Училищни разпоредби ŠI
Въведение
Училищният интернат е образователно заведение, което осигурява на учениците от средните училища образователни грижи извън учебните заведения, настаняване и хранене (Указ на Министерството на образованието и V SR № 196/94 Coll. § 1, параграф 2). В образователната работа той следва образованието в семейството и образователните дейности на училището (Закон на Националния съвет № 279/93 Coll. § 7).
Целта на образователния процес е:
- Укрепване на зачитането на правата на човека и основните ценности, както и принципите, залегнали в Устава на ООН.
- Укрепване на уважението към родителите на детето и към собствената култура, език и култура, както и към ценностите на страната на пребиваване, както и на страната на произход и други цивилизации.
- Подготовка на учениците за отговорен живот в свободно общество в дух на разбирателство, толерантност, равенство между половете, приятелство между всички нации, етнически, национални и религиозни групи.
- За засилване на уважението към околната среда.
- Учениците в ШИ ще бъдат възпитавани в духа на мир, достойнство, толерантност, свобода, равенство и солидарност.
В ŠI ще създадем такава среда за учениците да растат в атмосфера на щастие, любов и разбирателство (Конвенция за правата на детето). Образователната работа в ШИ се извършва въз основа на целогодишна програма от образователни дейности, която е съобразена с нуждите, възрастта, степента на зрялост на учениците. Образователната работа се фокусира главно върху всеобхватна помощ при подготовката на учениците за преподаване, формиране на отношенията им помежду си, образование, самообразование и избор на кариера, развиване на техните таланти, специфични способности и креативност и създаване на условия за хоби заниманията им, активно използване на свободното време и почивка. Организира се на доброволни начала за студенти.
Образователната работа се извършва в съответствие с Декрета на Министерството на образованието на Словашката република №. 196/94 Coll., Конвенцията за правата на детето от 6 февруари 1991 г., § 104/91 Coll., Указ на Министерството на образованието на Словашката република №. 107/1996 Coll., За изменение на Указ на Министерството на образованието на Словашката република №. 121/94 Coll., Съгласно съответния § ZP относно безопасността при работа на ученици и служители, съгласно инструкциите на висшестоящите органи, училищните наредби на училищата, от които учениците са настанени в ШИ, организационни инструкции на Министерството на образованието на Република Словакия.
Права на учениците
Настаненият студент има право на:
Задължения на учениците
От студента се изисква:
Образователни мерки
- За образцово поведение, за примерно изпълнение на задължения, за смело дело, за значима проява на дейност, ученикът може да получи:
- похвала на възпитателя
- похвала на възпитателя пред колектива на образователната група
- похвала на заместник-директора на ŠI
- похвала от заместник-директора на ШИ пред екипа на образователната група
- награди в натура
- Ако студентът е виновен по вътрешния ред на SI, може да му бъдат наложени някои от следните мерки според вината:
- предупреждение от групови преподаватели
- порицание от възпитателя на групата пред възпитателната група
- упречете възпитателя на групата пред образователната група
- порицание за заместник-директора на ШИ
- порицание на заместник-директора на ШИ пред образователната група
- условно изключване от ИК за изпитателен срок
- изключване от SI (определете времето, до което студентът трябва да напусне SI)
При предоставянето на образователни мерки, ШИ ще работи в тясно сътрудничество с училището и родителите. Ако ученик под 18-годишна възраст трябва да обсъди по-строга образователна мярка със своите родители, законния настойник и педагогическия съвет на ШИ (също и със самоуправлението на учениците)
Принципи на дейностите за самопомощ на учениците
Учениците могат да извършват само работа, която е подходяща за тяхното физическо и психическо развитие. Те не могат да бъдат наети на работа, която с оглед на техните анатомични, физиологични и психологически особености, на която и да е възраст и която не е непропорционална, опасна и вредна за здравето или в която са изложени на повишен риск от нараняване (§ 165, 167, ал. 2, 3 от Кодекса на труда). В съответствие с Принципите на детска градина бр. 17 224/1980-21 от 1.12.1980 г. трябва да се спазват следните принципи:
Индивидуални излети на ученици
Това са излети, проведени от групов преподавател извън личното свободно време на учениците. Индивидуални излети за ученици под 16-годишна възраст могат да се предоставят до 21.00 през лятото и до 21.00 през зимата. За ученици на възраст над 16 години, до 22:00 през лятото и до 22:00 през зимата, те трябва да спазват нощния мир при пристигане.
