Влизането във всяка по-голяма детска общност представлява важен момент в живота на детето ви, особено що се отнася до влизането в детската градина. Той има тенденция да бъде придружен от определен стрес и безпокойство от страна на детето, но няколко пъти родителят е този, който се чувства неудобно от него. Някои деца се справят веднага с влизането в детската градина, други могат да отнемат малко повече време. За да улесните максимално детето си, много е важно какво отношение ще проявите към самата детска градина. Със сигурност не искате детето ви да възприема детската градина като нещо, което е „наказание“ или като нещо, което „трябва“. Вие сте най-важната статия в тази адаптация. Препоръчваме ви да говорите положително за вашата детска градина само пред детето си. Разкажете му за това, което децата правят в детската градина, как ще играят там, ще научат нови неща и ще създадат нови приятели. Детето трябва да почувства, че детската градина е приятно, забавно място и ще прекара много добре там. И тогава е наш ред да го направим. 🙂
Преди започване на детската градина е необходимо родителят да попълни следните документи:
Искане за прекъсване на присъствието
Заявление за удължаване на присъствието
Заявление за предсрочно прекратяване на присъствието
КАКВО ДА СЕ ДОСТАВЕ НА БОРД
След официални въпроси има въпроси, свързани с това какво да носите в детската градина?
Частна детска градина Včielka ще осигури:
- пълни хигиенни консумативи/сапуни, тоалетна хартия, почистващи препарати, четки за зъби, пасти за зъби, кърпички и др. /
- спално бельо, както и резервно спално бельо
- кърпи
Моля родителите да донесат в детската градина:
- пижама
- резервно бельо
- вътрешни чехли (здрави обувки)
Винаги е по-добре родителят да информира учителя предварително за различните особености на детето/класен ръководител/предварително (алергии, хранителни навици, лоши навици, надстандартни нужди на детето и т.н.). Бихме искали също да отбележим, че напоследък адаптацията на децата към новата среда е голям проблем, особено за самите родители. Затова ви молим да получите съвет от нашия опитен екип от учители. Страхът, който децата могат да видят в очите ви, не е добро начало.
ПРИЕМ НА ДЕЦА ЗА ПРЕДВАРИТЕЛНО ОБРАЗОВАНИЕ
Детето е прието в детската градина въз основа на писмено искане на законния представител, което той представя на директора заедно със свидетелство за здравословно състояние на детето от общопрактикуващия лекар за деца и юноши със свидетелство за задължителна ваксинация и медицинска годност да посещава детска градина.
Осиновяване на дете със специални образователни потребности
- съгласно Закон № 245/2008 Coll. относно образованието (Закон за училището) и за измененията на някои закони, както е изменен, дете със специални образователни потребности (наричано по-долу „SEP“) е дете с диагноза SEP (тази диагноза може да бъде поставена само от училищни институции за образователно консултиране и превенция, които са включени в мрежата от училища и училищни съоръжения на Министерството на образованието
- с увреждания, които включват
- деца с увреждания (които са деца с: умствени увреждания; слухови увреждания; зрителни увреждания; физически увреждания; с нарушена комуникативна способност; с аутизъм или други всеобхватни нарушения в развитието; с множество увреждания),
- деца, които са болни или слаби (включително, например, деца с диабет),
- деца с нарушения в развитието, o деца с поведенчески разстройства,
- деца от социално слаби среди,
Директорът взема решение за прием на дете със СОП в детската градина въз основа на препоръката на общопрактикуващия лекар за деца и юноши и училищното съоръжение за образователно консултиране и профилактика и информираното съгласие на законния представител.
Прием на деца със СОП Закон №. 245/2008 Coll. относно възпитанието и образованието (Закон за училищата) и за изменението на някои закони, както са изменени, също Декрет на Министерството на образованието на Словашката република №. 306/2008 Coll. относно детската градина, изменена с Указ на Министерството на образованието на Словашката република №. 308/2009 Coll. позволява, но не налага на директора. Директорът на детска градина винаги трябва да обмисли преди решението си дали е създала или не подходящи условия (персонал, пространствени, материални и т.н.) за приемането на такова дете, респ. дали ще може да ги създаде след осиновяването на детето. Упражняването на правата на включено дете със СОП не може да ограничи правата на други деца, които са участници във възпитанието и образованието.
