- У дома
- Бързо меню
- Договори, поръчки, фактури
- Графици
- Представителство
- Електронна студентска книга
- Електронно обучение
- Училищни разпоредби
- Храна
- Възможности за настаняване
- Устав на ŽŠR
- Графичен план на училището
- 2% от данъка
- Форми
- Фото галерия
- Етичен код
- За училището
- Основна информация
- поверителност
- Документи
- Училищна образователна програма
- Организация на образователния процес
- Организация на учебния ден
- Абитуриентски
- Училищна дъска
- Съвет на родителите в ОА в Жилина
- Образование на гражданското сдружение
- От историята на икономическото образование в Жилина - част 1
- Свободно работно място
- Класове и учебни полета през учебната 2020/2021 година
- Студент
- Образователен консултант
- Кариерно консултиране
- Студентски списъци
- Абитуриентски
- Ученическо училищно настоятелство
- Субекти
- Съкращения на учителите
- Състезания
- Дейности
- Екскурзии
- Пръстени
- Училище за деца
- Студентско списание
- Ние поддържаме хокей
- Интересува се от обучение
- Учебно ръководство за OAVOZA
- Училищна образователна програма
- Входни изпити
- Състезания
- Дейности
- Училище за деца
- Субекти
- Субекти
- PK английски език
- PK на чужди езици
- ПК по математика и приложна информатика
- ПК на социалното образование
- ПК на теоретичното професионално образование
- ПК на практическото професионално образование
- ПК на научното образование и физическото и спортното възпитание
- ПК на професионалното образование на английски език
- Партньори
- LKW УОЛТЪР
- Проекти
- Ние вървим в крак с бъдещето с нашия опит
- Сократ II - Коменски
- LLP - Коменски - училищни партньорства
- IUVENTA - KomPrax
- LLP - Леонардо да Винчи
- MŠVVaŠ SR - ADAM 2
- ESF - OP Образование
- Еразъм + KA1
- Еразъм + KA2
- ŽSK - грантови програми
- Училище за деца
- КОНТАКТИ
Тематична комисия по английски език
Теми:
- английски език
- Езиково обучение на английски език
Въвеждане на PK ANJ (PPTX)
Английски език:
Ролята на курса по английски език е да овладява активно езиковите умения и знания. Преподаването на езици подкрепя индивидуалните, социални и професионални способности за общуване и общуване на чужд език в реални условия. Допринася за развитието на личността и дава възможност за заетост на вътрешния и чуждестранния пазар на труда.
Преподаването е фокусирано върху формирането и задълбочаването на умения, знания и навици, насочени към:
речеви умения, езикови функции, тематични области и езикови ресурси.
Речеви умения, включително слушане, четене, устно и писмено изразяване, водят до активно владеене на езика по отношение на езиковите функции: контактни, регулаторни, оценяващи и информативни.
25 тематични области фокусира се върху изискванията на ежедневието и се преподава под формата на ежедневни ситуации и диалози:
- Семейство и общество
- Дом и жилище
- Човешко тяло, здравеопазване
- Транспорт и пътуване
- Образование
- Човек и природа
- Свободно време, хобита и начин на живот
- Качване на борда
- Мултикултурно общество
- Рокля и мода
- Спорт
- Търговия и услуги
- Държави, градове и места
- Култура и изкуство
- Книги и литература
- Човекът и обществото
- Комуникацията и нейните форми
- Средства за масова информация
- Младостта и нейният свят
- Наемане на работа
- Науката и технологиите в услуга на човечеството
- Модели и идеали
- Човешките отношения
- Словакия
- Държавата, чийто език уча
Езикови ресурси включват подходящ за ситуацията и фактически речник, знания по морфология и синтаксис, произношение, интонация и правопис.
Методи, форми и средства за обучение те трябва да стимулират развитието на когнитивни умения, да водят до независимост и творчество.
Оценката на учениците се основава на критерии за оценка във всеки резултат от обучението. Класификацията ще се основава на правилата за оценка на тази образователна програма. Преподаването ще се извършва в класната стая или в езиковата кабинет. Учениците работят в групи с макс. 16 ученици.
Основната цел на езиковото обучение е комуникативна цел, т. j. придобиване на комуникативна компетентност чрез развиване на 4 речеви умения - слушане, четене, говорене и писане.
Преподаването на английски е от съществено значение за развитието на умения за междукултурна комуникация, взаимно разбиране между нациите и толерантност към други култури. Формира критично мислене, мисловно и речево творчество, независимост и отговорност за резултатите от обучението.
Представяне на курса: ще бъде приложена връзка към материалите, които имаме на oavoza.sk в курса по английски език.
Езиково обучение на английски език
Целта на предмета е езиково обучение, което да осигури на учениците основна техническа терминология по икономика, туризъм, мениджмънт, банково дело, търговия и услуги на английски език. Предпоставка за усвояване на предмета са езиковите познания на учениците, придобити чрез преподаване на задължителния предмет 1. чужд език.
Задачата на преподаването е овладяват активно езикови умения и знания. Преподаването на езици подкрепя индивидуалните, социални и професионални способности за общуване и общуване на чужд език в реални условия. Той допринася за развитието на личността и ви позволява да кандидатствате за вътрешен и чуждестранен пазар на труда.
Методите, формите и средствата за обучение трябва да стимулират развитието на когнитивни умения, водят до независимост и креативност. Оценката на учениците ще се основава на критериите за оценка във всеки резултат от обучението. Класификацията ще се основава на правилата за оценка на тази образователна програма. Преподаването ще се извършва в класната стая или в езиковата кабинет.
Основната цел на езиковото обучение е комуникативна цел, т.е. осиновяване комуникативна компетентност чрез развиване на речеви умения. От езиковите компетенции за общуване акцентът е предимно върху социолингвистичната и прагматичната компетентност. Приоритетна цел в областта на езиковото образование е многоезичието, при което вниманието е насочено към определена дейност, а не към самия чужд език.
Общи и специфични цели на курса:
- способност за комуникация устно и писмено в областта на икономиката, туризма, управлението, рекламата, банкирането, търговията и услугите на чужд език
- да придобие правилните навици на социално поведение в контакт с чуждестранен партньор по отношение на социалните обичаи на съответната държава
- способността да се ориентирате правилно в професионалната икономическа терминология на съответния език
- опознават и обясняват основни икономически понятия и взаимовръзки между тях
- придобият способността самостоятелно да формулират и изготвят бизнес документи и документи на чужд език
- да оформи работните и комуникативни умения на учениците.