В отделни случаи, когато ситуацията налага това, заместник-директор или възпитател може да даде съгласие за по-дълги излети от посочените по-горе (например театрални представления, дискотека и др.)
Студентът при заминаване за индивидуален пропуск, респ. разходката трябва да бъде вписана в определените записи. Той трябва да има подписан пропуск, който да посочва часа и съответният групов възпитател ще потвърди този факт, като подпише.
Когато пристига от индивидуален излет, той може да потвърди часа на пристигане с лекуващия възпитател.
Лично свободно време на учениците
Според Конвенцията за правата на детето всеки ученик има право на личен отпуск, в който може да се реализира, може да преследва собствените си интереси, независимо дали в спорта, културата, музиката или други дейности. Личното свободно време на учениците се определя след приключване на пътуването до ШИ, след консумация на обяд до 16.15 ч., В сряда до 17.15 ч., След консумация на вечеря до 20.00 ч. По това време на ученика не трябва да се показва да изпълнява някакви задължения. По време на свободното време обаче учениците не трябва да извършват дейности, които биха били в ущърб на морала или законите на демократичното общество и правилата за добро поведение в КИ или публично.
Студентско самоуправление
Студентското самоуправление е съ-създател на живота в ШИ. Съгласно чл. 12 и 13 от Конвенцията за правата на детето трябва да поддържа непрекъснат диалог с ръководството на Младежкия дом. Връзката между студентското самоуправление и управлението на ŠI е партньорска връзка.
Най-висшият орган на студентското самоуправление е парламентът.
- Президентът
- Вицепрезидент
- Медицински служител
- Спортен чиновник
- Културен служител
- Кетъринг служител
- Служебен служител
- Културен
- Проучване
- Медицински
- Спорт
- Качване на борда
Най-ниският член на студентското самоуправление е груповият съвет. Той има същите роли като парламента на ниво групов живот.
Студентското самоуправление е суверенен орган. Изборите за ученическо самоуправление са въпрос на групата ученици, живеещи в училището.
Студентското самоуправление е аполитичен орган. Той обединява всички ученици без никакви различия и също така защитава интересите на учениците и Ши без разлика.
Най-ефективният инструмент за постоянен диалог със студентите е редовна среща на ученици от всички ШИ. Предшества се от социологическо проучване на мненията на учениците. На срещата трябва да присъстват всички ръководители от Ши и педагогическия персонал от Ши и училищата.
Мерки за здраве, хигиена и безопасност, диетични принципи
Студент, чието здравословно състояние, колективно настаняване или условия в ШИ не изключват настаняване, може да бъде допуснат до ШИ. ShI не разполага с персонал или материално оборудван, за да помага на ученици със специални заболявания.
ŠI създава оптимални условия за здравословното развитие на настанените студенти. Той следва задължителни хигиенни разпоредби и инструкции.
Той работи в тясно сътрудничество с училищни лекари и лекуващи лекари. DM трябва да има изолационни помещения с аксесоари. Те трябва да бъдат оборудвани с комплекти за първа помощ.
Ако ученик се разболее в ШИ, обслужващият възпитател ще организира лечението на детето от лекар. Те измерват температурата му, записват състоянието на болния ученик в ежедневен отчет, отбелязват какви действия са предприети, как му е дадено лекарството и по чии указания. Ако студентът се нуждае от ескорт до лекар, той/тя ще осигури този ескорт. Информира родителите за състоянието на детето по телефон или телеграф. Уверете се, че това съобщение е записано в регистъра на повикванията. Ако е необходимо според решението на лекаря - PN ще информира родителите за здравословното състояние и родителят е длъжен да осигури заминаването на ученика у дома.