Прием на дете за адаптация или диагностичен престой
Директорът на детската градина, чийто основател е общината по смисъла на § 5 ал. 14 от Закон №. 596/2003 Coll. относно държавната администрация в образованието и училищното самоуправление и за измененията на някои закони, както е изменен (наричан по-долу „Закон № 596/2003 Coll.“), взема решение относно:
- прием на дете в детска градина,
- включване в адаптационния или диагностичен престой на детето в детската градина,
- прекъсване на посещаемостта на детето в детската градина,
- преждевременно прекратяване на предучилищното образование.
Директорът има възможност да реши, че ще издаде решение за включване в адаптационния или диагностичен престой, или в съответствие с § 59 ал. 4 от Акт бр. 245/2008 Coll. в решението за приемане на детето в детската градина той определя адаптационния престой на детето.
- 3 ал. 3 от Указа на Министерството на образованието на Словашката република №. 306/2008 Coll. задават се условията за адаптационен престой на дете в детската градина, които могат да имат различна дължина - един, два и максимум четири часа. Говорим за адаптационен престой, особено по отношение на здрави деца, от които се очаква да имат проблеми с адаптацията към напълно различни условия, отколкото са свикнали от дома (и това може да не са само деца, като например 3-годишни, тъй като често деца на 5-годишни, които досега са били във фокуса на близките му, често имат проблеми с адаптацията). Дори по време на престоя на адаптация, детето може да посещава и детска градина през целия ден, при условие че това е предшествано от постепенна адаптация и детето бързо свиква; може да има споразумение между директора на детската градина и родителя, че времето на престоя на детето в детската градина ще се промени от напр. 2-3 часа на ден постепенно за целия ден.
Предпоставка за успешно управление на адаптационния престой е сътрудничеството на родители/законни представители с педагогическия персонал на детската градина. След успешното приключване на престоя за адаптация, детето ще започне да посещава редовно детската градина в уговореното време, т.е. j. или за целодневно обучение или обучение, или за полудневно обучение и обучение (въз основа на споразумението на законния представител с директора). В съответствие с разпоредбите на § 59 ал. 4 от Закона за образованието, адаптационният престой на детето не може да бъде по-дълъг от три месеца. Указ на Министерството на образованието на Словашката република № 306/2008 Coll. (§ 3, ал. 3) директорът на детската градина е установил компетентността, която в случай на намалена адаптивност на детето, по искане на родителя/законния настойник може да реши да прекъсне посещаването на детето в детска градина за уговорен период.
Диагностичен престой на дете в детска градина (вж. § 59, параграф 4 от Закон № 245/2008 Coll.), не може да бъде по-дълъг от три месеца. Говорим за диагностичния престой по отношение на деца с увреждания. Имаме предвид по-специално онези деца, чиито законни представители на директора на детската градина ще посочат своите здравословни недостатъци, когато кандидатстват за прием в детската градина. Диагностичният престой трябва да служи и за установяване дали възпитанието и образованието на конкретно дете може да се извърши като възпитание и образование на интегрирано дете в редовен клас, или като възпитание и образование в специален клас, респ. в специална детска градина.
Директорът на детската градина също така взема решение за възможното определяне на адаптационния или диагностичен престой и за формата на обучение (полудневна или целодневна).
Условия за предсрочно прекратяване на посещаемостта на детето в детската градина:
Ако родителят, респ. законният представител решава да прекрати посещаването на детето в детската градина поради преместване в друга детска градина или по семейни или други причини, той уведомява писмено директора. Директорът не издава решение за такова прекратяване.Известието за прекратяване се регистрира в личното досие на детето, което то/тя закрива и архивира. Директорът на детската градина може да вземе решение за предсрочното прекратяване на посещаемостта на детето в детската градина:
- въз основа на многократни нарушения на училищните правила от законния настойник на детето (неплащане на такси, многократно пристигане на законния настойник под въздействието на алкохол, неприемане на детето в уговореното време, укриване на информация, засягаща курс на обучение, неспазване на училищните правила),
- ако детето не е в състояние да се адаптира към условията на живот в екипа, това сериозно нарушава образователния процес и по този начин правата на други деца, които са участници в образованието и обучението, са ограничени.