошо е добро за нещо и дори от такава ситуация всички ние можем да се възползваме от семейството, това може да се превърне в възможност за правилно преживяване.

Ситуацията е по-лоша, ако вулгарният речник и грубото поведение са често срещан начин за общуване в семейството. Грубостта, твърдостта и дори агресията не са толкова редки. За част от обществото, и не само това при юношески непокорство, това се превръща в проблем с имиджа и форма на безразсъдно самоизтъкване.

Създаването на правилния „еликсир на възпитанието“, съобразен с конкретно дете, е предизвикателна задача, свързана с търсене на хармония и толерантност към особеностите и нивото на образователните изисквания на детето, както и емоционална топлина, стабилност, но също и наказание или отхвърляне в полза на неизпълнение на родителските очаквания. В семейството ние придобиваме основите на нашата човечност. От ранна възраст в него постепенно повече или по-малко спонтанно се формулира послание, което ни придружава през целия ни живот.

По-широк семеен кръг, особено бабите и дядовците, могат да играят положителна роля в емоционалното съзряване на децата. Те са тук за радост на децата, имат повече време да изразят разбиране, любов без претенции. За децата на децата си те могат да се превърнат в необходим оазис на сигурност, благополучие, разбиране. Тези взаимни дарове на любов под формата на смислено прекарано време заедно несъмнено са правилната инвестиция в бъдещето на децата. И те вероятно ще бъдат от полза за децата повече от безпомощни, макар и често оправдани, гняв и критики от възрастни, но може би незрели родители.