Ако ученик се разболее в училище, той или тя ще се срещне с лекуващия лекар, след като уведоми професора в училище. След пристигане от лекаря той докладва на лекуващия възпитател.
Ръководството на ŠI отговаря за спазването на хигиенните разпоредби. В тях той издава вътрешни хигиенни разпоредби както за служителите, така и за учениците. Правилникът за работа предвижда обхвата на работата на служителите и задълженията на учениците определят ролите на учениците.
От студентите се изисква:
- грижете се за вашата среда и околната среда на ŠI
- поддържайте личните си вещи чисти и подредени
- поддържайте лична хигиена и се грижете за личния външен вид, който трябва да съответства на времето и мястото, където е отседнал ученикът (например на работното място, в трапезарията, на културно събитие).
Учениците могат да извършват само работа, която е подходяща за тяхната умствена и морална зрялост, физически способности, подходящи за възрастта им и които не са в ущърб на здравето и развитието им.
На учениците трябва да се полагат по-големи грижи по време на работа. Учениците не трябва да работят в работа, която с оглед на анатомичните, физиологичните и психологическите особености на тази възраст е непропорционална, опасна и вредна за тяхното здраве. Те не трябва да бъдат наети на работа, при която са изложени на повишен риск от нараняване или в които биха могли сериозно да застрашат безопасността и здравето на съучениците или служителите (раздел 167 от Кодекса на труда).
Учениците трябва да бъдат запознати с хигиенните разпоредби, с наредбите за безопасност и защита на здравето при работа с пожар, алармен статус (което е част от тези вътрешни правила), за които възпитателите водят съответната документация (Указ на детска градина № 196/1994).
Ръководството на ŠI контролира и изисква спазване на хигиенни, противопожарни разпоредби за защита и безопасност при работа и води до последствия за неспазване.
Учениците, живеещи в ŠI, се хранят в ŠJ, с изключение на учениците, на които лекарят е препоръчал диета, а в ŠJ не са създадени условия за този тип диета.
Учениците могат да бъдат декларирани от диетата само със съгласието на възпитателя
Ново настанените студенти са длъжни да закупят карта за хранене. В случай на загуба те са длъжни да докладват за този факт на възпитателя и ръководителя на столовата.
Плащането за настаняване се определя в съответствие с Постановлението на детска градина № 196/94 Coll. § 6 ал. 2.
R E Ž I M DŇA
ПОНЕДЕЛНИК ПЕТЪК
6.30 ч - будилник
6.30 ч - 6.45 ч - лична хигиена, почистване
6.45 ч. Сутринта - 7.30 ч - закуска
до 7.30 часа - отивам на училище
12.00 - 15.30ч - обяд
15.30 часа - 16.15 ч - личен отпуск, хоби
16.15 ч - 18.15 часа - задължително обучение
18.15 часа - 19.00 часа - вечеря
19.00 - 20.00 - личен отпуск
8 вечерта - 21.00 часа - задължително обучение
21.00 - 22.00 часа - лична хигиена, подготовка на учебни помагала за преподаване
22.00 - 6.30 ч - тихи часове
- Удължено проучване до 22.30 часа упълномощен от възпитателя в нощната спешна служба. Учи в занималнята.
- Сряда - следобедно проучване от 17.15 часа - 18.15 часа.
- В случай че учениците останат в началното училище в събота и неделя, режимът на деня ще бъде съгласуван с обслужващия възпитател.
- Времето за генерално почистване се договаря от всеки възпитател с учениците.
- Пристигане на ученици от посещения на родители и др. е разрешено само до 21.30 часа.
- Други; състезания Средно професионално училище по бизнес PREŠOV
- Инструкции Католическо съвместно училище на Св.
- Основно училище František Hanák Piarist, архив Prievidza - Страница 15 от 35 - Piarist
- Прекъсване; училище; преподаване; информация Специално основно училище - Speciális Alapiskola,
- Почерняването по време на бременност 4 важни правила